Ισχύοντα μέτρα για τους εκπαιδευτικούς έως τις 13-09-2021

 Ισχύοντα μέτρα για τους εκπαιδευτικούς έως τις 13-09-2021

Το Γραφείο Τύπου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων υπενθυμίζει ότι από 13 Σεπτεμβρίου, πρώτη ημέρα έναρξης του νέου διδακτικού έτους 2021-2022, οι εκπαιδευτικοί θα οφείλουν να προσέρχονται στην εργασία τους με πιστοποιητικό εμβολιασμού ή βεβαίωση παρελθούσας νόσησης από κορωνοϊό (τελευταίου εξαμήνου) ή βεβαίωση αρνητικού εργαστηριακού τεστ, το οποίο θα πρέπει να πραγματοποιείται δύο φορές την εβδομάδα με ευθύνη του εργαζομένου.

Μέχρι τότε, θα μπορούν οι εκπαιδευτικοί που δεν έχουν εμβολιαστεί και δεν έχουν νοσήσει το τελευταίο εξάμηνο να παραλαμβάνουν δύο αυτοδιαγνωστικά (σελφ) τεστ από τα φαρμακεία (εργάσιμες ώρες, πλην διημερεύσεων και διανυκτερεύσεων), από σήμερα, Τρίτη 31 Αυγούστου και ως την ερχόμενη Δευτέρα 6 Σεπτεμβρίου, τα οποία θα διενεργήσουν ως εξής: ένα προ της ανάληψης υπηρεσίας στη σχολική τους μονάδα αύριο, Τετάρτη 1 Σεπτεμβρίου, και ένα δεύτερο πριν προσέλθουν στα σχολεία την επόμενη Δευτέρα 6 Σεπτεμβρίου. Η δήλωση του αποτελέσματος θα πραγματοποιείται με την ισχύουσα και κατά την προηγούμενη σχολική χρονιά διαδικασία.

Διεύθυνση Α/θμιας Εκπαίδευσης Καστοριάς: Σε ποιες σχολικές μονάδες τοποθετήθηκαν οι αναπληρωτές

Για τα σχολεία της Διεύθυνσης Α/θμιας Εκπαίδευσης Καστοριάς, έχουν προσληφθεί 25 Δάσκαλοι/Δασκάλες για παράλληλη στήριξη, περισσότεροι από πέρυσι, αλλά τα κενά παραμένουν...

Επιβάλλεται να ακολουθήσει το συντομότερο δυνατόν και η Β΄φάση προσλήψεων, προκειμένου να καλυφθούν όλα τα κενά προς ανακούφιση γονέων, για να μην έχουμε και πάλι τη "νοσηρή διχοτόμηση" της ισότιμης εκπαίδευσης, των ίσων ευκαιριών. (Ένας/μία εκπαιδευτικός για δύο παιδιά!!)

Πηγή: dipe.kas.sch.gr

 Νηπιαγωγοί για Παράλληλη Στήριξη και ΣΜΕΑΕ

1. ΠΟΥΛΙΟΠΟΥΛΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΑ 5o Καστοριάς

2. ΚΕΝΤΕΠΟΖΙΔΟΥ ΣΟΦΙΑ 2ο Άργους Ορεστικού

3. ΚΟΥΝΤΟΥΡΑ ΣΤΥΛΙΑΝΗ 5ο και 10ο Καστοριάς

4. ΓΡΟΜΠΑΝΟΠΟΥΛΟΥ ΦΑΝΗ Δισπηλιού και Ν. Οικισμού

5. ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ 1ο Άργους Ορεστικού

6. ΖΙΑ ΕΙΡΗΝΗ ΣΜΕΑΕ Ειδικό Καστοριάς

 ΔΑΣΚΑΛΕΣ/ΔΑΣΚΑΛΟΙ για Παράλληλη στήριξη

1. ΣΠΥΡΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ για το ΚΕΔΑΣΥ(πρώην ΚΕΣΥ)

2. ΜΟΥΤΣΑΚΗ ΣΟΦΙΑ 3ο Καστοριάς

3. ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ 2ο Μανιάκων

4. ΔΙΑΜΑΝΤΗ ΕΛΕΝΗ 6ο Καστοριάς

5. ΚΑΤΣΑΡΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ 7ο Καστοριάς

6. ΒΛΑΧΟΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ 1ο Μανιάκων

7. ΠΑΝΑΤΣΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗ–ΜΑΡΙΑ 3ο Καστοριάς

8. ΑΝΤΩΝΙΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ 4ο Άργους Ορεστικού

9. ΣΙΔΗΡΑ - ΒΑΡΤΑΝΙΔΗ ΜΑΡΙΑ Δ.Σ. Χιλιοδένδρου

10. ΚΙΤΣΙΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Δ.Σ. Οινόης

11. ΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΥ ΑΦΡΟΔΙΤΗ 1ο Καστοριάς

12. ΜΠΑΜΠΑΛΑ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ-ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ Δ.Σ. Πολυκάρπης

13. ΜΑΥΡΙΔΟΥ ΑΛΚΜΗΝΗ 1ο Μανιάκων

14. ΙΑΣΩΝΙΔΟΥ ΕΛΕΝΗ 1ο Άργους Ορεστικού

15. ΑΠΟΣΤΟΛΙΔΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ 4ο Καστοριάς

16. ΤΙΓΚΑ ΣΟΦΙΑ 2ο Μανιάκων

17. ΧΑΡΙΣΗ ΜΑΡΙΑ 2ο και 3ο Άργους Ορεστικού

18. ΜΠΕΖΑ ΜΑΡΙΑ – ΕΥΦΡΟΣΙΝΗ 3ο Καστοριάς

19. ΚΑΡΑΝΙΚΟΛΑ ΘΩΜΑΗ 2ο Άργους Ορεστικού

20. ΚΑΒΕΛΙΔΟΥ ΙΣΜΗΝΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗ Μαυροχωρίου

21. ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΕΛΙΣΑΒΕΤ 10ο Καστοριάς

22. ΚΑΛΑΪΤΖΟΓΛΟΥ ΔΕΣΠΟΙΝΑ 4ο Άργους Ορεστικού

23. ΖΙΑΡΑ ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ Μεσοποταμίας

24. ΒΑΣΟΥ ΛΑΜΠΡΙΝΗ 9ο Καστοριάς

25. ΣΤΕΦΟΠΟΥΛΟΥ ΓΛΥΚΕΡΙΑ Δ.Σ. Μεσοποταμίας

26. ΔΟΥΚΑ ΜΑΡΙΑ 9ο Καστοριάς

ΠΕ70

1. ΤΖΙΩΤΖΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ     Δ.Σ. Διποταμίας

2. ΛΑΛΑΣ ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ    10ο Πειραματικό Δ.Σ. Καστοριάς

3. ΣΑΡΡΗ ΦΡΕΙΔΕΡΙΚΗ    10ο Πειραματικό Δ.Σ. Καστοριάς

ΠΕ11

1. ΠΑΠΑΜΙΧΑΗΛ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ 1ο Μανιάκων-3ο Άργους Ορεστικού

2. ΣΟΥΛΙΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ 3ο Καστοριάς-Νεστορίου-Πολυκάρπης

ΠΕ06

1. ΚΑΡΑΜΕΡΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ   1ο και 4ο Άργους Ορεστικού

2. ΚΑΡΑΤΓΛΙΔΟΥ ΣΟΥΜΕΛΑ 5ο-9ο-4ο Καστοριάς

ΠΕ08

1. ΠΑΥΛΙΔΗΣ ΠΕΤΡΟΣ   1ο-2ο Μανιάκων και Δ.Σ. Νεστορίου

2. ΚΩΣΤΑΚΑΚΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ Δ.Σ. Μεσοποταμίας και 10ο καστοριάς

3. ΔΑΛΑΜΗΤΡΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ 30-2ο Άργους Ορεστικού και Δ.Σ. Κωσταραζίου

4. ΚΑΠΑΝΤΖΑΚΗ ΜΑΡΙΑ Μαυροχωρίου-Κορησού και Χιλιοδένδρου

ΠΕ79.01

1. ΚΟΠΙΔΑΚΗ ΑΡΙΑΔΝΗ 1ο -2ο Μανιάκων και 4ο Άργους Ορεστικού

2. ΜΙΣΚΑΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ  Μεσοποταμίας -Χιλιοδένδρου-6ο και 4ο Καστοριάς

3. ΧΑΛΕΠΛΙΔΟΥ ΜΑΡΙΑ 10ο-7ο Καστοριάς-Κολοκυνθούς -Πολυκάρπης και Τοιχιού

ΠΕ86

1. ΤΣΕΤΟΥ ΚΕΦΑΛΑ ΜΑΓΔΑΛΗΝΗ 6ο Καστοριάς-Δισπηλιού-Κολοκυνθούς -Ν. Οικισμού

2. ΛΑΛΟΥ ΑΡΧΟΝΤΟΥΛΑ 10ο Καστοριάς-Νεστορίου και Πολυκάρπης 

ΠΕ91

1. ΓΕΩΡΓΙΑΔΟΥ ΜΑΡΙΑ 1ο-2ο Μανιάκων, 3ο-2ο Άργους ρεστικού

2. ΚΕΒΡΕΚΙΔΟΥ ΒΑΡΒΑΡΑ 1ο-10ο Καστοριάς, Κορησού, Τοιχιού και Πολυκάρπης

Πίνακας Τοποθετήσεων Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών – ΕΕΠ & ΕΒΠ

ΑΝΑΦΟΡΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΩΝ ΑΠΟ ΟΠΣΥΔ 31-8-2021

Παιδί, ένα στα πέντε κρούσματα

Τη σημασία του εμβολιασμού και στα παιδιά ανέδειξε, κατά τη σημερινή ενημέρωση στο υπουργείο Υγείας, η πρόεδρος της Εθνικής Επιτροπής Εμβολιασμών Μαρία Θεοδωρίδου, η οποία παρέθεσε στοιχεία βάσει των οποίων ένα στα πέντε κρούσματα αφορά παιδιά.

Η κ. Θεοδωρίδου έκανε ειδική αναφορά στην εξέλιξη της νόσου στις παιδικές και εφηβικές ηλικίες.

«Η εικόνα των κρουσμάτων στα παιδιά κάτω των 17 ετών είναι εντυπωσιακή: Τον Μάιο του 2021 αποτελούσαν το 7,5% των κρουσμάτων ενώ τον Ιούλιο το ποσοστό έφτασε στο 20% και μάλιστα με κλειστά σχολεία».

«Ενα στα πέντε κρούσματα αφορά παιδιά», σημείωσε.

Η κ. Θεορωρίδου χαρακτήρισε εύλογη την ανησυχία για το άνοιγμα των σχολείων και επικαλέστηκε το παράδειγμα της Σκωτίας, όπου τα σχολεία έχουν ανοίξει από τις 15 Αυγούστου και τα κρούσματα στα παιδιά ξεπέρασαν το 30%.

Επικαλούμενη διεθνείς μελέτες η κ. Θεοδωρίδου αναφέρθηκε στις δυσμενείς ψυχολογικές επιπτώσεις και την επιβάρυνση στην υγεία που επέφεραν οι καραντίνες στα παιδιά, γεγονός που μπορεί να αρθεί, όπως είπε, με τον εμβολιασμό.

Το lockdown, είπε, επηρέασε σημαντικά την ψυχική υγεία των παιδιών, καθώς με βάση διεθνείς μελέτες, 25% των παιδιών εμφάνισε κατάθλιψη και 20% σημαντικά αυξημένο άγχος, την τελευταία χρονιά, ποσοστά υπερδιπλάσια σε σχέση με την χρονιά που προηγήθηκε.

Απευθύνοντας έτσι έκκληση σε γονείς και μαθητές να προχωρήσουν στον εμβολιασμό, σημείωσε: «Άμεσα το ‘κουδούνι χτυπά’ για εμβολιασμό παιδιών και εφήβων».

