ΑΡΓΟΣ ΟΡΕΣΤΙΚΟΝ

ΟΡΟΠΕΔΙΟ ΑΡΧΑΙΑΣ ΟΡΕΣΤΙΔΟΣ

ΣΧΟΛΙΚΑ ΓΕΥΜΑΤΑ = ΦΤΩΧΟΠΟΙΗΣΗ

Οι 300 βουλευτές δεν είναι σπατάλη για τη μικρή και πολύπαθη χώρα μας!!

Πότε, λοιπόν, θα μειωθεί ο αριθμός των Βουλευτών;


ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ

Αγαπητοί επισκέπτες του ιστολογίου μας,

Πολλές δημοσιεύσεις-αναρτήσεις μας (κείμενα-φωτογραφίες), είναι πρωτότυπες. Υπάρχουν και αναδημοσιευμένες για τις οποίες αναφέρεται η πηγή.

Επιτρέπεται η χρήση των κειμένων και των φωτογραφιών μας αρκεί να αναφέρεται η πηγή προέλευσης. Σε καμία περίπτωση δεν επιτρέπουμε τη χρήση αυτών για εμπορικούς σκοπούς.

Πέμπτη 29 Οκτωβρίου 2026

Διατηρητέα: Τα επισκευάζει το κράτος και στέλνει τον λογαριασμό

Καθημερινή
Δημήτρης Ρηγόπουλος

Η νομοθετική εμπειρία της υπόλοιπης Ευρώπης καταδεικνύει την απόσταση που πρέπει να διανύσει η Ελλάδα ως προς ένα πιο αποτελεσματικό μοντέλο προστασίας του αρχιτεκτονικού της κεφαλαίου. Δεν είναι ότι οι άλλες χώρες έχουν λύσει ένα τόσο περίπλοκο ζήτημα. Ωστόσο, μια βασική ειδοποιός διαφορά σε σύγκριση με εμάς είναι η δυνατότητα της δημόσιας αρχής να παρέμβει σε ιδιωτικό, διατηρητέο ακίνητο χωρίς τη συναίνεση του ιδιοκτήτη, αν τα πράγματα οδηγηθούν σε αδιέξοδο.

Το πρόβλημα, πάντως, δεν είναι αποκλειστικά ελληνικό. Μελέτη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής του 2019 για τις ιστορικές κατοικίες οικογενειακής ιδιοκτησίας στην Ευρώπη διαπιστώνει ότι αρκετά ιστορικά ακίνητα ερειπώνονται ή καθίστανται οικονομικά μη βιώσιμα για τους ιδιοκτήτες τους. Με μια σημαντική διαφοροποίηση: στα περισσότερα αντίστοιχα «διατηρητέα» πολλών ευρωπαϊκών πόλεων που διατήρησαν έναν στιβαρό αρχιτεκτονικό πυρήνα στο κέντρο τους υπάρχει συνεχής, αδιάλειπτη κατοίκηση εδώ και αιώνες. Στην Ελλάδα και στην Αθήνα δεν έχουμε αυτό το δεδομένο, καθώς πρόκειται στην πλειονότητά τους για ακίνητα που δεν κατοικούνται για σημαντικό χρονικό διάστημα και έχουν περιπέσει σε καθεστώς εγκατάλειψης.

Το φτιάχνεις ή το χάνεις

Αν θέλουμε να εξετάσουμε ορισμένα μοντέλα κρατικής παρέμβασης, η Μεγάλη Βρετανία παρουσιάζει μια ενδιαφέρουσα θεσμική αντίφαση. Σύμφωνα με την επίσημη κυβερνητική οδηγία για τη συντήρηση ιστορικών κτιρίων, δεν υπάρχει γενική νομοθετική υποχρέωση του ιδιοκτήτη να κρατά το διατηρητέο κτίριό του σε καλή κατάσταση. Αυτό δεν σημαίνει, όμως, ότι μπορεί να το αφήσει ανεξέλεγκτα να καταρρεύσει χωρίς καμία δυνατότητα παρέμβασης της δημόσιας αρχής. Μπορεί κάλλιστα να εκδοθεί repairs notice (γνωστοποίηση ανάγκης επισκευών) και, εφόσον ο ιδιοκτήτης δεν συμμορφωθεί, να υπάρξει, υπό προϋποθέσεις, αναγκαστική απαλλοτρίωση. Η Αγγλία διαθέτει επιπλέον χρηματοδοτικά εργαλεία μέσω του οργανισμού Historic England. Οι επιχορηγήσεις του μπορούν να καλύπτουν εργασίες αποκατάστασης επιλέξιμων ιστορικών κτιρίων, επείγουσες παρεμβάσεις και δράσεις διατήρησης.

Αντιθέτως, το γαλλικό σύστημα προβλέπει ρητώς ότι ο ιδιοκτήτης προστατευόμενου ιστορικού μνημείου έχει την ευθύνη για την καλή του κατάσταση. Όταν αυτή απειλείται σοβαρά επειδή δεν εκτελούνται αναγκαίες εργασίες συντήρησης ή επισκευής, η διοίκηση μπορεί να απαιτήσει από τον ιδιοκτήτη να τις πραγματοποιήσει μέσα σε συγκεκριμένη προθεσμία. Εάν δεν υπάρξει συμμόρφωση, ο νόμος επιτρέπει, υπό προϋποθέσεις, την εκτέλεση των εργασιών από τη διοίκηση ή την έναρξη διαδικασίας απαλλοτρίωσης. Στην περίπτωση εκτέλεσης εργασιών από το κράτος, προβλέπεται επίσης μηχανισμός ανάκτησης μέρους της δαπάνης από τον ιδιοκτήτη.

Το άρθρο 35 του αντίστοιχου ιταλικού κώδικα προβλέπει τη δυνατότητα κρατικής συμμετοχής στις δαπάνες συντήρησης και αποκατάστασης πολιτιστικών αγαθών. Η επιχορήγηση μπορεί να φτάσει έως το 50% της επιλέξιμης δαπάνης και, για έργα ιδιαίτερης σημασίας ή αγαθά που χρησιμοποιούνται ή είναι διαθέσιμα στο κοινό, μπορεί, υπό προϋποθέσεις, να καλύψει το σύνολο της δαπάνης. Υπάρχουν επίσης μορφές ενίσχυσης μέσω επιδότησης τόκων.

Σε μια χώρα με παρόμοια δημογραφικά και οικονομικά δεδομένα, την Πορτογαλία, η τοπική νομοθεσία προβλέπει, υπό προϋποθέσεις, απαλλαγές από τον δημοτικό φόρο ακίνητης περιουσίας (IMI), μειωμένο ΦΠΑ 6% για ορισμένες εργασίες αστικής αποκατάστασης και φορολογικές διευκολύνσεις για επιλέξιμα ακίνητα. Δεν ισχύουν, όμως, αυτομάτως για κάθε παλαιό ή διατηρητέο κτίριο. Η έρευνα πρέπει να εξετάσει εάν τα προγράμματα ανακαίνισης διατηρούν την κατοικία για τους υφιστάμενους κατοίκους ή εάν η αναβάθμιση των ιστορικών κέντρων συνδέεται με αλλαγή χρήσης ή τουριστική εκμετάλλευση.

Επείγουσες εργασίες

Τι συμβαίνει, όμως, όταν ο ιδιοκτήτης δηλώνει οικονομική αδυναμία ή εμφανίζεται αδιάφορος για την τύχη του ακινήτου του επειδή δεν κατοικεί ο ίδιος σε αυτό ή γιατί ζει στο εξωτερικό; Στη Μεγάλη Βρετανία, όταν η τοπική αρχή εκτελεί επείγουσες εργασίες, μπορεί να ζητήσει από τον ιδιοκτήτη την επιστροφή του κόστους, σύμφωνα με το άρθρο 55. Ο ιδιοκτήτης έχει δικαίωμα να αμφισβητήσει την αναγκαιότητα ή το ύψος της δαπάνης, καθώς και να επικαλεστεί οικονομική δυσχέρεια. Η επίσημη κυβερνητική οδηγία ορίζει ότι, όταν η Αρχή εξετάζει την ανάκτηση της δαπάνης, πρέπει να λαμβάνει εξαρχής υπόψη την οικονομική κατάσταση του ιδιοκτήτη και να αποφεύγει απαιτήσεις που είναι δυσανάλογες προς τις δυνατότητές του.

Σε Γαλλία και Βρετανία, εάν οι ιδιοκτήτες αγνοήσουν τις συστάσεις των τοπικών αρχών για επισκευές, είτε τις δρομολογούν οι ίδιες και διεκδικούν την ανάκτηση του ποσού που δαπανούν, είτε προχωρούν σε απαλλοτρίωση.

Από την άλλη πλευρά της Μάγχης, για ένα διατηρητέο κτίριο υψηλής ιστορικής και αρχιτεκτονικής αξίας, άρθρο του γαλλικού Κώδικα Πολιτιστικής Κληρονομιάς προβλέπει ότι, όταν το κράτος εκτελεί τις εργασίες αντί του ιδιοκτήτη, μπορεί να απαιτήσει από αυτόν την επιστροφή έως και του 50% της δαπάνης. Η αποπληρωμή μπορεί να κατανεμηθεί σε περίοδο έως 15 ετών, ενώ το διοικητικό δικαστήριο μπορεί, υπό προϋποθέσεις, να τροποποιήσει το χρονοδιάγραμμα με βάση τις οικονομικές δυνατότητες του ιδιοκτήτη. Σε κάθε περίπτωση, το γαλλικό κράτος αναλαμβάνει de facto το ήμισυ του κόστους των αναγκαίων εργασιών.

Συνοπτικά, ένα κοινό συμπέρασμα που προκύπτει είναι πως όταν η ιδιωτική αδράνεια απειλεί προστατευόμενο μνημείο, η δημόσια αρχή δεν περιορίζεται κατ’ ανάγκην σε πρόστιμα ή σε συστάσεις: μπορεί να αναλάβει τις εργασίες και στη συνέχεια να αναζητήσει μέρος ή ακόμη και το σύνολο της δαπάνης από τον ιδιοκτήτη, αναλόγως της νομοθεσίας.

Στην Ελλάδα, μια χώρα με ούτως ή άλλως συρρικνωμένο αρχιτεκτονικό απόθεμα στα κέντρα των πόλεών μας, έχουμε –παραδόξως– επιλέξει να μην ακολουθούμε κανένα από τα προσφερόμενα μοντέλα συντήρησης του εναπομείναντος κτιριακού μας κεφαλαίου. Δεν χρειάζεται να ανακαλύψουμε τον τροχό. Αρκεί να νοιαστούμε λίγο περισσότερο.

Ο Δημήτρης Ρηγόπουλος γεννήθηκε το 1971 στην Αθήνα. Σπούδασε Δημοσιογραφία στο Τμήμα Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης του Πάντειου Πανεπιστημίου. Τον Αύγουστο του 1993 έκανε πρακτική άσκηση στην εφημερίδα Η Καθημερινή για τρεις μήνες. Προσλήφθηκε από την ίδια εφημερίδα ως συντάκτης του πολιτιστικού τμήματος τον Μάιο του 1994. Στην πορεία εξειδικεύτηκε σε μια θεματολογία αστικής κουλτούρας και αρχιτεκτονικής. Το 2013 έγινε αρχισυντάκτης του Πολιτιστικού Τμήματος της εφημερίδας ενώ τον Νοέμβριο του 2015 ανέλαβε την ευθύνη του εβδομαδιαίου περιοδικού της Καθημερινής της Κυριακής "Κ".


