ΑΡΓΟΣ ΟΡΕΣΤΙΚΟΝ

ΟΡΟΠΕΔΙΟ ΑΡΧΑΙΑΣ ΟΡΕΣΤΙΔΟΣ

ΣΧΟΛΙΚΑ ΓΕΥΜΑΤΑ = ΦΤΩΧΟΠΟΙΗΣΗ

Οι 300 βουλευτές δεν είναι σπατάλη για τη μικρή και πολύπαθη χώρα μας!!

Πότε, λοιπόν, θα μειωθεί ο αριθμός των Βουλευτών;


ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ

Αγαπητοί επισκέπτες του ιστολογίου μας,

Πολλές δημοσιεύσεις-αναρτήσεις μας (κείμενα-φωτογραφίες), είναι πρωτότυπες. Υπάρχουν και αναδημοσιευμένες για τις οποίες αναφέρεται η πηγή.

Επιτρέπεται η χρήση των κειμένων και των φωτογραφιών μας αρκεί να αναφέρεται η πηγή προέλευσης. Σε καμία περίπτωση δεν επιτρέπουμε τη χρήση αυτών για εμπορικούς σκοπούς.

Κυριακή 14 Φεβρουαρίου 2010

ΜΑΤΑΙΩΣΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ;

ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΤΥΠΟΣ
Δημοσιευμένο Σάββατο 13 Φεβρουάριος 2010

Ματαιώνεται ο διαγωνισμός του υπουργείου παιδείας για ανάθεση έργου σε ιδιώτη

Ματαιώνεται ο διαγωνισμός του υπουργείου Παιδείας για την επιλογή «εργολάβου», στον οποίο επρόκειτο να ανατεθεί η επεξεργασία νόμου για το σύστημα επιλογής, διορισμών και μεταθέσεων των εκπαιδευτικών, έναντι αμοιβής 96.000 ευρώ.

Η προθεσμία για την εκδήλωση ενδιαφέροντος έληξε την περασμένη εβδομάδα με την εμφάνιση δύο υποψήφιων αναδόχων, μιας πολύ γνωστής ιδιωτικής εταιρίας συμβούλων διαχείρισης κοινοτικών προγραμμάτων και του Κέντρου Ευρωπαϊκών Νομικών Σπουδών «Θεμιστοκλή και Δημήτρη Τσάτσου», το οποίο ίδρυσε στα μέσα της δεκαετίας του '90 ο πανεπιστημιακός και πρώην ευρωβουλευτής του ΠΑΣΟΚ, κ. Δ. Τσάτσος. Με πρόσχημα ότι το χαμηλό ενδιαφέρον παραβιάζει τις αρχές του ανταγωνισμού, η ειδική γραμματεία Διαχείρισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, η οποία προκήρυξε το σχετικό διαγωνισμό, φέρεται να έχει πάρει πολιτική εντολή από την κ. Α. Διαμαντοπούλου να ακυρώσει τη διαδικασία. Ασφαλείς πληροφορίες του «Ε.Τ.» ανέφεραν ότι μετά πάσης βεβαιότητας ο διαγωνισμός ματαιώνεται, καθώς εκτός των άλλων δεν επαρκεί ο χρόνος για την επανάληψή του.

«Αδοξο» τέλος
Η κ. Διαμαντοπούλου εξήγγειλε στα μέσα Νοεμβρίου ότι εντός τριών μηνών, δηλαδή στα μέσα Φεβρουαρίου, το υπουργείο Παιδείας θα είναι σε θέση να δώσει στη δημοσιότητα τη νομοθετική του πρόταση για το σύστημα προσλήψεων, μεταθέσεων και αποσπάσεων των εκπαιδευτικών. Υπό αυτές τις συνθήκες προδικάζεται άδοξο το τέλος μιας πρωτοφανούς πρακτικής που επιχείρησε να εγκαινιάσει το υπουργείο Παιδείας, εκχωρώντας σε στελέχη της αγοράς αυστηρά καθήκοντα του υπηρεσιακού μηχανισμού και των πολιτικών στελεχών του. Η διαρροή της σχετικής προκήρυξης προκάλεσε τη σφοδρή αντίδραση της ΟΛΜΕ, η οποία χαρακτήρισε «πρωτοφανή πρόκληση την ανάθεση της μελέτης νομοσχεδίου σε ιδιώτες», κατονόμασε την ηγεσία του υπουργείου Παιδείας «ως ατζέντη ιδιωτικών υπηρεσιών» και ζήτησε την ακύρωση του διαγωνισμού.

Ο αντίλογος από την πλευρά της αρμόδιας ειδικής γραμματείας του υπουργείου είναι ότι τόσο η τεκμηρίωση των αλλαγών στον «περίπλοκο» εργασιακό βίο των δασκάλων και των καθηγητών όσο και η διοικητική υποστήριξη του νέου συστήματος έχρηζαν «επαγγελματικών συμβουλών». Αλλωστε, σημείωναν οι ίδιες πηγές, πρόκειται για κονδύλια του ΕΣΠΑ, με αποκλειστικό προορισμό τις μελέτες. Συνολικά το σχετικό κονδύλι που έχει στη διάθεσή της η αρμόδια γραμματεία του υπουργείου Παιδείας ανέρχεται στο ποσό των 42 εκατομμυρίων ευρώ.

