ΑΡΓΟΣ ΟΡΕΣΤΙΚΟΝ

ΟΡΟΠΕΔΙΟ ΑΡΧΑΙΑΣ ΟΡΕΣΤΙΔΟΣ

ΣΧΟΛΙΚΑ ΓΕΥΜΑΤΑ = ΦΤΩΧΟΠΟΙΗΣΗ

Οι 300 βουλευτές δεν είναι σπατάλη για τη μικρή και πολύπαθη χώρα μας!!

Πότε, λοιπόν, θα μειωθεί ο αριθμός των Βουλευτών;


ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ

Αγαπητοί επισκέπτες του ιστολογίου μας,

Πολλές δημοσιεύσεις-αναρτήσεις μας (κείμενα-φωτογραφίες), είναι πρωτότυπες. Υπάρχουν και αναδημοσιευμένες για τις οποίες αναφέρεται η πηγή.

Επιτρέπεται η χρήση των κειμένων και των φωτογραφιών μας αρκεί να αναφέρεται η πηγή προέλευσης. Σε καμία περίπτωση δεν επιτρέπουμε τη χρήση αυτών για εμπορικούς σκοπούς.

Τετάρτη 22 Ιανουαρίου 2014

Στο τέλος Ιανουαρίου οι αιτήσεις εκπαιδευτικών για την Επιμόρφωση Β΄ Επιπέδου ΤΠΕ

  
esos.gr
Γίνεται γνωστό στους εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να συμμετάσχουν στην επιμόρφωση, ότι η υποβολή αιτήσεων συμμετοχής στην 5η περίοδο επιμόρφωσης Β’ επιπέδου ΤΠΕ προγραμματίζεται για το διάστημα τέλος Ιανουαρίου – μέσα Φεβρουαρίου. Τα μαθήματα προβλέπεται να ξεκινήσουν στις 24 Φεβρουαρίου 2014, θα διακοπούν στο τέλος Ιουνίου και θα συνεχιστούν στο διάστημα Σεπτεμβρίου – Οκτωβρίου 2013, διάστημα κατά το οποίο θα διεξαχθούν και οι δράσεις «εφαρμογής στην τάξη» των επιμορφούμενων.
Περισσότερα στοιχεία σχετικά με τη διεξαγωγή των επιμορφωτικών προγραμμάτων, τις προϋποθέσεις συμμετοχής και τη διαδικασία υποβολής αιτήσεων συμμετοχής είναι διαθέσιμες στο σχετικό ενημερωτικό σημείωμα που είναι διαθέσιμο εδώ.
Μέχρι τώρα, σε προηγούμενες επιμορφωτικές περιόδους Β’ επιπέδου ΤΠΕ, έχουν συμμετάσχει περίπου 20.000 εκπαιδευτικοί.
Στο περιεχόμενο της επιμόρφωσης Β' επιπέδου ΤΠΕ περιλαμβάνονται οι βασικές αρχές αξιοποίησης των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη με έμφαση στο σχεδιασμό και εφαρμογή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων και σεναρίων με χρήση ΤΠΕ στην τάξη, η παιδαγωγική αξιοποίηση του διαδικτύου και των περιβαλλόντων γενικής χρήσης και διαχείρισης εκπαιδευτικού περιεχομένου, η αποδοτική χρήση και αξιοποίηση εκπαιδευτικού λογισμικού και σύγχρονων εργαλείων και υπηρεσιών web 2.0, καθώς και η εκπαιδευτική αξιοποίηση διαδραστικών συστημάτων διδασκαλίας στην τάξη.