Τα Διατηρητέα κτήρια στην πόλη μας, το Ορεστικόν Άργος «Αφημένα στο έλεος του χρόνου…»

ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ Η ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΣΗΜΕΡΑ

Έχει γίνει η καταγραφή, έχουν περιληφθεί τα διατηρητέα κτίρια της πόλης μας στην ιστοσελίδα του Υ.ΠΕ.ΧΩ.Δ.Ε. και ως εκεί… Αποχαρακτηρίζονται ή όχι το σίγουρο είναι ότι κατεδαφίζονται – συχνά ως δια μαγείας – και τη θέση τους έχουν πάρει μεγάλα οικοδομήματα χωρίς ίχνος από την παλιά αρχιτεκτονική στην κατασκευή τους.

Σημειωτέον, ότι όσα διατηρετέα κτήρια έχουν κατεδαφισθεί ως ετοιμόρροπα ή έχουν καεί, οι ιδιοκτήτες τους είναι υποχρεωμένοι να τα κτίσουν όπως ήταν πριν κατεδαφισθούν.

Στο σημείο αυτό υπεισέρχεται ένα μεγάλο ζήτημα, αυτό της ιδιοκτησίας, που είναι και η αιχμή του δόρατος της υπάρχουσας κατάστασης, καθώς οι ιδιοκτήτες των διατηρητέων αναλαμβάνουν σοβαρές οικονομικές υποχρεώσεις, αναγκαίες για τη διατήρηση των κτηρίων, χωρίς όμως να τύχουν κάποιας οικονομικής στήριξης από την πολιτεία ή κάποιων φορολογικών ελαφρύνσεων.
Μάλιστα η κατάσταση γίνεται ακόμα δυσκολότερη, εφόσον οι περισσότεροι ιδιοκτήτες δεν έχουν την οικονομική δυνατότητα να αποκαταστήσουν τα κτήριά τους ή υπάρχουν συνιδιοκτήτες σε αρκετά από αυτά, που έτυχε να κληρονομήσουν το διατηρητέο και δεν συμφωνούν σε μια κοινή απόφαση.

Είναι σίγουρο, ότι τουλάχιστον στην παρούσα φάση, ούτε ο Δήμος είναι σε θέση να αγοράσει αυτά τα σπίτια και να τα αποκαταστήσει, αλλά ούτε και η πολιτεία (μοναδική εξαίρεση το διατηρητέο του Ζάχου), αφού ο αριθμός των διατηρητέων μνημείων σε όλη την επικράτεια είναι απίστευτα μεγάλος.

Η οικία Ζάχου έχει αγορασθεί από το Δήμο Άργους Ορεστικού, ώστε να συντηρηθεί και να διατηρηθεί... 

Ωστόσο, το σημερινό καθεστώς δεν ενθαρρύνει τη διατήρηση και την επισκευή των κτιρίων αυτών από τους ιδιοκτήτες, που φαίνεται να έχουν υποχρεώσεις χωρίς ελαφρύνσεις. Εξαιτίας όλων των παραπάνω διαιωνίζεται ένα υφιστάμενο καθεστώς που είναι περίπλοκο και δεν δίνει γρήγορες και ευέλικτες λύσεις.

Διατηρητέα στο Βαρόσι Άργους Ορεστικού. Το πρώτο κατεδαφίσθηκε, το δεύτερο έχει αφεθεί στο έλεος του χρόνου και το τρίτο αποτελεί ειδική περίπτωση...
Αρχείο Λεωνίδα Οικονομίδη

Αρχείο Λεωνίδα Οικονομίδη

Καθιστικό δώμα με τοιχογραφίες

Τρίτη 27 Οκτωβρίου 2026

1940-41: Ο Γράμμος, το Βίτσι, η Πίνδος και η Κορυτσά θα μείνουν οι αιώνιοι μάρτυρες μιας υπέροχης θυσίας...

Κηφισιά: Οικία Ιωάννη Μεταξά

Ενοχλούνται κάποιοι, γιατί η Ελλάς είναι η μοναδική χώρα στην Ευρώπη που τιμά και εορτάζει την κήρυξη ή αν θέλετε την έναρξη του πολέμου, ενώ οι άλλοι λαοί της Ευρώπης εορτάζουν τη λήξη του 2ου παγκοσμίου πολέμου, που ως γνωστόν, συντελέστηκε τον Μάιο του 1945. 

Αγαπητοί συνέλληνες, δεν πανηγυρίζουμε την επέτειο της έκρηξης ενός πολέμου (ποτέ δεν υπήρξαμε πολεμοχαρείς), αλλά την ανάμνηση ενός μεγάλου και θαυμαστού ορόσημου, που θα διδάσκει τις μεταγενέστερες γενιές, πως πίσω από το ατσάλι και τη φωτιά των μηχανημάτων, υπάρχει η φιλοπατρία, η ενότητα και το ψυχικό σθένος το οποίο ενέπνευσε και δίδαξε η Ελλάδα των προγόνων μας.
Ήταν η πρώτη θριαμβική νίκη εις βάρος του Άξονα.
Αυτό γιορτάζουμε κάθε χρόνο την 28η του Οκτώβρη.
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ!

Εκπαιδευτική, πολιτισμική, πολιτική κρίση

kathimerini.gr
Τάκης Θεοδωρόπουλος
Η γενιά του Μάη του ’68 έχει προ πολλού συνταξιοδοτηθεί. Έχει περάσει τα ογδόντα και η παρακαταθήκη της έχει βρει τη θέση της στο παρελθόν όπου ανήκει. Χωρίς αυτό να σημαίνει ότι δεν έχει αφήσει τα ίχνη της στις δυτικές κοινωνίες. Κυρίως η γενική αρχή της κατάργησης των ορίων αποτελεί σήμερα την κυρίαρχη ιδεολογία στην κοινωνική συμπεριφορά. Από την κατάργηση των ορίων ανάμεσα στους πολιτισμούς έως την κατάργηση των ορίων που χωρίζουν τα δύο φύλα. Στην ιδεολογική ηγεμονία που προέρχεται από τον Μάη του ’68 χρωστάμε την τυραννία της πολιτικής ορθότητας και τη woke κουλτούρα. Στην κόπωση που προκάλεσε η ιδεολογική ηγεμονία της αλήστου μνήμης εξέγερσης, της οποίας το κληροδότημα δεν διακρίνεται ούτε για τον ιδεολογικό, ούτε για τον πνευματικό, ούτε για τον δημιουργικό της πλούτο, οφείλεται και η σημερινή αντίδραση των κοινωνιών που οχυρώνονται πίσω από όλο και πιο συντηρητικές θέσεις. Αναρωτιέμαι πολλές φορές γιατί ο δυτικός κόσμος, μετά τη δεκαετία του ’60 έχασε την πνευματική του δημιουργικότητα. Η τεχνολογία έχει επιτύχει ό,τι τότε φαινόταν αδιανόητο, όμως η τέχνη ή η φιλοσοφία, κοινώς ο τρόπος με τον οποίον αντιλαμβανόμαστε τον εαυτό μας, έχουν καταδικασθεί στη μετριοκρατία. Τι πιο χαρακτηριστικό από την υπόθεση του Αϊτινού συγγραφέα, ο οποίος ενθουσίασε κοινό και κριτικούς πριν αποδειχθεί ότι το έργο του είναι προϊόν της τεχνητής νοημοσύνης.

Η σύντομη εισαγωγή με βοηθάει να περιγράψω αυτό που συμβαίνει σήμερα στη Γαλλία. Αναφέρομαι στην εξέγερση των μαθητών, την οποία πολλοί συγκρίνουν με τον Μάη του ’68 της Gen Z. Βασικές διαφορές. Ο Μάης του ’68 ξέσπασε επειδή οι τότε νέοι ήθελαν να απορρίψουν τον τρόπο ζωής των γονιών τους. Τα αιτήματα των σημερινών εξεγερμένων ακούγονται μάλλον κοινότοπα. Αφορούν τις σχολικές εγκαταστάσεις, την αντικατάσταση των καθηγητών στην τάξη και διάφορα άλλα τεχνικού τύπου ζητήματα. «Τεχνικού» τύπου μπροστά στα ουσιαστικά: η πτώση των επιδόσεων των Γάλλων μαθητών στις διεθνείς δοκιμασίες, η εξασθένηση της δυνατότητας συγκέντρωσης, ο εισοδισμός του κοινοτικού πνεύματος λόγω της αύξησης των μεταναστών στην τάξη, η αντικατάσταση της σελίδας από την οθόνη, ακόμη και η εμφάνιση της τεχνητής νοημοσύνης. Η αδιαφορία των «εξεγερμένων» για όλ’ αυτά που συνιστούν την πραγματική αλλοίωση της εκπαιδευτικής λειτουργίας δείχνει ότι ο ξεσηκωμός τους δεν έχει παρά μόνον προσχηματικά αιτήματα. Χαρακτηριστική επίσης και η εμφάνιση της παλαιστινιακής σημαίας σε πολλές από τις διαδηλώσεις. Η υπόθεση των Παλαιστινίων καλύπτει την απουσία αιτιολογίας για την αγανάκτηση που προκαλεί ο δυτικός τρόπος ζωής. Οι Γάλλοι μαθητές δεν στρέφονται εναντίον του τρόπου ζωής των γονιών τους· το αντίθετο. Τον επιθυμούν, και αν εξεγείρονται είναι επειδή ακόμη οι κοινωνίες κάνουν τη διάκριση ανάμεσα στην εφηβεία και στην ηλικία της ωριμότητας. Την κάνουν για να την αναιρέσουν. Διότι από τη μια δίνουν όλο και περισσότερα δικαιώματα στους εφήβους χωρίς τις αντίστοιχες ευθύνες, ενώ εξιδανικεύουν τη νηπιοποίηση της ωριμότητας, αποθεώνοντας την παρά φύσιν νεότητα. Το γήρας που κάποτε ταυτιζόταν με τη σοφία σήμερα αντιμετωπίζεται ως αναπηρία της ανθρώπινης φύσης. Γονείς διαδηλώνουν μαζί με τα παιδιά τους. Ας θυμηθούμε τους γονείς που υπερηφανεύονταν επειδή τα δικά τους παιδιά έκαιγαν το κέντρο της Αθήνας.

Το χαρακτηριστικό των νεο-εξεγερμένων είναι η απελευθέρωση της βίας, ακόμη και της ένοπλης. Τόσο, που αναρωτιέσαι μήπως όλ’ αυτά δεν είναι τίποτε άλλο από μια συλλογική έκφραση της εφηβικής βίας. Την οποία, εννοείται, δεν αφήνει να περάσει ανεκμετάλλευτη ο Μελανσόν. Διότι, μην ξεχνάμε, ότι μας χωρίζουν μόλις έξι μήνες από τις επόμενες εκλογές, οι οποίες μάλλον θα κριθούν από το αποτέλεσμα της σύγκρουσης ανάμεσα σε μια καθαρόαιμη Δεξιά και μια επίσης καθαρόαιμη Αριστερά. Σημειωτέον ότι η Λεπέν καταδικάζει τις μαθητικές εξεγέρσεις γνωρίζοντας ότι αν βρεθεί μόνη της απέναντι στον Μελανσόν θα πάρει με το μέρος της ένα μεγάλο μέρος της παραδοσιακής Δεξιάς το οποίο δεν έχει αξιόλογη πολιτική εκπροσώπηση.

Γράφω την παραμονή της μεγάλης διαδήλωσης που αναμενόταν για χθες κατά της κυβέρνησης, από την οποία πολλοί περιμένουν την επιστροφή στη σκηνή των «Κίτρινων Γιλέκων». «Κίτρινα Γιλέκα» – «Νέα Γιλέκα». Το πολιτικό σχέδιο της Αριστεράς είναι να οδηγηθεί η Γαλλία σε εκλογές μέσα σε μια ατμόσφαιρα κοινωνικής αναστάτωσης. Μάλλον δεν λαμβάνει υπ’ όψιν ότι έτσι χαρίζει στη Λεπέν τον ρόλο της πολιτικού που μπορεί να εξασφαλίσει την τάξη και να προσφέρει ασφάλεια στον μέσο Γάλλο. Φοβάμαι πως όποιο κι αν είναι το αποτέλεσμα χαμένη θα είναι η Ευρώπη και κερδισμένος ο Πούτιν. Και το μόνο βέβαιο είναι ότι δεν μπορούμε να κρίνουμε τη σημερινή πολιτική χωρίς να λάβουμε υπ’ όψιν μας την πολιτισμική της διάσταση.