Επανέλαβε ότι ο εμβολιασμός των παιδιών 12-17 ετών συστήνεται για την προστασία του παιδιού, τη θωράκισή του ώστε να επανέλθει στο σχολείο, για τη μείωση της διασποράς του ιού, καθώς και ότι ο εμβολιασμός μειώνει την πιθανότητα μεταλλάξεων. Και διαβεβαίωσε εκ νέου ότι τα εμβόλια είναι ασφαλή και με σπάνιες τις ανεπιθύμητες ενέργειες.

Ως προς τα ποσοστά εμβολιασμών ανά ηλικιακή ομάδα, αυτά, συνυπολογιζομένων και των ραντεβού που έχουν ήδη κλειστεί κυμαίνονται ως εξής:

85 και άνω: 73%.
80-84: 73%.
75-79: 85%.
70-74: 79,3%.
65-69: 80,9%.
60-64: 77,1%.
55-59: 74,6%.
50-54: 71,5%.
45-49: 68,7%.
40-44: 64,1%.
35-39: 57%.
30-34: 55,9%.
25-29: 54,8%.
18-24: 44,8%.
15-17: 19,5%.
12-14: 8,4%.

Σχετικά με το πρόγραμμα του κατ’ οίκον εμβολιασμού, έχουν δηλώσει συμμετοχή στο πρόγραμμα 7.330 πολίτες και ήδη έχουν εμβολιαστεί 5.500 πολίτες.

Τμήμα Παιδείας ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ: Καμιά κενή θέση στα ΑΕΙ - Κατάργηση της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής τώρα

Ανακοίνωση Τμήματος Παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ-Προοδευτική Συμμαχία

syriza.gr

Με την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων εισαγωγής στα Δημόσια Ανώτατα Ιδρύματα ολοκληρώνεται με τον πιο δραματικό τρόπο μια δύσκολη σχολική και ακαδημαϊκή χρονιά. Συγχαίρουμε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που σε πρωτοφανείς συνθήκες πανδημίας και κάτω από δύσκολες σχολικές, κοινωνικές, οικονομικές και μορφωτικές συνθήκες αγωνίστηκαν για την κατάκτηση της γνώσης κυνηγώντας το όνειρό τους. Συγχαίρουμε για τον αγώνας τους τους χιλιάδες μαθητές και μαθήτριες που αγωνίστηκαν και μόχθησαν αλλά η ανάλγητη κυβερνητική εκπαιδευτική πολιτική της Ν.Δ. τους στέρησε το δικαίωμα στο όνειρο. Ας θυμούνται ότι «ότι δε μας σκοτώνει, μας κάνει πιο δυνατούς» και ότι στην συνέχιση του αγώνα τους θα μας βρουν αρωγούς.

Πάνω από 20.000 κενές θέσεις στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, περισσότεροι από 28.000 υποψήφιοι αποκλείστηκαν από την υποβολή μηχανογραφικού. Αυτό είναι το αδιαμφισβήτητο αποτέλεσμα του νέου συστήματος εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση που νομοθέτησε η Ν.Δ..

Δεν πρόκειται για μια δυσμενή στατιστική αποτύπωση. Αποτελεί το αντικοινωνικό αποτύπωμα της νεοφιλελεύθερης αντίληψης και πρακτικής της κυβέρνησης στον χώρο της Παιδείας. Χιλιάδες νέοι και νέες ζουν την ακύρωση του δικαιώματος στη μόρφωση θύματα ενός ανορθολογικού και ανάλγητου συστήματος με βάση κυμαινόμενων βάσεων επιδόσεων. Όπως είχαμε επισημάνει κατά τη κατάθεση του σχετικού νομοσχεδίου το νέο σύστημα εισαγωγής «…οργανώνει τον αποκλεισμό από την Δημόσια Ανώτατη Εκπαίδευση και την εξώθηση στην εμπορευματοποιημένη προσφορά υπηρεσιών “εκπαίδευσης” από τα ιδιωτικά κολλέγια. Εκεί που δεν υπάρχει καμιά βάση εισαγωγής παρά μόνο η υποχρέωση καταβολής διδάκτρων.» Προς επιβεβαίωση της κριτικής μας ο ίδιος ο πρωθυπουργός αποδεικνύει σε δεκάδες χιλιάδες νέους και νέες πως μια αποτελεσματική ετήσια επίδοση που υπερβαίνει την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής είναι αυτή των 75.000 $.

Με βάση τα στοιχεία του Υπουργείου Παιδείας, στις κατηγορίες υποψηφίων όπου είχε εφαρμογή η ΕΒΕ:

​Στην κατηγορία υποψηφίων του 90% αποφοίτων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ, συνολικά διαμορφώνονται 19.168 κενές θέσεις σε τριτοβάθμια ιδρύματα.

​Ειδικότερη ένδειξη της ταξικής σκληρότητας των νεοφιλελεύθερων «αρίστων» είναι ο πρακτικός εξοστρακισμός των υποψηφίων των εσπερινών ΓΕΛ όπου από τις 776 διατιθέμενες θέσεις σε ΑΕΙ καλύπτονται μόνο οι 83 (κάλυψη θέσεων μόλις 11% !!)

​Από τους συνολικά 40.229 αποτυχόντες 28.239 υποψήφιοι, δηλαδή 7 στους 10, απέτυχαν απλώς και μόνο διότι τους αφαιρέθηκε η δυνατότητα να υποβάλουν μηχανογραφικό με βάση τις τεχνητά διαμορφωθείσες ΕΒΕ.

​Τελικά από τους 103.468 υποψηφίους όλων των κατηγοριών, πέτυχαν οι 63.239 (ποσοστό 61, 12 %) ενώ το 2020, από τους 105.420 υποψηφίους πέτυχαν οι 81.413 (ποσοστό 77,23 %).

Κι όμως η Υπουργός θριαμβολογεί για τον «απεγκλωβισμό των νέων από τα πανεπιστήμια» !!, προδικάζοντας αυθαίρετα μια ανεπιτυχή πανεπιστημιακή διαδρομή χιλιάδων νέων.