Αξίζει να σημειωθεί, ως καινοτομικό και ουσιαστικό στοιχείο της επιμόρφωσης, ότι τα οφέλη που προκύπτουν από αυτή, φτάνουν πολύ γρήγορα και με μαζικό τρόπο στους μαθητές, καθώς όλοι οι επιμορφούμενοι εκπαιδευτικοί, μετά την παρακολούθηση των μισών περίπου ωρών του προγράμματος, υλοποιούν κάθε εβδομάδα, εκπαιδευτικές παρεμβάσεις με χρήση ΤΠΕ στην τάξη με τους μαθητές τους («εφαρμογή στην τάξη», αναπόσπαστο μέρος του προγράμματος), στη βάση σεναρίων που θα προετοιμάζουν σε ειδικές υποστηρικτικές συναντήσεις, με «μέντορα» τον επιμορφωτή τους.
Στα προγράμματα επιμόρφωσης Β' επιπέδου ΤΠΕ της περιόδου αυτής, που υλοποιούνται σε πανελλαδική κλίμακα με το παραδοσιακό μοντέλο επιμόρφωσης (δια ζώσης επιμορφωτικές συνεδρίες, εκτός σχολικού ωραρίου, σε Κέντρα Στήριξης Επιμόρφωσης), μπορούν να συμμετάσχουν εκπαιδευτικοί των κλάδων ΠΕ02 (φιλόλογοι), ΠΕ03 (Μαθηματικοί), ΠΕ04 (Φυσικές Επιστήμες), ΠΕ19-20 (Πληροφορικής), ΠΕ70 (Δάσκαλοι) και ΠΕ60 (Νηπιαγωγοί), καθώς και «συναφείς κλάδοι»,  με την προϋπόθεση ότι έχουν πιστοποιηθεί στις βασικές δεξιότητες ΤΠΕ (Α' επίπεδο).
Παρακαλούνται οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί να επισκέπτονται συχνά την «Πύλη Ενημέρωσης και Συνεργασίας της Επιμόρφωσης Β΄ επιπέδου», στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://b-epipedo2.cti.gr και να παρακολουθούν τις ανακοινώσεις που δημοσιεύονται εκεί, προκειμένου να ενημερώνονται άμεσα σχετικά με τα θέματα της επιμόρφωσης, όπως οι ακριβείς ημερομηνίες υποβολής αιτήσεων, οι οποίες γίνονται ηλεκτρονικά μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος της Πράξης «Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη» του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ (2007-2013), που υλοποιείται με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και του Ελληνικού Δημοσίου, κλπ., καθώς και άλλες λεπτομέρειες σχετικά με τη διεξαγωγή των προγραμμάτων.