Πέμπτη 22 Οκτωβρίου 2026

Αρθρο του Ιωσήφ Χασσίδ στην «Κ»: Οικονομική Παιδεία – Μήπως ξεχάσαμε τους πολίτες τού σήμερα;

καθημερινή
Ιωσήφ Χασσίδ*
Στη σύγχρονη οικονομία, η οικονομική και χρηματοοικονομική γνώση είναι απαραίτητη, τόσο για την ατομική ευημερία, όσο και για τη γενικότερη «σταθερότητα» και ανάπτυξη της χώρας. Παρατηρείται ωστόσο σοβαρή έλλειψη στον οικονομικό γραμματισμό των πολιτών. Η έλλειψη αυτή έχει σοβαρές συνέπειες, καθώς περιορίζει την ικανότητα των ατόμων να διαμορφώνουν ορθολογικές αποφάσεις, να κατανοούν κυβερνητικές πολιτικές και να συμμετέχουν ενεργά στην οικονομική ζωή της χώρας.

Οι νομπελίστες του 2024 (Acemoglu, Johnson και Robinson) τονίζουν τη σημασία, για την οικονομική ανάπτυξη των κρατών, των συμπεριληπτικών θεσμών (inclusive institutions) που παρέχουν στους πολίτες, χωρίς αποκλεισμούς, τα απαραίτητα εργαλεία για ενεργή συμμετοχή τους στην οικονομία. Στο πνεύμα αυτής της προσέγγισης, η ευρεία πρόσβαση στην οικονομική γνώση μπορεί να θεωρηθεί μέρος της πολιτιστικής υποδομής που διευκολύνει την ουσιαστικότερη συμμετοχή των πολιτών στην οικονομική και κοινωνική ζωή.

Το υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε πρόσφατα την πρόθεσή του να υλοποιήσει ένα φιλόδοξο πρόγραμμα χρηματοοικονομικής εκπαίδευσης, με κωδική ονομασία FINSTART. Όπως ανακοινώθηκε, το πρόγραμμα (προϋπολογισμός 4 εκατ. ευρώ, ωφελούμενοι 40.000 μαθητές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης) επιδιώκει την ανάπτυξη χρηματοοικονομικών γνώσεων, δεξιοτήτων και συμπεριφορών. Προβλέπει μάλιστα και ενεργό συμμετοχή εκπαιδευτικών, Συμβούλων Εκπαίδευσης και γονέων, καθώς και αξιολόγηση και σταδιακή επέκταση των παρεμβάσεων. Όπως συχνά συμβαίνει στις αρχικές φάσεις «δρομολόγησης» παρόμοιων πρωτοβουλιών, λεπτομέρειες της μεθοδολογίας που θα εφαρμοστεί στη διάρκεια υλοποίησης του FINSTART δεν είναι ακόμα γνωστές. Χωρίς πάντως αμφιβολία, η κατεύθυνση είναι θετική! Η χρηματοοικονομική εκπαίδευση των μαθητών αποτελεί αξιόλογη επένδυση που αναμένεται να εμφανίσει αποδόσεις, στο μέλλον!

Η πρωτοβουλία του υπουργείου Παιδείας αποτελεί μια σημαντική ευκαιρία να ανοίξει στην Ελλάδα μια ευρύτερη συζήτηση για την οικονομική παιδεία. Μήπως όμως η σχετική συζήτηση πρέπει να διευρυνθεί ώστε να συμπεριλάβει και τους ενήλικους πολίτες που λαμβάνουν τις οικονομικές αποφάσεις σήμερα;

Η βιβλιογραφία και πολλές έρευνες δείχνουν ότι η χρηματοοικονομική εκπαίδευση μπορεί πράγματι να έχει θετικά αποτελέσματα! Ακριβώς όμως επειδή η προσπάθεια αξίζει, είναι απαραίτητο να τεθούν δύο πρόσθετα ερωτήματα, τα οποία, κατά κάποιον τρόπο, αναδεικνύουν αντίστοιχα «κενά»:

Πρώτον: Καλύπτει ο χρηματοοικονομικός γραμματισμός του FINSTART το σύνολο της οικονομικής παιδείας που απαιτείται;

Δεύτερον: Υπάρχει αντίστοιχη μέριμνα για τους πολίτες οι οποίοι δεν ανήκουν στην ομάδα στόχο του FINSTART;

Οι όροι οικονομικός και χρηματοοικονομικός γραμματισμός χρησιμοποιούνται συχνά και αβασάνιστα, σαν να είναι ταυτόσημοι. Δεν είναι! Ο OECD, στο πλαίσιο αξιολόγησης των αποτελεσμάτων που αφορούν το τμήμα Financial Literacy του PISA 2022 (στο συγκεκριμένο τμήμα δεν συμμετέχει, προς το παρόν, η Ελλάδα) κάνει ρητή διάκριση. Ο χρηματοοικονομικός γραμματισμός αφορά πρωτίστως την κατανόηση, τη διαχείριση και την αξιοποίηση των προσωπικών και οικογενειακών οικονομικών. Ο οικονομικός γραμματισμός είναι σαφέστατα ευρύτερος: περιλαμβάνει την κατανόηση μηχανισμών, όπως, ενδεικτικά, η προσφορά και η ζήτηση, οι διαδικασίες διαμόρφωσης των τιμών, οι μορφές των αγορών και το ευρύτερο οικονομικό περιβάλλον. Tο οικονομικά εγγράμματο άτομο καλείται να λειτουργήσει όχι μόνο ως αποταμιευτής ή επενδυτής, αλλά και ως καταναλωτής, εργαζόμενος ή εργοδότης και, γενικά, ως «οικονομικά δρων πολίτης». Σε αυτή την προσέγγιση και ως απάντηση στο πρώτο από τα ερωτήματα που διατυπώθηκαν, προκύπτει ότι ο χρηματοοικονομικός γραμματισμός αποτελεί τμήμα μόνο –ουσιαστικό μεν, αλλά μόνο τμήμα– μιας ευρύτερης οικονομικής παιδείας!

Η διάκριση είναι ουσιώδης! Ο πολίτης πρέπει ασφαλώς να γνωρίζει τι σημαίνει επιτόκιο για το δάνειο και την αποταμίευσή του. Είναι όμως εξίσου σημαντικό να κατανοεί γιατί αυτό αλλάζει, πώς επηρεάζονται οι επενδύσεις, η κατανάλωση και η απασχόληση, ποιες είναι οι επιπτώσεις στο σύνολο της οικονομίας. Ακόμα ποια είναι η σημασία της παραγωγικότητας της εργασίας, της ανταγωνιστικότητας και της καινοτομίας. Και χρειάζεται να κατανοεί, έστω σε βασικό επίπεδο, τη σχέση φόρων και κόστους δημόσιων υπηρεσιών, πληθωρισμού και πραγματικού εισοδήματος και μια σειρά άλλων κρίσιμων εννοιών και μεγεθών. Είναι επομένως σαφές ότι πριν μάθουμε να διαχειριζόμαστε αποτελεσματικά την όποια αξία, είναι απαραίτητο να καταλαβαίνουμε πώς αυτή δημιουργείται, πώς κατανέμεται, πώς διατηρείται, τι μπορεί να την υπονομεύσει και μέσα σε ποιο οικονομικό και κοινωνικό περιβάλλον λειτουργούν οι παράγοντες που προκαλούν αυτές τις εξελίξεις – θετικές και αρνητικές!

Και οι ενήλικοι πολίτες; Εδώ εμφανίζεται το δεύτερο κενό: Οι μαθητές, στους οποίους απευθύνεται το FINSTART, αποτελούν τους οικονομικά ενεργούς πολίτες «του αύριο», των οποίων οι επιλογές και η συμπεριφορά θα παραγάγουν αποτελέσματα αύριο, δηλαδή στο μέλλον!

Υπάρχουν όμως και οι οικονομικά ενεργοί πολίτες «του σήμερα»! Αυτοί εργάζονται, επιχειρούν, καταναλώνουν, αποταμιεύουν, δανείζονται, επενδύουν, φορολογούνται, χρησιμοποιούν δημόσιες υπηρεσίες και συμμετέχουν στις συλλογικές αποφάσεις. Οι οικονομικές τους επιλογές και η συμπεριφορά τους παράγουν αποτελέσματα σχετικά άμεσα, δηλαδή σήμερα!

Η διεθνής πολιτική για τα σχετικά θέματα και η έρευνα που την υποστηρίζει έχει ήδη αναγνωρίσει την έντονη ανάγκη εκπαίδευσης και αυτής της ομάδας. Η Ευρωπαϊκή Ένωση και ο OECD έχουν από κοινού αναπτύξει το Financial Competence Framework ειδικά για ενηλίκους (2022), ενώ πρόσφατη έρευνα του OECD/INFE (2023) κάλυψε σχεδόν 69.000 άτομα ηλικίας 18-79 ετών, από 39 οικονομίες, συμπεριλαμβανομένης της Ελλάδας.

Το ερώτημα επομένως δεν είναι εάν θα πρέπει να ασχοληθούμε σοβαρά με την οικονομική παιδεία και των ενηλίκων. Είναι πόσο ευρεία πρέπει να είναι αυτή η παιδεία!

Συμπληρωματικά πάντως προς τα παραπάνω, ίσως χρειάζεται και ένα επόμενο «τολμηρό» βήμα! Ένα βήμα προς την ουσιαστική σύνδεση, σε πλαίσιο διαδικασιών διά βίου μάθησης, οικονομικού και χρηματοοικονομικού γραμματισμού και γενικότερης κατανόησης των μεταξύ τους σχέσεων!

Η ίδια η Ευρωπαϊκή Ένωση ορίζει την «ικανότητα του ατόμου να λειτουργεί ως πολίτης» ως τη δυνατότητά του για υπεύθυνη συμμετοχή στην κοινωνική, την οικονομική και την πολιτική ζωή, θεμελιωμένη στην κατανόηση κοινωνικών, οικονομικών, νομικών και πολιτικών εννοιών, μηχανισμών και δομών.

Δεν ξεκινάμε επομένως από μηδενική βάση! Η βιβλιογραφία έχει ήδη αναπτύξει έννοιες που καλύπτουν όλα τα παραπάνω και υπάρχουν συγκεκριμένες προσεγγίσεις που συνδέουν οικονομική παιδεία, χρηματοοικονομική εκπαίδευση και «εκπαίδευση πολιτών». Εκείνο που αξίζει πλέον να διερευνηθεί είναι κατά πόσον τα επιμέρους αυτά πεδία μπορούν να συγκροτήσουν ένα συνεκτικό πλαίσιο κοινωνικοοικονομικής διά βίου μάθησης (SocioEconomic Lifelong Learning) για τον ενήλικο πολίτη.

Η αναφορά στη «διά βίου» μάθηση είναι κρίσιμη! Οι γνώσεις και οι ικανότητες που χρειάζεται κάποιος όταν πρωτοεισέρχεται στην αγορά εργασίας δεν είναι οι ίδιες που θα χρειαστεί όταν δημιουργεί οικογένεια, αγοράζει κατοικία, ιδρύει επιχείρηση, αλλάζει επάγγελμα ή πλησιάζει στη συνταξιοδότηση. Ο OECD επισημαίνει ότι οι διαφοροποιήσεις δεξιοτήτων μπορεί να διευρύνονται μετά το τέλος της υποχρεωτικής εκπαίδευσης και αντιμετωπίζει πλέον ρητά τις διαφοροποιήσεις στο μέσον της επαγγελματικής πορείας και την προσέγγιση της συνταξιοδότησης, οι οποίες θεωρούνται κρίσιμες φάσεις για τον σχεδιασμό των «διά βίου» εκπαιδευτικών προγραμμάτων.