ΑΔΙΚΗΜΕΝΟΙ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΤΟΜΕΑ ΟΙ ΔΑΣΚΑΛΟΙ-ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΙ

Εξανεμίζεται ο 14ος μισθός των υπαλλήλων. Από τους "ριγμένους" του Δημοσίου τομέα οι Δάσκαλοι.

Πέμπτη 11 Φεβρουαρίου 2010

Πού κρύβεται ο πρόεδρος της ΔΟΕ;

Συνάδελφοι,
Η κυβέρνηση παρά την υπόσχεση για αυξήσεις πέραν του πληθωρισμού, προχωρά στην πρωτόγνωρη για την ελληνική πραγματικότητα, ονομαστική μείωση των αποδοχών με την περικοπή επιδομάτων στον κλάδο μας, που απ’ όλους τους κλάδους των εργαζομένων στο Δημόσιο τα λιγότερα επιδόματα παίρνουμε εμείς οι Δάσκαλοι-Νηπιαγωγοί άρα έχουμε και τις μικρότερες αποδοχές.
Σαν να μην φτάνουν όλα αυτά και, παρά τις προεκλογικές και μετεκλογικές υποσχέσεις της κυβέρνησης, αυξάνονται και τα όρια ηλικίας συνταξιοδότησης αφήνοντας «ανοικτά» - άρα διάτρητα- και όλα τα υπόλοιπα ζητήματα (αύξηση εισφορών, μείωση συντάξεων, μείωση των διορισμών). Για φαντασθείτε δασκάλους και νηπιαγωγούς 62 και 63 ετών να διδάσκουν!!!
Ο πρόεδρος της ΔΟΕ γνωρίζω ότι βρίσκεται σε δύσκολη θέση λόγω της ιδεολογικής και κομματικής συγγένειας με το κυβερνών κόμμα αλλά πάνω απ’ όλα ο κλάδος και η αξιοπρέπειά μας.
Η ΔΟΕ θάπρεπε (ας το κάνει μήπως και προλάβει) να αναλάβει την πρωτοβουλία για ενημέρωση των συναδέλφων, αλλά κυρίως ολόκληρης της ελληνικής κοινωνίας, για την άδικη επίθεση που δέχονται οι Δάσκαλοι-Νηπιαγωγοί, όταν αποδεδειγμένα εργαζόμενοι άλλων υπουργείων έχουν διπλάσιες αποδοχές!!! Τι κοινά αιτήματα έχουν οι δάσκαλοι με τους υπαλλήλους άλλων υπουργείων, αφού υπάρχει τεράστια ανισότητα όσον αφορά τις μηνιαίες αποδοχές και επιτέλους ας σταματήσει αυτό το “παιχνίδι” κοινών αγώνων με την ΑΔΕΔΥ. Η ΔΟΕ ας προχωρήσει σε κινητοποιήσεις από μόνη της ή το πολύ πολύ να συμπορευθεί με την ΟΛΜΕ για ένα μαζικό πανεκπαιδευτικό μέτωπο,(και λέω το πολύ πολύ γιατί κι εδώ υφίσταται θέμα όσον αφορά το ωράριο, αφού οι συνάδελφοι της δευτεροβάθμιας κάνουν πολύ λιγότερες ώρες από εμάς.)
Πού είσαι, λοιπόν, κ. Πρόεδρε; Οι αγώνες του 2006 με 42 μέρες απεργίας επιβάλλεται, περισσότερο από ποτέ, να επαναληφθούν με σοβαρότητα, υπευθυνότητα, συνέπεια και αποφασιστικότητα. Και τότε αγωνιστήκαμε και σε στηρίξαμε και τώρα θα πράξουμε το ίδιο εφόσον «βγεις μπροστά» και «ηγηθείς» των αγώνων όπως επιβάλλεται να πράξεις.

Σάββατο 6 Φεβρουαρίου 2010

ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ

Στο γραφείο της Διεύθυνσης αναρτήθηκε ο πίνακας εκπαιδευτικών που ζητούν μετάθεση ή τοποθέτηση εντός ΠΥΣΠΕ με τις μονάδες κριτηρίων.
Οι ενδιαφερόμενοι για πληροφορίες να επικοινωνούν με τη γραμματέα του ΠΥΣΠΕ Αγγελική Ματούση και στο τηλ. 2467350380


Τετάρτη 3 Φεβρουαρίου 2010

ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΠΥΣΠΕ

Συνεδριάζει την Πέμπτη 4-2-2010, το Υπηρεσιακό Συμβούλιο Ν. Καστοριάς, με θέματα ημερήσιας διάταξης:
1. Επικύρωση πρακτικού προηγούμενης συνεδρίασης.
2. Ανάθεση μαθημάτων σε εκπαιδευτικούς που διατέθηκαν από τη Δευτεροβάθμια.
3.Αναγνώριση προϋπηρεσίας εκπαιδευτικών.
4.Δήλωση τοποθέτησης αναπληρωτή - Τοποθετήσεις εκπαιδευτικών που είναι στη διάθεση - Ορισμός υπεύθυνου ολοήμερου Δημ. Σχολείου.
5.Χορήγηση άδειας άσκησης ιδιωτικού έργου με αμοιβή.
6.Κάθε άλλο θέμα που θα προταθεί.