Οι αποσπασμένοι σε Γραφεία μπορούν να διατίθενται σε σχολικές μονάδες για κάλυψη λειτουργικών αναγκών

 Με απόφαση του υφυπουργού, οι αποσπασμένοι σε Γραφεία εκπαιδευτικοί θα μπορούν να διατεθούν σε σχολικές μονάδες όταν υπάρχει έλλειψη προσωπικού


Προκειμένου να αντιμετωπισθούν τα οξύτατα προβλήματα κάλυψης των κενών σε σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και με δεδομένη την αντικειμενική αδυναμία κάλυψης των κενών αυτών, λόγω εξαντλήσεως των πιστώσεων αναπληρωτών, καλούνται οι Περιφερειακοί Διευθυντές και οι Διευθυντές Εκπαίδευσης να διαθέσουν εκπαιδευτικούς, λαμβάνοντας υπόψη τις υπηρεσιακές ανάγκες καθώς και τα κοινωνικά κριτήρια των εκπαιδευτικών, που υπηρετούν με απόσπαση στις Περιφερειακές Διευθύνσεις τους ή τις Διευθύνσεις τους αντίστοιχα, σε σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της περιοχής της έδρας του γραφείου που υπηρετούν, προκειμένου να προσφέρουν διδακτικό έργο.
Για τους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι θα διατεθούν κατά τα ανωτέρω, θα ισχύσουν τα ακόλουθα:
α) Εάν διατεθούν εξολοκλήρου, θα προσφέρουν διδακτική υπηρεσία σε σχολικές μονάδες σύμφωνα με το εβδομαδιαίο υποχρεωτικό τους ωράριο και θα λάβουν τις μονάδες μετάθεσης για δυσμενείς συνθήκες που αντιστοιχούν στην απόσπασή τους, δηλαδή στη Διεύθυνση ή στην Περιφέρεια σύμφωνα με τις αντίστοιχες υπουργικές αποφάσεις, εκτός κι αν αυτές υπολείπονται της σχολικής μονάδας στην οποία θα διατεθούν. Επίσης, εάν η διάθεσή τους γίνει μέχρι του τέλος Φεβρουαρίου θα ακολουθήσουν το καθεστώς αδειών των εκπαιδευτικών για τις διακοπές του Πάσχα, ενώ από τη λήξη του διδακτικού έτους και μέχρι τη λήξη της απόσπασής τους στη Δ/νση (31-8-2014) θα μπορούν να κάνουν χρήση της κανονικής τους άδειας.
β) Εάν διατεθούν μερικώς, θα γίνει αναλογικός υπολογισμός στις μονάδες μετάθεσης τους για δυσμενείς συνθήκες με βάση την εβδομάδα των πέντε (5) ημερών και θα λάβουν για τις ημέρες που θα διατίθενται στη σχολική μονάδα τις μονάδες μετάθεσης όπως στην ανωτέρω περίπτωση α. Επίσης, στην περίπτωση αυτή ως προς τις δικαιούμενες άδειες θα ισχύσει το καθεστώς αδειών των διοικητικών υπαλλήλων.
Ο ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ
ΣΥΜΕΩΝ ΚΕΔΙΚΟΓΛΟΥ

Τρίτη 21 Ιανουαρίου 2014

Κατανομή 20.000.000 Ευρώ ανά Δήμο για τις λειτουργικές δαπάνες των σχολείων (α' δόση 2014)- Τι ποσό αναλογεί σε κάθε Δήμο της Δυτικής Μακεδονίας


Α΄ Κατανομή ποσού 20.000.000,00 ευρώ από τους Κεντρικούς Αυτοτελείς Πόρους έτους 2014, σε όλους τους Δήμους της Χώρας, για την κάλυψη λειτουργικών δαπανών των σχολείων τους.

Περιφέρεια Δυτικής Μακεδονίας

Επιμένω στην παλιά και δόκιμη ονομασία, Νομοί και όχι περιφερειακές ενότητες!
Ν. ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ

  1.  ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ 116.659,05
  2.  ΝΕΣΤΟΡΙΟ 9.695,38
  3. ΑΡΓΟΥΣ ΟΡΕΣΤΙΚΟΥ 34.633,73

Ν. ΓΡΕΒΕΝΩΝ

  1.  ΓΡΕΒΕΝΩΝ  65.350,11
  2.  ΔΕΣΚΑΤΗΣ  22.597,11

Ν. ΚΟΖΑΝΗΣ

  1.  ΒΟΙΟΥ    71.636,28
  2.  ΕΟΡΔΑΙΑΣ  126.401,47
  3.  ΚΟΖΑΝΗΣ  190.358,47
  4.  ΣΕΡΒΙΩΝ-ΒΕΛΒΕΝΤΟΥ  54.533,99

Ν. ΦΛΩΡΙΝΑΣ

  1. ΑΜΥΝΤΑΙΟΥ  58.160,61
  2. ΠΡΕΣΠΩΝ  6.098,56
  3. ΦΛΩΡΙΝΑΣ  114.616,55
Η απόφαση του Υπουργείου Εσωτερικών

Πατρίς – Θρησκεία – Θεοκαπηλία…Νίκος Μπογιόπουλος

«Για τους σκοπούς του ο Διάβολος μπορεί να απαγγείλει ακόμα και την Αγία Γραφή»! (Ουίλιαμ Σαίξπηρ)