Οι νεοφιλελεύθεροι «άριστοι» πέτυχαν και κάτι ακόμα αδιανόητο. Με τις ΕΒΕ ανά τμήμα εγκαινίασαν ένα ακατανόητο χρηματιστήριο βαθμολογικών επιδόσεων και περικοπής θέσεων φοιτητών.

​168 πανεπιστημιακά τμήματα καταμετρούν άδεια έδρανα πρωτοετών φοιτητών και φοιτητριών.

​21 από τα 24 ΑΕΙ πλήττονται με μείωση των φοιτητών τους. Ακόμα και ιστορικά Πανεπιστήμια του κέντρου γνωρίζουν απώλειες φοιτητών: το ΕΚΠΑ, το ΕΜΠ, το Γεωπονικό, το ΑΠΘ…

​Ολόκληρες επιστημονικές περιοχές υποτιμώνται ως αποτέλεσμα των αριθμητικών μαγγανειών της ΕΒΕ. Το αποτέλεσμα αυτό είναι η συντομογραφία της διαβόητης «σύνδεσης με την αγορά»…Πως αλλιώς μπορεί να αξιολογηθούν τα χιλιάδες κενά πανεπιστημιακά έδρανα στη Γεωπονία, τη Δασολογία, τα Μαθηματικά και τη φυσική, τη φιλοσοφία, την φιλολογία και την Ιστορία, την Αρχιτεκτονική και τη τοπογραφία; Ποια επιστημονική, κοινωνική η αναπτυξιακή σκοπιμότητα οδηγεί σε μαρασμό επιστήμες και σχολές;

​Εγκαινιάζεται η λειτουργία ενός ιδιότυπου χρηματιστηρίου αξιών - βάσεων εισαγωγής για την φοίτηση στο ίδιο επιστημονικό πεδίο, με την εθελούσια αποδοχή της κατηγοριοποίησης Πανεπιστημίων, τον διαγκωνισμό τμημάτων και ΑΕΙ στην ετήσια διαμόρφωση συντελεστών βάσεων εν ονόματι της διατήρησης τους στον ακαδημαϊκό χάρτη. Αποδεικνύεται πως η αποδοχή ενός τέτοιου ρόλου από τα Πανεπιστήμια, τα οδηγεί είτε στον αυτοχειριασμό τους είτε σε έναν αντιακαδημαϊκό και αντικοινωνικό ανταγωνισμό επιβίωσης.

Παρά το πρωτοφανές μέγεθος των συνεπειών των κυβερνητικών επιλογών για χιλιάδες νέους και νέες, για το σύνολο σχεδόν των ΑΕΙ ο συντηρητικός πολιτικός κόσμος, τα συστημικά μέσα ενημέρωσης επιλέγουν η τη σιωπή η χειρότερα ακόμα τις αριθμητικές αλχημείες. Ελάχιστοι επιλέγουν, όπως η κ. Κεραμέως, να εκφωνήσουν τον αντιδραστικό λόγο υπέρ των αποκλεισμών και των διακρίσεων.

Αυτή η πρωτοφανής βαρβαρότητα σε βάρος της νεολαίας, των μορφωτικών δικαιωμάτων τους, η σκοτεινή εγκαθίδρυση ενός καθεστώτος απαξίωσης των Πανεπιστημίων δεν μπορεί να καταγραφεί απλά στο βιβλίο συμβάντων μιας κυβέρνησης που εχθρεύεται οτιδήποτε κοινωνικό και δημόσιο. Πρέπει τώρα να ανατραπεί η κατάσταση των χιλιάδων αποκλεισμένων νέων από τα πανεπιστημιακά έδρανα.

Απαιτείται η Πανεπιστημιακή κοινότητα να επανεξετάσει τη θέση της έναντι του νέου συστήματος εισαγωγής, να διευρύνει τη κοινωνική οπτική των αποφάσεων της. Δεν μπορεί η κοινότητα των ΑΕΙ να αποδεχτεί το ρόλο του συνεργού, ειδικά όταν η Ευρώπη αναγνωρίζει ως στόχο το 45% των νέων να αποκτήσουν πανεπιστημιακή μόρφωση έως το 2030..

Ένα Δημοκρατικό Μέτωπο για τη Παιδεία και τα δικαιώματα των νέων μπορεί να δώσει τόπο και φωνή στους χιλιάδες αποκλεισμένους από τα ΑΕΙ, στους χιλιάδες υποψήφιους της επόμενης χρονιάς. Συνδικάτα, συλλογικότητες, κόμματα και πολιτικές κινήσεις έχουν δοκιμάσει με αποτελεσματικότητα αυτόν τον δρόμο.

Κοινή απαίτηση: Καμιά κενή θέση στα ΑΕΙ. Κατάργηση της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής τώρα.

Στη κατεύθυνση αυτή ο ΣΥΡΙΖΑ ΠΣ θα αναλάβει την ευθύνη να συμβάλλει αποφασιστικά και μαχητικά στην ακύρωση των αποτελεσμάτων της ΕΒΕ, τόσο στο πεδίο των κοινωνικών κινημάτων όσο και στο θεσμικό πεδίο του κοινοβουλίου.

Σταθερή είναι προσήλωση μας σε θεσμικές και νομοθετικές εγγυήσεις ώστε να μπορούν να σπουδάζουν όσες και όσοι θέλουν να συνεχίσουν τις σπουδές τους στα Πανεπιστήμια. Η υποχρέωση της Πολιτείας είναι να δημιουργεί τις προϋποθέσεις για ουσιαστική μόρφωση με τον αναγκαίο αριθμό καθηγητών και την αντίστοιχη απροϋπόθετη χρηματοδότηση.

ΠΟΥ: Οι εκπαιδευτικοί να εμβολιάζονται κατά προτεραιότητα

Πηγή: ΑΠΕ – ΜΠΕ, AFP

Οι εκπαιδευτικοί και το προσωπικό των σχολικών ιδρυμάτων θα πρέπει να είναι μεταξύ των ομάδων που εμβολιάζονται κατά προτεραιότητα κατά της Covid-19, ανακοίνωσαν σήμερα οι ευρωπαϊκές διευθύνσεις του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας (ΠΟΥ) και της UNICEF.