Το συμπέρασμα επομένως είναι ότι η οικονομική παιδεία δεν μπορεί να θεωρείται «εμβόλιο» που χορηγείται μία φορά στο σχολείο! Χρειάζεται τακτική ανανέωση και επικαιροποίησή της στη διάρκεια της ζωής του ατόμου!

Υπάρχει όμως και μια τρίτη, ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα διάσταση! Αυτή αφορά την περίπτωση και τις συνθήκες κάτω από τις οποίες οι πολίτες «του αύριο» συναντούν τους πολίτες «του σήμερα». Ως μέλη της ίδιας οικογένειας, μαθητές και ενήλικοι γονείς ή συγγενείς δεν αποτελούν απομονωμένες ομάδες. Για σχετικά μεγάλο μέρος της ζωής τους –στην κυριολεξία– συγκατοικούν! Το νοικοκυριό αποτελεί ίσως τον πρώτο χώρο όπου η οικονομική γνώση, οι αντιλήψεις και οι συμπεριφορές μεταδίδονται από γενιά σε γενιά. Και θα πρέπει να δεχτούμε ότι η μετάδοση μπορεί να λειτουργεί και προς τις δύο κατευθύνσεις!

Για τα σχετικά θέματα, υπάρχει αναπτυσσόμενη διεθνής βιβλιογραφία. Ενδεικτικά, σε μεγάλης κλίμακας έρευνα στη Βραζιλία (περίπου 25.000 μαθητές από 892 σχολεία) διαπιστώθηκε ότι η χρηματοοικονομική εκπαίδευση βελτίωσε τις γνώσεις των μαθητών, αλλά δημιούργησε και θετικές επιδράσεις στους γονείς τους (L.Leao et al., American Economic Journal: Applied Economics – 2016). Άλλη μελέτη στο Περού διαπίστωσε ότι, ενώ τα αποτελέσματα στους γονείς ήταν, κατά μέσον όρο, μάλλον περιορισμένα, ήταν ταυτόχρονα σημαντικά ισχυρότερα στα φτωχότερα νοικοκυριά (V. Frisancho, Journal of Financial Literacy and Wellbeing – 2023). Επίσης, πρόσφατη μετα-ανάλυση 39 μελετών επιβεβαίωσε ότι η χρηματοοικονομική κοινωνικοποίηση μέσα στην οικογένεια –η συζήτηση, η καθοδήγηση και τα πρότυπα οικονομικής συμπεριφοράς που παρέχουν οι γονείς– συνδέεται θετικά με τις μελλοντικές γνώσεις, στάσεις, συμπεριφορές και την οικονομική ευημερία των παιδιών (LeBaron-Black et al., Journal of Family Theory & Review – 2026). Υπάρχουν επιπλέον αναφορές σε ενδιαφέρουσες εμπειρίες «διαγενεακής μετάδοσης γνώσης» από Ισπανία (ΟΟΣΑ) και από Γερμανία (Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Financial Literacy Stimulation – FINALIST). Ειδικά από το δεύτερο (Συντονιστής: Πανεπιστήμιο Πειραιώς), ήταν χαρακτηριστική η εμπειρία από εκπαιδευτικές δραστηριότητες στο Βερολίνο, όπου έφηβοι μετανάστες που συμμετείχαν σε χρηματοοικονομική εκπαίδευση, άρχισαν να συνοδεύουν τις μητέρες τους στο σούπερ μάρκετ και να τις βοηθούν να συγκρίνουν τιμές προϊόντων και να αξιολογούν τις εναλλακτικές επιλογές αγορών. Η γνώση, δηλαδή, πέρασε από την αίθουσα διδασκαλίας στο νοικοκυριό – και από το παιδί στον γονέα!

Αναδύεται επομένως μια δυνατότητα που η εκπαιδευτική πολιτική θα πρέπει να εξετάσει σοβαρά! Αντί δηλαδή τη δημιουργία και λειτουργία παράλληλων εκπαιδευτικών συστημάτων («Μαθητές – Πολίτες του Αύριο» και «Ενήλικες – Πολίτες του Σήμερα») που «αγνοούν» το ένα το άλλο, θα ήταν πιο αποδοτικό να δοθεί προτεραιότητα και έμφαση σε παρεμβάσεις που μπορούν να δημιουργούν αμοιβαία ενίσχυση μέσα στην οικογένεια και, στη συνέχεια, στην εργασία, την επιχείρηση και την κοινωνία. Το ίδιο το FINSTART, άλλωστε, προβλέπει ήδη ενεργό συμμετοχή των γονέων. Αυτό θα μπορούσε να αποτελέσει την αρχή μιας πολύ ευρύτερης συζήτησης.

Στην κατεύθυνση αυτή θα μπορούσε να διερευνηθεί ο σχεδιασμός, η υιοθέτηση και η υλοποίηση ενός προγράμματος ειδικά για ενηλίκους, ενταγμένου στη διά βίου μάθηση. Ένα τέτοιου τύπου πρόγραμμα, με κωδική ονομασία ΚΛΕΙΔΙ –για το οποίο έχουν ήδη προωθηθεί στο υπουργείο Παιδείας σχετικές ενημερώσεις– δεν προορίζεται να υποκαταστήσει το FINSTART! Το αντίθετο μάλιστα! Το FINSTART μπορεί να αποτελέσει σημαντική επένδυση στους «πολίτες του αύριο». Ενα πρόγραμμα ΚΛΕΙΔΙ κοινωνικοοικονομικού και διά βίου μάθησης θα αποτελούσε συμπληρωματική επένδυση που θα αφορά στους «πολίτες του σήμερα». Και ίσως η μεγαλύτερη ευκαιρία βρίσκεται ακριβώς εκεί όπου οι δύο πολιτικές συναντώνται, δυνητικά αλληλοϋποστηρίζονται και μαζί δημιουργούν τις προϋποθέσεις για έναν ιδιαίτερα ενδιαφέροντα τύπο άτυπης διαγενεακής και διά βίου οικονομικής μάθησης.

Καταλήγουμε, υποστηρίζοντας ότι η οικονομική παιδεία μιας χώρας δεν πρέπει να τελειώνει στην πόρτα του σχολείου! Ούτε όμως να αρχίζει μόνο εκεί! Η πρόκληση είναι να βοηθήσουμε τους πολίτες «του σήμερα» και τους πολίτες «του αύριο» να κατανοούν καλύτερα την οικονομία και την κοινωνία στην οποία συνυπάρχουν και, όπου αυτό είναι δυνατόν, να μαθαίνουν ο ένας από τον άλλο!

*Ο κ. Ιωσήφ Χασσίδ είναι ομότιμος καθηγητής Πανεπιστημίου Πειραιώς.

Κυριακή 18 Οκτωβρίου 2026

Τιμήθηκε σήμερα η επέτειος του Μακεδονικού Αγώνα...


Οικία Παύλου Μελά στην Κηφισιά: Από εδώ έφυγε ο Παύλος για τη Μακεδονία στα 1904



Σήμερα, Κυριακή 18 Οκτωβρίου 2026, τιμήθηκε σε διάφορες περιοχές της Μακεδονίας, όχι στο Άργος Ορεστικό, η επέτειος του Μακεδονικού Αγώνα (1904–2026). 
Τιμήσαμε σήμερα εκείνους, που πάλεψαν και θυσιάστηκαν για την ελευθερία της Μακεδονίας. Τους μετρημένους επώνυμους, όπως το Γερμανό Καραβαγγέλη, τον Παύλο Μελά, τον καπετάν Κώτα και τόσους άλλους. Και τους αμέτρητους ανώνυμους. Όλους εκείνους που δούλεψαν για την ελευθερία αυτής της γης και επιβεβαίωσαν με αυτόν τους τον αγώνα εκείνο το οποίο δύο αιώνες προ Χριστού είχε επισημάνει ο Πολύβιος: «Ποιας και πόσης μεγάλης τιμής πρέπει να τυχαίνουν οι Μακεδόνες, οι οποίοι διαθέτουν το μεγαλύτερο μέρος της δράσης τους και της ζωής τους παλεύοντας για την ασφάλεια ολόκληρου του ελληνισμού."
Σήμερα και 8 χρόνια από το 2018 που υπεγράφη η γνωστή συμφωνία των Πρεσπών, πού βρισκόμαστε; Πώς έχει διαμορφωθεί το όλο ζήτημα;   
Διάφοροι θεσμοί και φορείς της γειτονικής χώρας συνεχίζουν και μετά τη συμφωνία των Πρεσπών να χρησιμοποιούν τον όρο «Μακεδονία» χωρίς γεωγραφικό προσδιορισμό. Η συμφωνία προέβλεπε τη λειτουργία δύο επιτροπών επιστημόνων για τα σχολικά βιβλία, αλλά έχουν κολλήσει στην αδιαλλαξία της σκοπιανής πλευράς. Η Ελλάδα με τη φιλική στάση της και με υποσχέσεις για την ευρωπαϊκή πορεία των Σκοπίων δεν έχει κερδίσει κάτι μέχρι τώρα. Αν φανούμε υποχωρητικοί απέναντι σε ένα μικρό κράτος των Βαλκανίων, τι μηνύματα δίνουμε σε πιο ισχυρά (και νέο οθωμανικά) κράτη της περιοχής;

Είναι πλέον ολοφάνερο: Οι Βόρειοι γείτονές μας έβαλαν μια υπογραφή για να ενταχθούν στο ΝΑΤΟ και – ίσως αργότερα- στην ευρωπαϊκή ένωση και δεν είχαν καμία διάθεση για περιορισμό των εθνικιστικών και αλυτρωτικών τάσεών τους.

Έτσι, λοιπόν και παρά την κύρωση της Συμφωνίας, τι πρέπει να γίνει παραπέρα για τη μεθοδική αντιμετώπιση της προπαγάνδας των Σκοπίων από κάθε ελληνική πλευρά; Ενδεικτικά αναφέρω:

Α. Να διαμορφώσουν όλα τα κόμματα μία ενιαία πολιτική, με αξιοποίηση όλου του δυναμικού, άσχετα από κομματική προέλευση.

Β. Γενναία χρηματοδότηση από τους αρμόδιους φορείς των ανασκαφικών έργων σ’ ολόκληρη τη Μακεδονία.

Γ. Κινητοποίηση του πνευματικού δυναμικού της πατρίδας μας, στα πανεπιστήμια, επιστημονικά ιδρύματα – με την έρευνα και τη γραφίδα. Κοντά στους επιστήμονες να συμβάλλουν ο τύπος και τα μέσα δημοσιότητας, χωρίς υπερβολές ή μισόλογα, αλλά με σταθερότητα και συνέπεια.

Για να δούμε σήμερα, αν τα τηλεοπτικά κανάλια αφιερώσουν κάποια λεπτά για την επέτειο του Μακεδονικού Αγώνα.

Τέλος η πολιτεία θα πρέπει να ενισχύει τους κατοίκους της Μακεδονίας ηθικά και υλικά (ο πληθυσμός μειώνεται δραματικά), υλοποιώντας μεγάλα αναπτυξιακά έργα, ώστε να συνεχίσουν τον αγώνα τους ενάντια σ’ έναν αντίπαλο που προσπαθεί να τους αμφισβητήσει – όχι με όπλα του πολέμου, αλλά με τα ύπουλα μέσα της προπαγάνδας – την ελληνική τους υπόσταση.