Ζούμε στο κράτος που ο αντιπρόεδρος της Βουλής δηλώνει πως «γνωρίζαμε εδώ και δέκα χρόνια για τις μίζες». Aλλά δεν έκαναν τίποτα… Ζούμε στο κράτος που ένας αναπληρωτής υπουργός Εθνικής Άμυνας είχε δηλώσει εδώ και πέντε χρόνια ότι «γύρω από τα εξοπλιστικά χτίστηκαν περιουσίες και καριέρες». Aλλά δεν έκαναν τίποτα… Ζούμε σε ένα κράτος που έχει από «Βατοπέδια» μέχρι «παραεκκλησιαστικά κυκλώματα». Αλλά δεν κάνει τίποτα…

Όμως:

Ζούμε και σε ένα κράτος, που κατά περίπτωση ενεργεί στο άψε – σβήσε! Για παράδειγμα: Στο κράτος μας, μετά μάλιστα από παρέμβαση των ναζιστών της «Χρυσής Αυγής», η σάτιρα (καλόγουστη; κακόγουστη; αυτό είναι άλλου παππά ευαγγέλιο) που στρέφεται ενάντια στις προκαταλήψεις της θρησκοληψίας, στο εμπόριο του θρησκευτικού συναισθήματος και του σκοταδισμού δικάζεται και καταδικάζεται! Στο άψε - σβήσε!

Είναι το κράτος μας, με τις τόσο αργόσυρτες διαδικασίες απονομής δικαιοσύνης σε θέματα όπως η «Ζήμενς» ή οι φούσκες του χρηματιστηρίου, που σε λιγότερο από 10 μήνες τέθηκε σε κατάσταση συναγερμού. Και τα κατάφερε: Όχι μόνο συνέλαβε (!) τον 27χρονο για «βλασφημία» (!) επειδή σατίριζε φωτογραφίες και αποκαλούσε «Παστίτσιο» τον λεγόμενο Γέροντα Παΐσιο, αλλά τον καταδίκασε κιόλας ανασύροντας τους βρικολακιασμένους νόμους του «Πατρίς - Θρησκεία - Τρομοκρατία».

Σε αυτό το κράτος ζούμε. Ως εκ τούτου δεν προκαλεί έκπληξη η αστειότητα των ταγών του. Αυτών των «θεομπαιχτών» της πιο σαχλής προπαγάνδας που έφτασαν ως εκεί: Να επιλέγουν το ζήτημα των θρησκευτικών φρονημάτων για να του προσδώσουν στο δημόσιο διάλογο αξία «πιστοποιητικού» πολιτικών και κοινωνικών φρονημάτων! 

Δείτε τους με τι στόμφο θέτουν τα ερωτήματα και τα διλήμματα που («πρέπει» να) απασχολούν τον ελληνικό λαό: Υποκρίνεται ο Σαμαράς ή ο Τσίπρας όταν συναντούν τον Πατριάρχη; Ψηφοθηρεί ο Σαμαράς ή ο Τσίπρας όταν συνομιλούν με τον Αρχιεπίσκοπο; Και κυρίως: Τι να κάνει ο (θεόφτωχος) ελληνικός λαός: Να εμπιστευτεί τον πιο ταπεινό της χριστιανοσύνης, τον κ.Σαμαρά, ή τον «άθεο» Τσίπρα;…

Απέναντι στην βάσκανο μοίρα που μας έφερε στην ανάγκη να συναντηθούμε με τον «Διαφωτισμό» των «Βολταίρων» της καθεστωτικής σαχλαμάρας, απέναντι σε αυτή την αποχαλινωμένη βλακεία που μεθοδεύει να χειραγωγήσει με τον σκοταδισμό της την πολιτική ζωή, το μόνο… φυλαχτό που έχουμε να αντιτάξουμε είναι η συμβουλή του «κυρίου Κόινερ»: «…πρέπει να εξολοθρεύουμε τη βλακεία γιατί κάνει βλάκες αυτούς που τη συναντούν».