Θα πρέπει «να προταθούν εμβόλια κατά της Covid-19 στους εκπαιδευτικούς και στα άλλα μέλη του σχολικού προσωπικού ως ομάδα στόχο των εθνικών σχεδίων εμβολιασμού», αναφέρουν οι εν λόγω θεσμοί του ΟΗΕ σε ανακοίνωσή τους, καλώντας τα κράτη μέλη να εφαρμόσουν μια εμβολιαστική στρατηγική που να είναι προσανατολισμένη στην εκπαίδευση με παρουσία των μαθητών στα σχολεία.

Η προτεραιότητα αυτή, η οποία είχε ήδη αναφερθεί το Νοέμβριο 2020 από μια ομάδα ειδικών (την SAGE) του ΠΟΥ, πρέπει να εφαρμοστεί παράλληλα με τον εμβολιασμό των πιο ευάλωτων, διευκρίνισαν.

Την ώρα που οι ευρωπαίοι μαθητές επιστρέφουν από τις θερινές διακοπές, είναι «ζωτικής σημασίας» τα σχολεία να παραμείνουν ανοικτά παρά την επικράτηση της πιο μεταδοτικής μετάλλαξης Δέλτα.

«Αυτό έχει κεφαλαιώδη σημασία για την εκπαίδευση, την ψυχική υγεία και τις σχολικές ικανότητες των παιδιών, ώστε τα σχολεία να συμβάλουν στο να δώσουν στα παιδιά μας τα μέσα για να είναι ευτυχισμένα και παραγωγικά μέλη της κοινωνίας», αναφέρει στην ανακοίνωση ο αρμόδιος για την Ευρώπη διευθυντής του ΠΟΥ Χανς Κλούγκε.

«Η πανδημία έχει προκαλέσει την πιο καταστροφική διαταραχή στην ιστορία της εκπαίδευσης», υπογράμμισε.

Για να επιτραπεί στα σχολεία να παραμείνουν ανοικτά, ο ΠΟΥ Ευρώπης και το γραφείο της UNICEF για την Ευρώπη και την κεντρική Ασία καλούν να διασφαλιστεί ο εμβολιασμός των παιδιών άνω των 12 ετών με συννοσηρότητες και να βελτιωθεί το σχολικό περιβάλλον (εξαερισμός, φυσική απόσταση, τακτικά διαγνωστικά τεστ των μαθητών και του προσωπικού που τους πλαισιώνει).

Σύμφωνα με τις συστάσεις που δημοσιοποιήθηκαν στις αρχές Ιουλίου, τα τεστ «θα πρέπει κατά προτεραιότητα να γίνονται σε παιδιά με συμπτώματα» όταν αυτά ανήκουν σε ομάδα κινδύνου.

Ανασχηματισμός: Ο ΣΥΡΙΖΑ «έδεσε» την Κεραμέως

Τελικά, με τις ανακοινώσεις του, ο ΣΥΡΙΖΑ, "στηρίζει" την Υπουργό Παιδείας!

kathimerini.gr

Αντίστροφα μετρά ο χρόνος για τον ανασχηματισμό της κυβέρνησης, που δεν αποκλείεται να ανακοινωθεί και εντός της ημέρας. Σε κάθε περίπτωση, πάντως, το πιθανότερο σενάριο είναι οι αλλαγές να γνωστοποιηθούν πριν την άνοδο του πρωθυπουργού στη ΔΕΘ.

Όπως έγραφε η «Καθημερινή της Κυριακής», όσον αφορά το εύρος των κινήσεων, κατά κοινή ομολογία δεν αναμένεται σαρωτικό σε επίπεδο υπουργών για δύο λόγους:

Πρώτον, ο κ. Μητσοτάκης έχει δείξει πως δεν αρέσκεται σε αλλαγές εκ βάθρων αλλά σε χειρουργικές κινήσεις, σαν αυτή που έκανε προσφάτως εσωτερικά στο Μέγαρο Μαξίμου, με την αναβάθμιση του κ. Τριαντόπουλου και του κ. Σκέρτσου και την αλλαγή στον κυβερνητικό εκπρόσωπο, διατηρώντας όμως παράλληλα στο επικοινωνιακό επιτελείο την κ. Πελώνη, που αποτυπώνει την πρόθεσή του για ήπιες πάντα κινήσεις.

Οι αλλαγές και αυτή τη φορά αναμένεται να είναι στοχευμένες και για έναν επιπλέον λόγο: σαρωτικές αλλαγές θα ερμηνευτούν ως αποτυχία του μεγαλύτερου κομματιού της κυβέρνησης, κάτι που δεν θα ήθελε σε καμία περίπτωση ο πρωθυπουργός, καθώς στο Μαξίμου είναι κοινός τόπος πως αν εξαιρέσει κανείς την τελευταία διαχείριση των πυρκαγιών, αλλά και επιμέρους λάθη όσον αφορά την πανδημία ή επικοινωνιακής φύσεως (βλ. υπουργείο Πολιτισμού), η κυβέρνηση σε γενικές γραμμές έχει ανταποκριθεί σε μεγάλες προκλήσεις.

Τα δύο υπουργεία – κλειδιά

Ένα κομβικό υπουργείο πάντως, που δημιουργεί και ντόμινο, είναι το Προστασίας του Πολίτη, που μένει να δούμε σε ποιο επίπεδο θα αποδοθούν οι ευθύνες: πολιτικό, επιχειρησιακό ή και τα δύο, ενώ υπουργείο – κλειδί είναι και το Υγείας.

Οι «σαρωτικές» αλλαγές, ωστόσο, δεν αποκλείονται σε επίπεδο υφυπουργών, κάτι που απαντά και στο έτερο ερώτημα το οποίο αφορά την κατεύθυνση που θα έχουν. Δεν είναι λίγοι αυτοί που θεωρούν πως το άνοιγμα στον χώρο του ΠΑΣΟΚ πρέπει να σταματήσει εδώ, καθώς διανύοντας τον τρίτο χρόνο θητείας η κυβέρνηση πρέπει να κοιτάξει και προς την παραδοσιακή παράταξη. Εάν επιβεβαιωθεί αυτή η οπτική, τότε θα δούμε πολλούς βουλευτές σε θέσεις υφυπουργών.