 
Με τιμή και σεβασμό 
Λεωνίδας Ι. Οικονομίδης
Δάσκαλος

Κυριακή 11 Οκτωβρίου 2026

Πότε αποχωρούν οι αρχηγοί


καθημερινή
Παναγιώτης Λάμψας
Στην πολιτική, η αποχώρηση ενός αρχηγού σπάνια είναι απλή υπόθεση. Συνήθως συνοδεύεται από μακρόσυρτες εσωκομματικές διαμάχες, ενίοτε και σκληρούς «εμφυλίους». Δεν αρκεί ασφαλώς μια κακή επίδοση στην κάλπη, ούτε μια δύσκολη δημοσκόπηση για να κλείσει ένας κύκλος. Οι ηγεσίες κρίνονται από τα αποτελέσματα σε βάθος χρόνου αλλά και από τους στόχους που οι ίδιες έχουν θέσει. Όταν ο στόχος διατυπώνεται καθαρά, η αποτυχία του δεν μπορεί εύκολα να βαφτιστεί επιτυχία με τη βοήθεια μιας βολικής ερμηνείας. Ο Κυριάκος Μητσοτάκης μιλώντας προχθές στον ΣΚΑΪ (Άρης Πορτοσάλτε) άφησε εμμέσως πλην σαφώς να εννοηθεί ότι ένα ποσοστό κάτω από το 25% θα αποτελούσε λόγο αποχώρησής του. Με αυτόν τον τρόπο έβαλε ένα όριο στον εαυτό του, ξεκάθαρο και απολύτως λογικό. Δεν είναι μικρό πράγμα για έναν πρωθυπουργό που έχει κυριαρχήσει επί σειράν ετών στην πολιτική σκηνή να αναγνωρίζει ότι υπάρχει ένα σημείο πέρα από το οποίο η παραμονή του δεν θα θεωρείται αυτονόητη. Από τη στιγμή όμως που το όριο ειπώθηκε, θα μετρηθεί με βάση τα πραγματικά αποτελέσματα και όχι τις εκ των υστέρων εξηγήσεις. Αυτό το όριο όμως θέτει προ των ευθυνών τους και τους επίδοξους δελφίνους στη Ν.Δ., οι οποίοι θα πρέπει ή να σηκώσουν το γάντι τώρα αν διαφωνούν με αυτή την εξήγηση ή να σταματήσουν τη δολιοφθορά. Τρίτη λύση δεν υπάρχει, καθώς όλοι και όλα κρίνονται και σε τέτοιους πονηρούς καιρούς ακόμη πιο αυστηρά. Προφανώς ο κ. Μητσοτάκης διεκδικεί έναν πολύ φιλόδοξο στόχο που είναι μια τρίτη τετραετία και μάλιστα με αυτοδυναμία, που μοιάζει δύσκολο αλλά όχι αδύνατο. Το καλό ή και το κακό ταυτοχρόνως είναι πως δεν υπάρχει κάποιος από την αντιπολίτευση που να τον απειλεί και αυτό ενίοτε λειτουργεί εις βάρος της συσπείρωσης του κόμματός του. Η δεξιά της Ν.Δ. πανσπερμία κομμάτων και φιλόδοξων αρχηγών αποτελεί ίσως το μεγαλύτερο πρόβλημα για τον κ. Μητσοτάκη, αλλά μάλλον δεν μπορεί να κάνει και πολλά γι’ αυτό. Ενδεχομένως η κυριαρχία του στον χώρο του Κέντρου μπορεί να αντισταθμίσει και αυτή τη φορά τις διαφαινόμενες απώλειες στα δεξιά του.

Η ίδια αρχή με τον πήχυ που έθεσε ο πρωθυπουργός μοιραία αφορά όλους τους αρχηγούς. Για παράδειγμα, ο Νίκος Ανδρουλάκης έχει λόγο να ξεκαθαρίσει τι θεωρεί επιτυχία για το ΠΑΣΟΚ, καθώς η προοπτική της πρώτης θέσης δεν φαίνεται να προκύπτει. Θα μπορούσε να είναι η δεύτερη θέση με ενίσχυση δυνάμεων, που μοιάζει και περισσότερο πιθανή και αφήνει και μια προοπτική διακυβέρνησης. Αν ο πήχυς μένει χαμηλά ή αλλάζει ανάλογα με τις περιστάσεις, τότε δεν αποτελεί στόχο αλλά επικοινωνιακή άσκηση. Οι πολίτες δικαιούνται να γνωρίζουν τι ακριβώς υπόσχεται μια ηγεσία και με ποιο μέτρο θα κριθεί.

Το ίδιο ερώτημα επιστρέφει και για τον Αλέξη Τσίπρα εφόσον θέλει να διεκδικήσει ξανά πρωταγωνιστικό ρόλο. Η πολιτική του εμπειρία είναι μεγάλη και οι προηγούμενες ήττες του έχουν αφήσει το αποτύπωμά τους. Η νέα προσπάθεια δεν πάει και πολύ καλά, αλλά κυρίως δεν μπορεί να στηρίζεται μόνο στην ανάμνηση ενός κακού παρελθόντος ή στην προσδοκία ότι η δυσαρέσκεια στην κυβέρνηση θα μετατραπεί αυτομάτως σε ψήφο. Η φιλοδοξία του να ανασυγκροτηθεί ο χώρος της Κεντροαριστεράς υπό την ηγεσία του δεν συγκίνησε κανέναν και μένει να ορίσει ο ίδιος τι θεωρεί επιτυχία. Αν μάλιστα δεν καταφέρει να βρεθεί στη δεύτερη θέση, απλώς θα έχει χάσει άλλη μια φορά από τον κ. Μητσοτάκη, ο οποίος τον έχει διαλύσει σε όλες τις εκλογικές αναμετρήσεις από το 2019 και μετά.

Σε κάθε περίπτωση, στις εκλογές κρίνονται και οι αρχηγοί. Προφανώς από τις επιδόσεις τους καθορίζεται και το μέλλον τους στον βαθμό που τα κόμματα παραμένουν δημοκρατικά.

Πέμπτη 8 Οκτωβρίου 2026

Κοινωνική αλλαγή από τα κάτω

Καθημερινή
Παναγής Παναγιωτόπουλος*
Από πολλές πηγές τροφοδοτείται αυτή την εποχή μια μεγάλη ανησυχία για το πανεπιστήμιο και ειδικότερα για τις κοινωνικές και ανθρωπιστικές σπουδές. Αν αφήσουμε κατά μέρος τη συνωμοσιολογική ανάγνωση ότι ο τεχνο-καπιταλισμός υλοποιεί πλέον τα σχέδιά του να καταστρέψει τον γνωστικό ιστό της πολιτειακής παιδείας και των «μεγάλων ιδανικών», προβάλλουν μαρτυρίες και εικόνες πραγματικά ενδιαφέρουσες και συνάμα τρομακτικές. Η χρήση οθονών και το διαρκές σκρολάρισμα έχουν επηρεάσει τις γνωστικές λειτουργίες σε τέτοιο βαθμό, ώστε κάθε εκγύμναση του εγκεφάλου σε επίπεδο πανεπιστημίου να δείχνει μάταιη: χαμηλό επίπεδο γενικής παιδείας, αποστροφή προς την ανάγνωση, δυσανεξία σε οτιδήποτε συγκροτείται ως μακρά αφήγηση, ενόχληση από την ίδια την έννοια της μεγάλης διάρκειας, εκφραστική έκπτωση. Ο 19ος αιώνας μοιάζει εποχή των παγετώνων, ο «Οδυσσέας» του Τζέιμς Τζόις ένα τρομακτικό ταξίδι σε μια κόλαση δίχως τέλος και η διατύπωση κριτικών επιχειρημάτων, άσκηση για πολύ δυνατούς λύτες. Ο εποικισμός των γνωστικών και επικοινωνιακών μας πεδίων από την Τ.Ν. έρχεται να ολοκληρώσει την κρίση της πανεπιστημιακής εμπειρίας.

Δίπλα όμως σε αυτές τις ζοφερές εικόνες, που πολλοί πανεπιστημιακοί, συχνά με φαταλιστικό ναρκισσισμό, αρέσκονται να προβάλλουν ως αιτία των δεινών που μαστίζουν τις σπουδές αυτές, οφείλουμε να καταγράψουμε εξίσου σημαντικές μεταβολές που, σαν υπόγειο κύμα, κλονίζουν αθόρυβα αλλά σε βάθος το πανεπιστημιακό μας οικοδόμημα. Το φαινόμενο έχει ξεκινήσει εδώ και μερικά χρόνια από τις πανεπιστημιακές σχολές της περιφέρειας και προχωράει σταθερά προς τα πανεπιστήμια του κέντρου. Εκδηλώνεται με τρεις τρόπους. Πρώτον, με τη μείωση των εγγεγραμμένων φοιτητών. Πολλές σχολές του ευρύτερου θεωρητικού κύκλου έχουν σήμερα υπαρξιακό πρόβλημα, με την κυριολεκτική σημασία του όρου. Δεύτερον, με την αύξηση των πλασματικών εγγραφών: άνθρωποι που κατοχυρώνουν την επιτυχία τους στις εξετάσεις, αλλά στην ουσία δεν φοιτούν. Διατηρούν για ένα διάστημα μια ελάχιστη σχέση με το πανεπιστήμιο, κυρίως γιατί αυτό καθησυχάζει παλαιά αντανακλαστικά της οικογένειάς τους, αλλά πορεύονται διαφορετικά, εργαζόμενοι ή/και σπουδάζοντας κάτι με καλύτερες επαγγελματικές προοπτικές. Τρίτη κατηγορία είναι οι «φοιτητές αποκλειστικής εξεταστικής απασχόλησης»: καταβάλλουν την ελάχιστη δυνατή προσπάθεια και συμμετέχουν μόνο στις εξετάσεις, χωρίς να εμφανίζονται ποτέ στα μαθήματα. Πολλοί εργάζονται, συχνά για να χρηματοδοτήσουν εξειδικευμένες σπουδές στην ιδιωτική εκπαίδευση.

Τι μεταφράζει όμως αυτή η σταδιακή ερήμωση σχολών και αμφιθεάτρων; Πρόκειται, νομίζω, για έναν βαθύ μετασχηματισμό των αντιλήψεων και των επενδύσεων γύρω από τις σπουδές, που προστίθεται στην αλλαγή της σχέσης της οικογένειας με το κράτος και την οικονομία, όπως αυτή προέκυψε στα χρόνια της χρεοκοπίας, αλλά και σε μεταβολές στην ίδια την οικονομία.

Οι σχολές κοινωνικών επιστημών, με τον ούτως ή άλλως πληθωριστικό αριθμό φοιτητών, διατηρούσαν τη ζήτησή τους κυρίως γιατί το πτυχίο τους εξασφάλιζε την τυπική δυνατότητα πρόσβασης στις ποικίλες μορφές της δημόσιας υπαλληλίας. Τούτο όμως δεν αποτελεί πλέον σημαντικό πλεονέκτημα, από τη στιγμή που ολόκληροι κλάδοι της νέας οικονομίας εξασφαλίζουν –προς το παρόν– καλύτερες αμοιβές: μέσω συγκεκριμένων εξειδικεύσεων σε επαγγέλματα που κάποτε είχαν χαμηλές αμοιβές και κύρος ή σε εργασίες της «νεανικής διαθεσιμότητας», θα λέγαμε. Η σεζόν ή το ντελίβερι είναι τέτοια παραδείγματα. Σκληρές δουλειές, που όμως αμείβουν από νεαρή ηλικία, άμεσα και σίγουρα περισσότερο από ό,τι η κάποτε αξιοζήλευτη δημόσια υπαλληλία. Η επένδυση σε εξειδικευμένα τεχνικά και άλλα επαγγέλματα υπόσχεται επίσης –με επισφάλεια πάντα– καλύτερο επίπεδο ζωής.

Τέτοιες επιλογές των παιδιών δεν εμποδίζονται πλέον από οικογενειακά ταμπού του τύπου «πάρε πρώτα εσύ το χαρτί και βλέπουμε», «έχεις μπει στη Φιλοσοφική, τι δουλειά έχεις να σερβίρεις». Aλλωστε, η ελληνική οικογένεια δεν είναι πλέον σε θέση να χρηματοδοτήσει τις παλιές γραμμικές βιογραφίες των παιδιών, με τη μακρά παραμονή εντός του οίκου μέσα από μια ελεγχόμενη φοιτητική και καταναλωτική αεργία. Η τάση σήμερα είναι οι νέοι να βγάζουν τα λεφτά τους και, προοπτικά, να ζουν τη ζωή τους.