Έχουμε και λέμε, λοιπόν:

Το πρόβλημα της ελευθερίας της συνείδησης, του δικαιώματος, δηλαδή, κάθε ανθρώπου να ξέρει και να αποφασίζει ο ίδιος αν και σε τι θα πιστεύει, είναι πολύ παλιότερο από τις καφετζούδες. Από τους αστρολόγους. Από τις χαρτορίχτρες. Και από τους Κεδίκογλου. Είναι ένα πρόβλημα, που ούτε λύθηκε, ούτε θα λυθεί ποτέ με την αντιπαράθεση ανάμεσα στον θρησκευόμενο με τον μη θρησκευόμενο. Αλλά από την προσπάθεια να δοθεί απάντηση σε ένα ερώτημα που επανέρχεται απαράλλακτο χιλιάδες χρόνια: Ο κάθε άνθρωπος, όλοι μας, που για να αποφασίσουμε πρέπει πρώτα να ξέρουμε, τι – πραγματικά – ξέρουμε;

Πίσω από τον κουρνιαχτό που σηκώνουν (εν έτη 2014 μετά Χριστό!) όσοι φτάσανε να εμπλέκουν τα θρησκευτικά φρονήματα στην πιο χυδαία μορφή της πολιτικής δημαγωγίας, ας προσπαθήσουμε να διακρίνουμε τα λόγια του Μαρξ: «Οι πηγές της θρησκείας δεν θα βρεθούν στον ουρανό, αλλά εδώ στη Γη. Μόλις αυτή η διαστρεβλωμένη πραγματικότητα, της οποίας η θρησκεία είναι αντανάκλαση, διαλυθεί, η τελευταία – υποστήριζε - θα πεθάνει από φυσικό θάνατο».

Δεν ξέρουμε αν και πότε θα επέλθει αυτός ο «φυσικός θάνατος» και πότε το «όπιο» της θρησκείας δεν θα χρειάζεται ως καταπραϋντικό και ως παρηγοριά του αδύναμου για να αντέξει στον άστοργο κόσμο που περιέγραφε ο Μαρξ. Ξέρουμε, όμως, ότι η πραγματικότητα για την οποία μιλούσε παραμένει διαστρεβλωμένη. Ίσως πιο διαστρεβλωμένη κι από την εποχή του, αφού τώρα πια θα πρέπει να προσθέσει κανείς κι αυτό που έγκαιρα είχε προβλέψει ο Λένιν: Ότι, δηλαδή, «η ήττα της επανάστασης θα οδηγούσε αναπόφευκτα σε ψυχολογική κούραση των μαζών και, σε τελική ανάλυση, θα μπορούσε να γεννήσει μυστικιστικές διαθέσεις και συναισθήματα» (Πάβελ Γκούρεβιτς, «Οι θεοί ξαναζούν», εκδόσεις «Οδηγητής»).

Κάτω από αυτές τις συνθήκες αντιλαμβάνεται εύκολα κανείς το έδαφος στο οποίο εκδηλώνεται αυτή η έκρηξη παραεμπορίου της «πίστης». Η θωπεία που απολαμβάνει από τα κόμματα των «Βατοπεδαρχών». Όπως, επίσης, εξίσου καθαρό γίνεται σε τι αποσκοπούν οι θρασύτατοι πολιτικοί «χριστέμποροι» του «Βαβυλιστάν». Αυτοί που δεν έχουν καμία αναστολή να χρησιμοποιούν ακόμα και το λιβάνι της θεοκαπηλίας (τους) ως όπλο αποπροσανατολισμού της κοινωνίας. Και που έχουν φτάσει σε τέτοια επίπεδα γελοιότητας, ώστε εκτός από την «σωτηρία» που μας έχουν προσφέρει επί της Γης, να παριστάνουν, πλέον, τους αυθεντικούς εκπροσώπους και της «εν τοις ουρανοίς σωτηρίας» μας…

*Υστερόγραφο (1): Ο προγραμματισμός της στήλης ήταν σήμερα – στην επέτειο των 90 χρόνων από τον θάνατο του Λένιν στις 21 Γενάρη 1924 – να μοιραστούμε άλλες σκέψεις. Δεν μας το επέτρεψαν οι «ευαγγελιστές» της βλακείας και του σκοταδισμού. Θα επανέλθουμε. Ο Λένιν, που όταν τον ρωτούσαν «πώς είστε, σύντροφε;» έπαιρνε εκείνο το μειδίαμα και απαντούσε «δόξα τω Θεώ, καλά, καλά!», είμαστε σίγουροι ότι θα μας συγχωρήσει. 