Επιπλέον, ένα από τα σενάρια που εξετάζονται είναι οι στοχευμένες αναβαθμίσεις ή μετακινήσεις γενικών γραμματέων, κάτι που ο Κυριάκος Μητσοτάκης το έχει ξανακάνει, ενισχύοντας όπου κρίνει το επιχειρησιακό – τεχνοκρατικό κομμάτι της κυβέρνησης το οποίο σε καμιά περίπτωση δεν θέλει να απολέσει.

Παράλληλα, όπως έγραφε η στήλη «Θεωρείο» την Κυριακή, όσον αφορά πιθανές «εισόδους» στο κυβερνητικό σχήμα, αρκετά είναι τα πρόσωπα από την Κοινοβουλευτική Ομάδα της Ν.Δ. που φαίνεται πως διεκδικούν θέση στο υπουργικό συμβούλιο.

Η «σκληρή» τριάδα

Όπως για παράδειγμα, μια τριάδα βουλευτών κοινοβουλευτικών που ανήκει στη σκληρή δεξιά πτέρυγα του κόμματος, οι Δημήτρης Μαρκόπουλος, Θάνος Πλεύρης και Κώστας Καραγκούνης, ένας εκ των οποίων δεν αποκλείεται να λάβει υπουργικό ρόλο.

Δεξαμενή

Κατά τις πληροφορίες του «Θεωρείου», μια δεξαμενή από την οποία θα «ψαρέψει» στελέχη και πιθανούς νέους υφυπουργούς ο Κυριάκος Μητσοτάκης, πλην των τριών προαναφερθέντων είναι οι Ελενα Ράπτη, Μάξιμος Σενετάκης, Ανδρέας Κατσανιώτης, Θανάσης Δαβάκης, Χρήστος Κέλλας, Μάξιμος Χαρακόπουλος, Χρήστος Μπουκώρος, Μιχάλης Παπαδόπουλος και ο καθηγητής Δημήτρης Καιρίδης.

Από Εύβοια και Έβρο

Παράλληλα, εξακολουθεί να είναι ισχυρό σενάριο η είσοδος στο κυβερνητικό σχήμα ενός βουλευτή Ευβοία, με επικρατέστερο πρόσωπο τον Σίμο Κεδίκογλου. Την ίδια ώρα, αντίστοιχες σκέψεις υπάρχουν και για τον Σταύρο Κελέτση, που εκλέγεται στον Έβρο, σε μια περιοχή εθνικά ευαίσθητη.

Πακέτο

Όσον αφορά το υπουργείο Προστασίας του Πολίτη, η στήλη αναφέρει: «Μιχάλης Χρυσοχοΐδης και Νίκος Χαρδαλιάς ή θα παραμείνουν και οι δύο ή θα ανασχηματιστούν και οι δύο. Ο λόγος είναι απλός: η αποχώρηση του ενός και η παραμονή του άλλου θα φωτογραφίζουν ευθύνες μονομερώς, κάτι που αν μη τι άλλο είναι άδικο, παρότι ο Χρυσοχοΐδης δεν είχε καμία –τυπικά– αρμοδιότητα για την πυρόσβεση».

Ο ΣΥΡΙΖΑ «έδεσε» την Κεραμέως

Όσον αφορά την υπουργό Παιδείας, Νίκη Κεραμέως, που ούτως ή άλλως δεν θεωρείται εκ των βασικών υποψηφίων για αποχώρηση, κυβερνητικό στέλεχος ανέφερε πως η πολύ σκληρή ανακοίνωση του ΣΥΡΙΖΑ εναντίον της την Παρασκευή, μετά την ανακοίνωση των βάσεων εισαγωγής, ενδέχεται να.. κλείδωσε και την παραμονή της στο υπουργείο.

Ζέττα Μακρή: Στόχος η δια ζώσης διδασκαλία

Εντός της εβδομάδας θα γίνει η ανακοίνωση των υγειονομικών πρωτοκόλλων με τα οποία οι μαθητές θα επιστρέψουν στις τάξεις τους.

Σύμφωνα με τις πρώτες πληροφορίες τα μέτρα αυτοπροστασίας θα παραμείνουν ως έχουν κι έτσι μαθητές και καθηγητές θα φορούν τη μάσκα τους στους εξωτερικούς και τους εσωτερικούς χώρους των σχολείων.

Ωστόσο τα μέτρα θα διαφοροποιηθούν ως προς τα κριτήρια για να «κλείσει» μία τάξη.

Πάντως πλέον δεν θα μιλάμε για οριζόντιο κλείσιμο σχολείων, όπως γινόταν στο πρώτο και σε μερικές περιπτώσεις στο δεύτερο κύμα, ενώ μόνο σε εξαιρετικές περιπτώσεις θα εφαρμοστεί η τηλεκπαίδευση.

Την ίδια ώρα όλα δείχνουν πως η κυβέρνηση δεν θα προχωρήσει ούτε στον υποχρεωτικό εμβολιασμό των εκπαιδευτικών, καθώς το ποσοστό μέχρι στιγμής είναι ικανοποιητικό και αυξάνεται συνεχώς.

Συγκεκριμένα σύμφωνα με το υπουργείο Παιδείας, πάνω από το 80% των εκπαιδευτικών έχει εμβολίαστεί.

Σε κάθε περίπτωση πάντως όσοι δεν το πράξουν θα πρέπει να κάνουν δύο rapid test την εβδομάδα με δικά τους έξοδα.

Υφυπουργός Παιδείας: Δεν εξετάζεται υποχρεωτικός εμβολιασμός των εκπαιδευτικών

Το άνοιγμα των σχολείων είναι προ των πυλών και φέτος πρόκειται να επαναλειτουργήσει η δια ζώσης διδασκαλία, δήλωσε η υφυπουργός Παιδείας, Ζέττα Μακρή.