Πρόκειται για μια βουβή, αλλά αναμενόμενη αντίδραση της ίδιας της κοινωνίας σε ένα πανεπιστημιακό μοντέλο που αρνήθηκε να αλλάξει: που εξακολουθεί να προσφέρει τετραετείς σπουδές εκεί όπου στην Ευρώπη τα ίδια προσόντα αποκτώνται σε τρία χρόνια, όπου το αμφιθεατρικό μάθημα παραμένει εγκλωβισμένο σε μια εσωστρεφή «διδασκαλία της ύλης», όπου τα πτυχία δεν συμπλέκονται μεταξύ τους, όπου η κινητικότητα και η δυνατότητα συνδυασμού διδακτικών μονάδων από τη μεγάλη ποικιλία της παγκόσμιας προσφοράς απαγορεύονται. Σπουδές μιας εποχής που έχει παρέλθει και που εύκολα πλέον παρακάμπτονται.

*Ο κ. Παναγής Παναγιωτόπουλος είναι καθηγητής Κοινωνιολογίας στο Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Δημόσιας Διοίκησης του ΕΚΠΑ.

Σάββατο 3 Οκτωβρίου 2026

Οι 10 ερωτήσεις και απαντήσεις που πρέπει να γνωρίζουν γονείς και παιδιά για τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης



Ερωτήσεις - Απαντήσεις για το νομοσχέδιο για την πρόσβαση ανηλίκων κάτω των 15 ετών σε μέσα κοινωνικής δικτύωσης

1. Τι προβλέπει το ελληνικό σχέδιο νόμου και ποιο είναι το πεδίο εφαρμογής του;

Η ελληνική ρύθμιση αφορά την πρόσβαση ανηλίκων κάτω των 15 ετών σε μέσα κοινωνικής δικτύωσης και θέτει ελάχιστο όριο ηλικίας 15 ετών για την πρόσβαση σε αυτά.

2. Πότε προβλέπεται να εφαρμοστεί το ελληνικό σχέδιο νόμου;

Οι σχετικές διατάξεις του σχεδίου προβλέπεται να τεθούν σε ισχύ την 1η Ιανουαρίου 2027.

3. Πώς υπολογίζεται η ηλικία βάσει του ελληνικού σχεδίου νόμου;

Για τους σκοπούς της συγκεκριμένης ρύθμισης, όσα παιδιά έχουν γεννηθεί το ίδιο ημερολογιακό έτος θεωρείται ότι συμπληρώνουν το όριο την 1η Ιανουαρίου.

4. Πώς θα ελέγχεται η ηλικία βάσει του ελληνικού σχεδίου νόμους;

Οι πάροχοι θα χρησιμοποιούν κατάλληλες, αξιόπιστες και αναλογικές λύσεις που περιορίζουν τα δεδομένα τα οποία συλλέγονται και προστατεύουν την ιδιωτικότητα. Το ελληνικό σχέδιο δεν επιβάλλει μία συγκεκριμένη εφαρμογή.

5. Είναι υποχρεωτικό το Kids.gov.gr Wallet στο ελληνικό σχέδιο;

Όχι. Το νομοσχέδιο δεν επιβάλλει συγκεκριμένη μέθοδο επαλήθευσης ηλικίας. Το Kids.gov.gr Wallet και το Gov.gr Wallet αναφέρονται ως ενδεδειγμένα παραδείγματα λύσεων που μπορούν να αξιοποιηθούν, καθώς έχουν σχεδιαστεί με χαρακτηριστικά συμβατά με τις απαιτήσεις του ευρωπαϊκού πλαισίου ως προς την αποτελεσματικότητα, την αξιοπιστία, την αναλογικότητα, την ελαχιστοποίηση των δεδομένων και την προστασία της ιδιωτικής ζωής. Ταυτόχρονα όμως, μπορούν να χρησιμοποιηθούν και άλλες ισοδύναμες λύσεις, εφόσον συμμορφώνονται με το ενωσιακό δίκαιο και τις ευρωπαϊκές τεχνικές προδιαγραφές.

6. Τι επιπλέον καλύπτει η ευρωπαϊκή πρόταση;

Το EU KIDS Act έχει ευρύτερη εμβέλεια. Καλύπτει, πέρα από τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, πλατφόρμες διαμοιρασμού βίντεο, διαδικτυακά παιχνίδια, καταστήματα εφαρμογών, AI companions και γενικούς συνομιλιακούς βοηθούς τεχνητής νοημοσύνης, με διαφορετικές υποχρεώσεις ανάλογα με το είδος και τους κινδύνους της κάθε υπηρεσίας. Συνεπώς, η βασική διαφορά είναι ότι η ελληνική ρύθμιση επικεντρώνεται ειδικά στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, ενώ η ευρωπαϊκή πρόταση επιχειρεί να διαμορφώσει ένα ευρύτερο πλαίσιο προστασίας των ανηλίκων στο ψηφιακό περιβάλλον.

Πέρα από τις επιγραμμικές υπηρεσίες κοινωνικής δικτύωσης, περιλαμβάνει κανόνες ασφαλούς σχεδιασμού για πλατφόρμες βίντεο, διαδικτυακά παιχνίδια, καταστήματα εφαρμογών και ορισμένες υπηρεσίες τεχνητής νοημοσύνης.

7. Μπορεί ένας γονέας να επιτρέψει πλήρη λογαριασμό μέσου κοινωνικής δικτύωσης πριν από τα 15 βάσει του EU KIDS Act;

Όχι. Η ευρωπαϊκή πρόταση προβλέπει μόνο τη δυνατότητα ειδικού, περιορισμένου λογαριασμού για ηλικίες από 13 έως κάτω των 15, εφόσον ο πάροχος τον προσφέρει και τον δημιουργήσει γονέας ή κηδεμόνας.

8. Τι περιορισμούς θα έχει αυτός ο ειδικός λογαριασμός;

Η ευρωπαϊκή πρόταση προβλέπει υποχρεωτικά γονικά εργαλεία, δυνατότητα ημερήσιου ορίου έως μία ώρα και δυνατότητα ελέγχου των νέων επαφών. Κάτω των 13 δεν επιτρέπει λογαριασμό κοινωνικού δικτύου στο όνομα του παιδιού.

9. Ποιος φέρει την ευθύνη εφαρμογής βάσει του EU KIDS Act;

Η ευθύνη εφαρμογής παραμένει πρωτίστως στους ίδιους τους παρόχους των υπηρεσιών, οι οποίοι οφείλουν να εφαρμόζουν τα ηλικιακά όρια και τις σχετικές απαιτήσεις προστασίας. Για τις πολύ μεγάλες πλατφόρμες προβλέπονται πρόσθετες υποχρεώσεις συμμόρφωσης, όπως η υποβολή σχεδίου συμμόρφωσης στην Ευρωπαϊκή Επιτροπή και ανεξάρτητος έλεγχος με δική τους δαπάνη. Οι γονείς και τα καταστήματα εφαρμογών έχουν υποστηρικτικό και συμπληρωματικό ρόλο, αλλά δεν υποκαθιστούν την ευθύνη της ίδιας της πλατφόρμας να διασφαλίζει ότι τηρούνται οι κανόνες που την αφορούν.

10. Είναι ήδη νόμος το EU KIDS Act;

Όχι. Είναι πρόταση ευρωπαϊκού κανονισμού. Η τελική της μορφή και η σχέση της με τις εθνικές ρυθμίσεις θα κριθούν κατά τη νομοθετική διαδικασία της ΕΕ.

Πέμπτη 1 Οκτωβρίου 2026

Η αλλαγή που έφερε το Ταμείο Ανάκαμψης στη ζωή των πολιτών με αριθμούς



Υπουργός Επικρατείας Άκης Σκέρτσος σε ανάρτησή του:

Το ταμείο ανάκαμψης ολοκληρώνεται επιτυχώς στην ώρα του - το αποτύπωμά του έχει ήδη αλλάξει τις ζωές όλων των ελλήνων.

Θα μπορούσαμε να μιλήσουμε για έργα και απορροφήσεις πόρων. Αντί αυτών είναι προτιμότερο να μιλήσουμε για τους ανθρώπους και την αλλαγή που έφερε στη ζωή τους το ταμείο ανάκαμψης.
  • 9 εκ. πολίτες που χρησιμοποιούν το gov.gr
  • 7 εκ. πολίτες που έκαναν δωρεάν προληπτικές εξετάσεις εκ των οποίων περισσότεροι από 300.000 παραπέμφθηκαν για περαιτέρω εξετάσεις και θεραπεία.
  • 5,2 εκ. πολίτες που έχουν ήδη εγγραφεί στον δωρεάν προσωπικό τους γιατρό και 165.000 παιδιά που έχουν τον δωρεάν προσωπικό τους παιδίατρο.
  • 2,5 εκ. εργαζόμενοι που προστατεύονται από την ψηφιακή κάρτα εργασίας και πάνω από 7,5 εκ. υπερωρίες που καταγράφηκαν και πληρώθηκαν.
  • 1,2 εκ. ασφαλισμένοι που αξιοποιούν τον ψηφιακό φάκελο υγείας.
  • 410.000 μαθητές που αξιοποιούν το δωρεάν ψηφιακό φροντιστήριο.
  • 180.000 νοικοκυριά ωφελήθηκαν από τα προγράμματα ενεργειακής εξοικονόμησης και αντικατάστασης συστημάτων θέρμανσης και ηλιακού θερμοσίφωνα.
  • 25.500 κάτοικοι ορεινών και νησιωτικών περιοχών που εξετάστηκαν από τις κινητές μονάδες υγείας.
  • 23.000 νοικοκυριά που απέκτησαν τη δική τους πρώτη κατοικία χάρη στο Σπίτι μου 1 και 2.
  • 20.000 συμπολίτες που χειρουργήθηκαν σε δωρεάν απογευματινά χειρουργεία.
  • 1.812 άτομα με αναπηρία που απέκτησαν τον δικό τους προσωπικό βοηθό.
  • 99% της χώρας διαθέτει πλέον αναρτημένα κτηματολογικά στοιχεία.
Αυτά είναι μερικά μόνο παραδείγματα από τα 100άδες έργα και μεταρρυθμίσεις που υλοποιήθηκαν αυτά τα χρόνια.