Μιλώντας στο Mega υπογράμμισε πως είναι μεγάλη η ανταπόκριση των εκπαιδευτικών στους εμβολιασμούς, ενώ ένα ποσοστό της τάξης περίπου 20% δεν έχει εμβολιαστεί και γι’ αυτό χρειάζεται να παρθούν μέτρα, όπως ο εργαστηριακός έλεγχος των εκπαιδευτικών με δική τους ευθύνη και δαπάνη.

Προς το παρόν δεν εξετάζεται υποχρεωτικός εμβολιασμός των εκπαιδευτικών, ανέφερε.

Η κ. Μακρή αναφέρθηκε και στους εμβολιασμούς των μαθητών. Όπως είπε, οι μαθητές άνω των 12 ετών μπορούν να εμβολιαστούν και συνεπώς γι’ αυτούς θα δοθούν δωρεάν self tests. Τα ποσοστά εμβολιασμού στη συγκεκριμένη ηλικιακή ομάδα αυξάνονται, επισήμανε.

Στόχος η δια ζώσης διδασκαλία

«Η επιθυμία του υπουργείου Παιδείας είναι η επαναφορά στη δια ζώσης διδασκαλία. Αυτή είναι η δέσμευσή μας, αυτή είναι η ευθύνη μας» είπε η κ. Μακρή και εξήγησε πως η τηλεκπαίδευση θα ισχύει μόνο σε εξαιρετικές περιπτώσεις, όπως τις ευπαθείς ομάδες.

Καθηγητής φαρμακολογίας – Λάθος να μπαίνουν στις τάξεις ανεμβολίαστοι εκπαιδευτικοί

Την ίδια ώρα μήνυμα υπέρ του εμβολιασμού των παιδιών έστειλε ο καθηγητής Φαρμακολογίας Ευάγγελος Μανωλόπουλος, μιλώντας στην τηλεόραση του ΣΚΑΪ και την εκπομπή «ΣΚ Παρέα».

Εξέφρασε την ελπίδα ότι η επιφυλακτικότητα των γονέων θα αρχίζει να αντιστρέφεται και τους κάλεσε σιγά – σιγά να σκεφτούν να εμβολιάσουν τα παιδιά τους στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση όπου υπάρχει αυτή η δυνατότητα.

Ο κ. Μανωλόπουλος ανέφερε ότι ο εμβολιασμός των παιδιών αποτελεί μια συνθήκη για ομαλή εκπαίδευση, ειδάλλως όπως είπε, «φοβάμαι ότι θα ανοίξουν τα σχολεία για να κλείσουν». «Κάθε παιδί, καθένας που εμβολιάζεται κερδίζουμε κάτι και σαν κοινωνία και το ίδιο το άτομο που εμβολιάζεται», σημείωσε.

Κίνδυνος για αντιεμβολιαστικά κηρύγματα ή κηρύγματα φόβου από εκπαιδευτικούς

Ο καθηγητής εξέφρασε την άποψη ότι καθηγητές και δάσκαλοι που δεν έχουν εμβολιαστεί δεν πρέπει να μπαίνουν στις σχολικές αίθουσες και να έχουν τη δυνατότητα να κάνουν αντιεμβολιαστικό κήρυγμα ή κήρυγμα φόβου στα παιδιά.

«Πέρα από το υγειονομικό κομμάτι νομίζω ότι είναι λάθος εκπαιδευτικά. Άνθρωποι που είναι είτε αντιεμβολιαστές, είτε φοβούνται, να μπαίνουν (στην τάξη) και στην ερώτηση των μαθητών ‘’γιατί δεν έχετε εμβολιαστεί’’ να κάνουν αντιεμβολιαστικό κήρυγμα ή κήρυγμα φόβου στα παιδιά, που στο σπίτι προσπαθούμε να τα εκπαιδεύσουμε να σκέφτονται ορθολογικά και σωστά» σημείωσε ο κ. Μανωλόπουλος.

Πόσα παιδιά έχουν εμβολιαστεί

Όσον αφορά την πορεία των εμβολιασμών στα παιδιά, εκείνη ακόμη παραμένει σε χαμηλά επίπεδα.

Όπως μετέδωσε το κεντρικό δελτίο ειδήσεων του Open, στην ηλικιακή ομάδα 12-14 ετών έχει εμβολιαστεί ή έχει κλείσει ραντεβού το 7%, δηλαδή 26.000 παιδιά, ενώ στις ηλικίες 15-17 ετών το ποσοστό είναι μεγαλύτερο, καθώς έχουν εμβολιαστεί ή έχουν κλείσει ραντεβού για εμβολιασμό 60.000 έφηβοι, δηλαδή ποσοστό 17%.

Αλλά και στις ηλικίες 18-24 ετών φαίνεται να επιταχύνεται ο εμβολιασμός, καθώς 373.000 νέοι 18 έως 24 ετών έχουν εμβολιαστεί ή κλείσει ραντεβού.

Τοποθετήσεις Λειτουργικά Υπεράριθμων – Νεοδιόριστων – Αποσπασμένων Εκπαιδευτικών του ΠΥΣΠΕ Καστοριάς

Τοποθετήθηκαν συνάδελφοι σε κάποια Δημοτικά και Νηπιαγωγεία, που σύμφωνα με τον τελευταίο πίνακα κενών θέσεων που αναρτήθηκε από τη Διεύθυνση, αυτά δεν υπήρχαν! 

Άλλαξε κάτι; Δεν έχουμε ενημερωθεί σχετικά!

Πηγή: dipe.kas.sch.gr

Τοποθετήσεις Λειτουργικά Υπεράριθμων – Νεοδιόριστων – Αποσπασμένων Εκπαιδευτικών του ΠΥΣΠΕ Καστοριάς

Α. ΠΕ70 ΥΠΕΡΑΡΙΘΜΟΙ

1.	ΜΠΑΜΠΑΚΟΥ	ΕΛΕΝΗ	5ο ΔΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ
2.	ΚΑΝΔΥΛΑΣ	ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ	1ο ΔΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ
3.	ΛΙΑΝΟΥ	ΠΟΛΥΞΕΝΗ	5ο ΔΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ
4.	ΤΑΝΟΠΟΥΛΟΥ	ΜΑΡΙΑ	1ο ΔΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ
5.	ΦΙΛΙΠΠΟΥ	ΣΤΕΡΓΙΟΣ	2ο ΔΣ ΜΑΝΙΑΚΩΝ
6.	ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΔΟΥ	ΣΟΦΙΑ	2ο ΔΣ ΜΑΝΙΑΚΩΝ
7.	ΜΠΑΡΟΥ	ΒΑΣΙΛΙΚΗ	5ο ΔΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ
8.	ΤΣΟΥΜΑΡΟΠΟΥΛΟΥ	ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ	2ο ΔΣ ΜΑΝΙΑΚΩΝ
9.	ΤΟΠΑΛΗΣ	ΠΑΥΛΟΣ	6ο ΔΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ
10.	ΤΕΡΛΗ	ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ	9ο ΔΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ
11.	ΜΑΤΣΟΥΛΙΑΔΗ	ΧΡΙΣΤΙΝΑ	9ο ΔΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ
12.	ΣΤΕΡΓΙΟΠΟΥΛΟΥ	ΟΛΓΑ	9ο ΔΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ
13.	ΠΑΝΤΑΖΟΠΟΥΛΟΣ	ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ	5ο ΔΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ
14.	ΜΙΡΚΟΠΟΥΛΟΥ	ΒΑΣΙΛΙΚΗ	9ο ΔΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ
15.	ΚΟΚΑ	ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ	4ο ΔΣ ΑΡΓΟΥΣ ΟΡΕΣΤΙΚΟΥ
16.	ΤΟΤΟΝΙΔΟΥ	ΣΟΦΙΑ	ΔΣ ΧΙΛΙΟΔΕΝΔΡΟΥ
17.	ΤΣΙΓΑΡΙΔΑΣ	ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ	ΔΣ ΚΟΡΗΣΟΥ
18.	ΤΣΙΡΑΝΙΔΗΣ	ΘΕΟΛΟΓΟΣ	ΔΣ ΧΙΛΙΟΔΕΝΔΡΟΥ
19.	ΚΩΣΤΑΡΑ	ΓΕΩΡΓΙΑ	ΔΣ ΧΙΛΙΟΔΕΝΔΡΟΥ

Β. ΠΕ60 ΥΠΕΡΑΡΙΘΜΟΙ

1.	ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ	ΘΕΟΔΟΤΑ	3ο  ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ
2.	ΜΑΝΩΛΗ	ΕΛΕΝΗ	2ο ΜΕΣΟΠΟΤΑΜΙΑΣ
3.	ΛΟΥΠΑ	ΑΦΡΟΔΙΤΗ	ΠΟΛΥΚΑΡΠΗΣ
4.	ΣΙΑΝΟΥ	ΟΛΓΑ	11ο ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ
5.	ΠΙΤΟΥΛΗ	ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ	ΠΟΛΥΚΑΡΠΗΣ
6.	ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΟΥ	ΑΓΝΗ	ΤΟΙΧΙΟΥ
7.	ΒΟΛΟΓΙΑΝΝΗ	ΑΣΠΑΣΙΑ	ΚΩΣΤΑΡΑΖΙΟΥ
8.	ΠΟΛΙΤΗ	ΜΑΡΙΑ	ΜΑΥΡΟΧΩΡΙΟΥ
9.	ΚΡΑΠΗ	ΕΛΕΝΗ	3ο ΜΑΝΙΑΚΩΝ
10.	ΜΩΥΣΙΑΔΟΥ	ΒΑΣΙΛΙΚΗ	ΠΟΛΥΚΑΡΠΗΣ

Γ. ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΝΕΟΔΙΟΡΙΖΟΜΕΝΩΝ ΠΕ70

1.	ΚΙΖΟΣ	ΠΑΝΤΕΛΗΣ	ΔΣ ΝΕΣΤΟΡΙΟΥ
2.	ΜΠΑΛΑΦΑ	ΘΕΟΔΩΡΑ	ΔΣ ΚΟΡΗΣΟΥ
3.	ΛΑΪΟΥ	ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ	ΔΣ ΝΕΣΤΟΡΙΟΥ
4.	ΜΙΚΡΟΠΟΥΛΟΥ	ΜΑΡΙΑ	ΔΣ ΚΟΡΗΣΟΥ
5.	ΑΓΓΕΛΟΥ	ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ	ΔΣ ΚΟΡΗΣΟΥ
6.	ΠΟΝΤΙΚΗ	ΒΙΚΤΩΡΙΑ	ΔΣ ΟΙΝΟΗΣ
7.	ΣΤΕΦΑΝΑΚΟΥ	ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ	ΔΣ ΔΙΠΟΤΑΜΙΑΣ
8.	ΜOΝΑΣΤΗΡΙΔΟΥ	ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ	Δ.Σ. Ν.ΟΙΚΙΣΜΟΥ και για 12 ώρες στο Δ.Σ. ΜΕΣΟΠΟΤΑΜΙΑΣ

Δ. ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΝΕΟΔΙΟΡΙΖΟΜΕΝΩΝ ΠΕ60

1.	ΤΣΙΑΚΑΡΑ	ΑΓΓΕΛΙΚΗ	1ο ΝΗΠ.ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ
2.	ΑΔΑΛΟΥΖΙΔΟΥ	ΘΕΟΦΑΝΗ	1ο ΝΗΠ.ΜΕΣΟΠΟΤΑΜΙΑΣ
3.	ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ	ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ	ΝΗΠ.ΚΟΡΗΣΟΥ

Στη διάθεση του ΠΥΣΠΕ Καστοριάς μένουν οι αποσπασμένες από άλλα ΠΥΣΠΕ:

1. ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΓΛΥΚΕΡΙΑ

2.ΠΑΠΑΜΙΧΟΥ ΑΣΠΑΣΙΑ

Τέλος, η συνάδελφος Νικολή Σοφία ΠΕ71, τοποθετήθηκε στο 10ο Πειραματικό Δ.Σ. Καστοριάς.

ΠΙΝΑΚΑΣ-ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΩΝ ΥΠΕΡΑΡΙΘΜΩΝ 2021-2022