Κυρ. Μητσοτάκης σε υπουργούς: Πρέπει να είμαστε όλοι μετρημένοι και ακριβείς



Απαντάμε σε αυτή την εξαιρετικά δυσμενή διεθνή συγκυρία αξιοποιώντας τα οφέλη μιας συνετής οικονομικής πολιτικής επτά ετών

Από την εισαγωγική τοποθέτηση του Πρωθυπουργού Κυριάκου Μητσοτάκη στη συνεδρίαση του Υπουργικού Συμβουλίου:

Η επιλογή της κυβέρνησης είναι να πορευτεί μέσα σε αυτή τη δύσκολη διεθνή συγκυρία με βάση τρεις αδιαπραγμάτευτες στοχεύσεις:
  • Πρώτον, να στηρίζει την κοινωνία, χωρίς όμως να ναρκοθετεί τις αντοχές της οικονομίας. Το τελευταίο το οποίο θα χρειαζόμασταν είναι μία εθνική κρίση μέσα σε μία παγκόσμια κρίση. Δεν θα ρισκάρουμε, λοιπόν, σε καμία περίπτωση όλα αυτά τα οποία έχουμε πετύχει τα τελευταία χρόνια, ούτε πρόκειται να θέσουμε σε κίνδυνο τη διεθνή εμπιστοσύνη, η οποία πολύ δύσκολα χτίζεται αλλά και πολύ εύκολα καταρρέει. Κι αυτό παρά τον πληθωρισμό των υποσχέσεων, που δυστυχώς διακινεί η αντιπολίτευση.
  • Δεύτερον, καθώς η κατάσταση εξακολουθεί να είναι εξαιρετικά ρευστή, οι παρεμβάσεις μας -σε συνεννόηση με το Υπουργείο Οικονομικών, αλλά και με τα συναρμόδια Υπουργεία- θα εξετάζονται πια ανά δεκαπενθήμερο. Σε συνδυασμό, όμως, με τα μέτρα της ΔΕΘ, τα οποία θα έχουμε και σήμερα την ευκαιρία να τα συζητήσουμε, γιατί απαιτούν και νομοθετική επικύρωση.
  • Η τρίτη κατεύθυνση τέλος, είναι κάθε ευρύτερη πρωτοβουλία να έχει και μία ευρωπαϊκή σφραγίδα. Σήμερα απέστειλα στην Πρόεδρο της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, την κοινοποίησα μάλιστα και στον Πρόεδρο του Eurogroup, μία επιστολή με την οποία ζητώ να εξετάσουμε επιλογές ώστε τα κράτη μέλη να αποκτήσουν μια πρόσθετη έκτακτη ευελιξία εν μέσω της παρούσας κρίσης. Με άλλα λόγια, είναι ώρα για κοινές και τολμηρές κινήσεις, πέρα από τις γενικές παραινέσεις, όπως αυτές που έχουμε ακούσει έως σήμερα από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή, για τον περιορισμό της κατανάλωσης ενέργειας.
Στα παραπάνω προσθέτουμε τώρα μια σειρά από στοχευμένες παρεμβάσεις:
  • Πρώτον, για το πετρέλαιο θέρμανσης, όπως έχω ήδη μιλήσει, συγκεκριμένες ανακοινώσεις θα γίνουν σε δύο εβδομάδες από τώρα, πριν ανοίξει επίσημα η διάθεση του πετρελαίου θέρμανσης στις 15 Οκτωβρίου. Ισχύουν αυτά τα οποία έχω πει: στόχος μας είναι μια τιμή χαμηλότερη από το 1,75 ευρώ, εκεί δηλαδή όπου έκλεισε το πετρέλαιο θέρμανσης στα τέλη του Απριλίου αυτού του έτους. Και βέβαια, το ύψος της τελικής επιδότησης -θα είναι μια συνδυαστική επιδότηση κυβέρνησης και διυλιστηρίων-, θα εξαρτηθεί τελικά από τις τιμές οι οποίες μεταβάλλονται καθημερινά. Γι’ αυτό, εξάλλου, οι εξαγγελίες θα γίνουν όσο το δυνατόν πιο κοντά στη 15η Οκτωβρίου. Ταυτόχρονα, θα υπάρχει και μια αύξηση του επιδόματος θέρμανσης. Παράλληλα, καθώς οι πιέσεις στο πετρέλαιο κίνησης αφορούν όλη την εφοδιαστική αλυσίδα, η επιδότηση στην αντλία για τις επόμενες 15 μέρες αυξάνεται από τα 10 στα 15 λεπτά. Τα διυλιστήρια προβαίνουν και αυτά στις δικές τους προσφορές. Έτσι, και με την έκπτωση των διυλιστηρίων, η ελάφρυνση στο ντίζελ κίνησης θα φτάσει τα 20 λεπτά. Θέλω να θυμίσω ότι και οι αντίστοιχες παρεμβάσεις που γίνονται στην Ευρώπη κινούνται σε αυτό το επίπεδο, ενδεχομένως και λίγο χαμηλότερες. Όπως είπα, είναι ένα μέτρο το οποίο σε αυτή τη φάση θα ισχύσει για τις πρώτες 15 μέρες του Οκτωβρίου.
  • Όμως, θα θέλαμε σήμερα να μιλήσουμε και για ένα ακόμα μέτρο, μία ακόμα παρέμβαση, η οποία αφορά παλαιά χρέη των συμπολιτών μας αλλά κυρίως των μικρομεσαίων επιχειρήσεων, η αποπληρωμή των οποίων γίνεται ολοένα και πιο δυσχερής. Γι’ αυτό και, σε συνεννόηση με το Υπουργείο Οικονομικών, προβαίνουμε σε μία γενναία πρωτοβουλία: διευρύνουμε το καθεστώς των 72 δόσεων στις 120, με ελάχιστο ποσό καταβολής τα 30 ευρώ. Είναι ένα πλαίσιο που θα περιλαμβάνει οφειλές προς την εφορία και τα ασφαλιστικά ταμεία. Η ρύθμιση, μάλιστα, θα καλύπτει ληξιπρόθεσμες οφειλές μέχρι τα τέλη Δεκεμβρίου 2024, αντί τα τέλη Δεκεμβρίου 2023 που ισχύει μέχρι σήμερα. Εκεί, φυσικά, θα μπορούν να ενταχθούν αυτόματα και όσοι συμπολίτες μας ήδη βρίσκονται στο καθεστώς των 72 δόσεων.
  • Τέλος, μία ακόμα παρέμβαση, την οποία θα έχει την ευκαιρία και το Υπουργείο Οικονομικών να την εξειδικεύσει στη συνέχεια: αφορά τη θέσπιση ακόμα αυστηρότερων όρων στους servicers, προστατεύοντας τον συνεπή οφειλέτη από τον πλειστηριασμό ή την κατάσχεση.
- Έτσι, εάν ένας servicer παραβιάσει μία συμφωνημένη ρύθμιση, τότε η πράξη αυτή θα ακυρώνεται και θα του επιβάλλεται πρόστιμο έως 500.000 ευρώ, ενώ αυτόματα ο πολίτης θα πιστώνεται και πέντε δόσεις της αρχικής συμφωνίας.
- Με την ίδια διάταξη, η οποία σύντομα θα πάρει και τη μορφή νόμου, μετατρέπουμε μία ουσιαστικά μη δεσμευτική διαδικασία απευθείας διαπραγμάτευσης σε ένα πολύ πιο σαφές και καθορισμένο πλαίσιο, με κανόνες και προθεσμίες απάντησης από τους servicers, καθώς και τεκμηριωμένη πρόταση ρύθμισης. Σε αυτή θα υπάρχει πια ένα πλαφόν 15% στην προκαταβολή, αντί της ελεύθερης κρίσης του πιστωτή που ισχύει ως τώρα. Και αν ο πολίτης δεν λάβει πλήρη εικόνα της οφειλής του εντός 45 ημερών, τότε θα «παγώνουν» και οι τόκοι.

Θέλω να σημειώσω ότι ήδη το όριο υπαγωγής στον εξωδικαστικό μηχανισμό έχει υποχωρήσει στα 5.000 ευρώ, με μία δυνατότητα ακόμα πιο ευνοϊκής ρύθμισης, η οποία φτάνει και τις 240 δόσεις. Με αυτόν τον τρόπο, χιλιάδες δικαιούχοι έχουν μία δεύτερη ευκαιρία να διευθετήσουν τις υποχρεώσεις τους, ανασαίνοντας από το βάρος των προσαυξήσεων.

Απαντάμε, λοιπόν, σε αυτή την εξαιρετικά δυσμενή διεθνή συγκυρία αξιοποιώντας τα οφέλη μιας συνετής οικονομικής πολιτικής επτά ετών, απλώνοντας τις εθνικές μας πολιτικές σε πολλά επίπεδα και με διαφορετικά «αναχώματα» για το κόστος ζωής.

Τετάρτη 30 Σεπτεμβρίου 2026

Rebranding – Στα ψέματα

καθημερινή
Ανδρέας Δρυμιώτης
Στις 6 Ιουλίου 2025 στη στήλη αυτή δημοσίευσα ένα σημείωμα με τίτλο «Ανώδυνα ανέκδοτα και επικίνδυνα ψέματα». Σας θυμίζω το ανέκδοτο:

«Μια φορά και έναν καιρό, περπατούσαν στο δάσος ο Σούπερμαν, η Χιονάτη και ο Πινόκιο. Ξαφνικά βλέπουν μπροστά τους μια πινακίδα που λέει ότι κάπου εκεί κοντά γίνεται διαγωνισμός για τον πιο δυνατό άνδρα στον κόσμο. “Πετάω” λέει ο Σούπερμαν, και μέσα σε λίγα λεπτά γυρίζει φορτωμένος μετάλλια και κύπελλα. Χαρούμενη η παρέα συνεχίζει την περιπλάνησή της στο δάσος, όταν βλέπουν μια άλλη πινακίδα που λέει ότι γίνεται διαγωνισμός για την ωραιότερη γυναίκα στον κόσμο. “Σειρά μου, αφού το λέει και ο καθρέφτης, θα κερδίσω σίγουρα” λέει η Χιονάτη. Πράγματι, σε λίγο γυρίζει καταχαρούμενη, με την τιάρα στο κεφάλι, την κορδέλα στο στήθος και πολλά δώρα. Τώρα πια είναι ενθουσιασμένοι με τις επιτυχίες και συνεχίζουν. Για καλή τους τύχη βλέπουν μια άλλη πινακίδα που λέει ότι γίνεται διαγωνισμός για τον μεγαλύτερο ψεύτη του κόσμου. Καταχαρούμενος ο Πινόκιο, που βλέπει ότι μπορεί και αυτός να κερδίσει, τους ανακοινώνει: “Τρέχω με χίλια, είναι η δική μου ευκαιρία”. Πέρασε αρκετή ώρα και γύρισε ο Πινόκιο με κατεβασμένα τα μούτρα. “Τι έγινε;” ρωτάνε με περιέργεια οι φίλοι του. “Έχασα” τους απαντά σκυθρωπός. “Βασικά κέρδιζα έναν έναν όλους μου τους αντιπάλους μέχρι την τελευταία στιγμή, όταν εμφανίστηκε από το πουθενά ένας… Τσίπρας και μου έκλεψε τη δόξα”».

Ε, λοιπόν, δεν θα πιστέψετε τι ανακάλυψα στις διακοπές μου τον Αύγουστο. Ανάμεσα στους κριτές που ανακήρυξαν τον Τσίπρα σαν τον μεγαλύτερο ψεύτη του κόσμου ήταν και ένας Έλληνας. Ο καθηγητής Θεοδόσης Τάσιος, ο οποίος μάλιστα διηγήθηκε στην Επιτροπή του διαγωνισμού τη δική του εμπειρία στα ψέματα του Τσίπρα.

«Τον Ιούλιο του 2026 ήμουν καλεσμένος στην εκπομπή του κ. Αρβανίτη και της κας Κασίμη στην ΕΡΤ. Όπως μου διηγήθηκαν οι δημοσιογράφοι, πριν από εμένα στην εκπομπή βρισκόταν ο Αλέξης Τσίπρας, και οι δημοσιογράφοι του είπαν: «Κύριε Πρόεδρε, μετά από σας θα έχουμε εδώ έναν πρώην καθηγητή σας στο ΕΜΠ, τον κύριο Θεοδόση Τάσιο». Ο Τσίπρας απάντησε: «Δεν τον είχα ποτέ καθηγητή, γιατί εκείνος συνταξιοδοτήθηκε πριν από 1992 που εγώ πήγα στο ΕΜΠ». Όταν άκουσα τι τους είπε, αντέδρασα λέγοντας: «Α, τον ψεύτη. Εκείνος μπήκε το 1992 και εγώ συνταξιοδοτήθηκα το 1997. Έβλεπα το όνομά του στις καταστάσεις φοιτητών των μαθημάτων μου, αλλά δεν τον είδα ποτέ να παρακολουθεί. Ουδέποτε πέρασε μάθημά μου».

Όπως καταλαβαίνετε το ανέκδοτο είναι ανέκδοτο και η συμμετοχή του αγαπητού Θεοδόση Τάσιου (που εγώ τον είχα καθηγητή όταν αποφοίτησα το 1964) στην Επιτροπή είναι δικό μου παραμύθι, αλλά η ιστορία με τους δημοσιογράφους είναι 100% αληθινή, οι δε διάλογοι σε εισαγωγικά είναι κανονική και αυθεντική απομαγνητοφώνηση.

Πώς να μη χάσει ο Πινόκιο από έναν τόσο θρασύτατο ψεύτη, ο οποίος είπε ψέματα για μια ιστορία που ήξερε ότι μπορεί να διαψευσθεί άμεσα από τον ίδιο τον καθηγητή!

Πάμε παρακάτω. Στη θεατρική παρουσίαση της ιδρυτικής διακήρυξης της Ελληνικής Αριστερής Συμπαράταξης (ΕΛ.Α.Σ.) στις 26 Μαΐου 2026, ο Πινόκιο, συγγνώμη ο Τσίπρας («γλώσσα λανθάνουσα αλήθεια λέγει») παρουσίασε τις 7 δεσμεύσεις του:

1. Ζωή με αξιοπρέπεια

Στόχος είναι μια κοινωνία όπου οι πολίτες μπορούν να ζουν με αξιοπρέπεια και να έχουν πρόσβαση στα βασικά αγαθά.

2. Ισχυρή Δημοκρατία χωρίς ασυλίες

Δεσμεύτηκε για διαφάνεια και έλεγχο σε κάθε επίπεδο της εξουσίας και του δημόσιου χρήματος, καθώς και για ενίσχυση των δημοκρατικών θεσμών.

3. Ισχυρή οικονομία δίκαιης ανάπτυξης και αξιοπρέπειας

Εδώ βρίσκεται μία από τις σημαντικότερες οικονομικές δεσμεύσεις: αλλαγή του παραγωγικού μοντέλου, με ιδιαίτερη έμφαση στην αγροτική παραγωγή και τη μεταποίηση.

4. Κοινωνικό κράτος δικαιωμάτων απέναντι στην κερδοσκοπία

Υγεία, παιδεία, κοινωνική προστασία, στέγη και πολιτισμός να αποτελούν δικαιώματα και όχι προνόμια για λίγους. Περιλαμβάνει επίσης αξιοπρεπείς αμοιβές για γιατρούς, νοσηλευτές και εκπαιδευτικούς, οικονομικά προσιτή στέγη για νέα ζευγάρια και ενίσχυση της φροντίδας παιδιών και ηλικιωμένων.

5. Ισχυρή Ελλάδα με ενεργητική και πολυδιάστατη εξωτερική πολιτική

Ο Τσίπρας μίλησε για μια Ελλάδα που θα λειτουργεί ως πυλώνας ειρήνης και σταθερότητας, αντί της λογικής του «δεδομένου συμμάχου».

6. Πράσινη και ψηφιακή μετάβαση με κοινωνική δικαιοσύνη

Η τεχνολογική και περιβαλλοντική αλλαγή, σύμφωνα με τη διακήρυξη, πρέπει να υπηρετεί την κοινωνία και όχι να διευρύνει τις ανισότητες.

7. Νέα σχέση με τους πολίτες και συμμετοχική δημοκρατία

Η τελευταία δέσμευση αφορά την ενεργότερη συμμετοχή των πολιτών στη λήψη αποφάσεων και μια διαφορετική σχέση μεταξύ πολιτικής και κοινωνίας.

Ο ίδιος παρουσίασε τις 7 δεσμεύσεις ως μια «Πυξίδα για τη Νέα Ελλάδα» και υποστήριξε ότι το εγχείρημα δεν αφορά μόνο αλλαγή κυβέρνησης, αλλά «αλλαγή πολιτικής». Όλα τα παραπάνω συνοψίζονται πολύ απλούστερα λέγοντας: «Θέλω να είμαι νέος, όμορφος, υγιής και πλούσιος».

Με μια πρόχειρη εκτίμηση, το κόστος των παρεμβάσεων που προτείνει ο Πινόκιο κυμαίνεται μεταξύ 6 και 10 δισ. ευρώ τον χρόνο. Μόνο από το γεγονός αυτό καταλαβαίνετε πόσο ψεύτης είναι όταν δηλώνει: «Το ’15 ήξερα τι θέλω να κάνω και τι θέλω να γίνει, αλλά δεν ήξερα πώς ακριβώς μπορεί αυτό να γίνει. Σήμερα όχι μόνο ξέρω τι θέλω να γίνει, αλλά ξέρω και πώς μπορεί να γίνει» (in.gr, 10/8/2026).

Ιδέα δεν έχει! Γι’ αυτό και ανέξοδα μοιράζει «δεσμεύσεις» που όλες απαιτούν χρήματα. Όταν τον ρωτάνε πού θα βρει τα χρήματα, απαντά: «Μας ρωτάνε πού θα βρείτε τα λεφτά. Στην εντιμότητά μας θα βρούμε τα λεφτά. Θα σταματήσει το πάρτι της διαφθοράς, των απευθείας αναθέσεων, των κλειστών διαγωνισμών, της μίζας, των επιστροφών. Αυτό θα σταματήσει. Αν αυτό σταματήσει, θα βρεθεί δημοσιονομικός χώρος για να στηρίξει την κοινωνία».

Μάλιστα, σε άλλη συνέντευξή του ανέφερε ως επιχείρημα ότι μέσα σε έξι χρόνια υπήρξαν, κατά τον ίδιο, 12 δισ. ευρώ απευθείας αναθέσεις και 8 δισ. ευρώ διαγωνισμοί στους οποίους συμμετείχε ουσιαστικά ένας μόνο ανάδοχος. Υποστήριξε ότι ακόμη και μια μικρή έκπτωση σε τέτοιες συμβάσεις θα μπορούσε να οδηγήσει σε εξοικονόμηση δισεκατομμυρίων.

Ωραία λόγια, αλλά για τους αφελείς. Έχω ένα μεγάλο ελάττωμα, αλλά και πολλά μικρότερα. Όταν ακούω νούμερα, πιάνω το μολύβι. Ας υποθέσουμε ότι ο Τσίπρας έχει δίκιο και ότι σε στημένους διαγωνισμούς και απευθείας αναθέσεις η Κυβέρνηση μοίρασε συνολικά 20 δισ. ευρώ μέσα σε 6 χρόνια. Μας λέει, λοιπόν, ο παντελώς άσχετος με την αριθμητική ότι «ακόμη και μια μικρή έκπτωση σε τέτοιες συμβάσεις θα μπορούσε να οδηγήσει σε εξοικονόμηση δισεκατομμυρίων». Ας πούμε λοιπόν ότι με τη δική του «εντιμότητα» θα είχε επιτύχει μια έκπτωση 25%, που μόνο μικρή δεν είναι. Στα 20 δισ. είναι 5 δισ. ευρώ. Σωστά; Ολόσωστα! Ναι, αλλά αυτά έγιναν μέσα σε 6 χρόνια. Δηλαδή με την «εντιμότητα» θα είχε οικονομία 833 εκατ. τον χρόνο. Αυτά δεν φτάνουν για να ικανοποιήσουν έστω και μία από τις 7 δεσμεύσεις του. Άρα μας δουλεύει για άλλη μια φορά ελπίζοντας ότι θα τον πιστέψουμε. Παρακαλώ, βρείτε μου πού κάνω λάθος. Απλά κανένας δεν κάνει αυτό το «sanity check» στις υποσχέσεις πονηρών πολιτικών, που μάλιστα έχουν και προϊστορία στην καταστροφή της χώρας.

Με ανέκδοτο άρχισα, με ανέκδοτο θα τελειώσω. Πεθαίνει ο Τσίπρας και όταν φτάνει στον Άγιο Πέτρο και πριν προλάβει ο Άγιος να του πει πού θα καταλήξει, λέει ο Τσίπρας: Δεν μου κάνεις μια ξενάγηση να δω πώς είναι η κατάσταση. Πράγματι ο Άγιος Πέτρος τον ξεναγεί στους διάφορους χώρους του παραδείσου. Σε κάποια στιγμή φτάνουν σε μια τεράστια αίθουσα γεμάτη ρολόγια, τα οποία δουλεύουν, άλλα αργά και άλλα πολύ αργά. Γεμάτος απορία ο Τσίπρας ζητά να μάθει τι είναι όλα αυτά τα ρολόγια. Και ο Άγιος Πέτρος του εξηγεί: Για κάθε άνθρωπο που πέρασε από τη Γη υπάρχει ένα ρολόι του οποίου οι δείκτες κουνιούνται όταν ο άνθρωπος λέει ψέματα. Να, του λέει, αυτό είναι το ρολόι του Abraham Lincoln που είναι σταματημένο στις 12:02 γιατί ο Lincoln στη ζωή του είπε μόνο δύο ψέματα. Αυτό εδώ είναι της Μητέρας Τερέζας που είναι σταματημένο στις 12:00 ακριβώς, γιατί δεν είπε ποτέ ψέματα στη ζωή της. Περίεργος ο Τσίπρας άρχισε να αναζητεί το δικό του ρολόι. Σε κάποια στιγμή ρώτησε: Το δικό μου πού είναι; Η απάντηση τον ενθουσίασε. Το δικό σας είναι στο γραφείο του Θεού … Πριν προλάβει να ολοκληρώσει την πρόταση ο Άγιος Πέτρος, τον διέκοψε με υπεροψία, ρωτώντας: Έχει και άλλα τέτοια ρολόγια ο Θεός στο γραφείο του; Και η απάντηση του ήρθε συστημένη: Όχι, γιατί το δικό σας το χρησιμοποιεί για ανεμιστήρα!

Όπως καταλαβαίνετε, το ανέκδοτο είναι αμερικανικό και αφορά τον Trump, αλλά μου φαίνεται ότι η δική μου εκδοχή είναι πιο σωστή γιατί ο Τσίπρας μας πούλησε του κόσμου τα ψέματα το 2015 και παρ’ όλα αυτά που έγιναν προσπαθεί να πουλήσει ξανά τα ψέματά του στους αφελείς.

*Ο κ. Ανδρέας Γ. Δρυμιώτης είναι σύμβουλος επιχειρήσεων.

Τρίτη 29 Σεπτεμβρίου 2026

Στις 30 Νοεμβρίου η επιστροφή ενοικίου σε πάνω από ένα εκατομμύριο δικαιούχους


Στηρίζουμε στην πράξη τους συμπολίτες μας που υπηρετούν στην ελληνική περιφέρεια

Από την ενημέρωση των πολιτικών συντακτών κα ανταποκριτών ξένου Τύπου από τον Υφυπουργό παρά τω Πρωθυπουργώ και Κυβερνητικό Εκπρόσωπο Παύλο Μαρινάκη:
  • Πιστώθηκε η επιστροφή δύο ενοικίων σε 17.074 εκπαιδευτικούς, ιατρούς και νοσηλευτές που υπηρετούν στην ελληνική περιφέρεια, όπως ανακοίνωσαν το Υπουργείο Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών και η ΑΑΔΕ. Η πληρωμή αφορά τα μισθώματα του 2024 και έγινε απευθείας στους τραπεζικούς λογαριασμούς των δικαιούχων, με το συνολικό ποσό να ανέρχεται σε περίπου 4,9 εκατ. ευρώ.
  • Επιπλέον, στις 30 Νοεμβρίου 2026 θα καταβληθεί επιστροφή ενοικίου για πάνω από 1 εκατομμύριο ενοικιαστές και διπλού ενοικίου στους εκπαιδευτικούς, ιατρούς και νοσηλευτές που καλύπτονται από την ειδική ρύθμιση για το φορολογικό έτος 2025.
Στηρίζουμε στην πράξη τους συμπολίτες μας που υπηρετούν στην ελληνική περιφέρεια, με στοχευμένες πολιτικές που ενισχύουν το εισόδημα και συμβάλλουν στη δημιουργία καλύτερων συνθηκών διαβίωσης και εργασίας.