Υστερόγραφο (2): Ο Χριστόδουλος Ξηρός πήρε και επισήμως από χτες τη θέση του στο ταγκό της αντιλαϊκής πολιτικής χορογραφίας με πρωταγωνιστή το ζευγάρι «τρομοκρατία – αντιτρομοκρατία». Μένει να δούμε το ρυθμό και τις φιγούρες που έχουν επιλέξει οι «χορογράφοι»…
ΝΙΚΟΣ ΜΠΟΓΙΟΠΟΥΛΟΣ

Σύνταξη από τα 52 για τις γυναίκες.Ποιες αφορά

 

Σύνταξη από την πέμπτη δεκαετία τους χωρίς να επηρεαστούν από την αύξηση των ορίων ηλικίας και κυρίως γλιτώνοντας τις δυσμενείς αλλαγές στον υπολογισμό των ποσών που θα ισχύσουν από το 2015 και μετά μπορούν να κατοχυρώσουν, σύμφωνα με τον Ελεύθερο Τύπο, το 2014 οι γυναίκες που είχαν την πρώτη έναρξη της ασφάλισης τους σε ΙΚΑ, Δημόσιο και Ειδικά Ταμεία μισθωτών (ΔΕΚΟ, τραπεζών, κ.α. ) μέχρι τις 31/12/1992.

Με πρόωρη σύνταξη εφέτος θα έχουν μείωση από 6% έως και 30%, ενώ με κανονική σύνταξη από το 2015 και μετά, η ποινή της πρόωρης σβήνει, αλλά η σύνταξη θα είναι μειωμένη, επειδή αλλάζει ο τρόπος που υπολογίζεται. Ετσι οι ασφαλισμένες θα πρέπει να ζυγίσουν τα υπέρ και τα κατά προτού αποφασίσουν αν θα φύγουν μέσα από το 2014 ή από το 2015 και μετά.

Διαβάστε αναλυτικά το δημοσίευμα του «Ελεύθερου Τύπου»:
Πηγή: Ελεύθερος Τύπος

Δευτέρα 20 Ιανουαρίου 2014

Αποφάσεις Υπηρεσιακού Συμβουλίου

 
Το υπηρεσιακό συμβούλιο αποφάσισε:
1. Χορήγηση ΜΚ αναπληρωτών εκπαιδευτικών
  • Κοκόζογλου Δέσποινα, ΜΚ 1 στο βαθμό Ε από 19-1-2014
2. Τροποποίηση προσωρινών τοποθετήσεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής
  • Ηλονίδου Ελισάβετ, από Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Καστοριάς στο Τμήμα Ένταξης του Δημοτικού Σχολείου Μεσοποταμίας από 20-1-2014.
3. Ορισμός Υπευθύνου ολοήμερου στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Καστοριάς
  • Η συνάδελφος Ψάλτου Αικατερίνη, ορίζεται υπεύθυνος ολοήμερου στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Καστοριάς.
4. Χορήγηση άδειας άσκησης ιδιωτικού έργου σε εκπαιδευτικό Μουσικής Αγωγής

Κυριακή 19 Ιανουαρίου 2014

Συνεχίζονται εντατικά οι εργασίες κατασκευής του 10ου Δημοτικού Σχολείου Καστοριάς



Μετά από ολιγόμηνη καθυστέρηση λόγω μη χρηματοδότησης του έργου, άρχισαν και πάλι οι εργασίες συνέχισης  κατασκευής του διδακτηρίου του 10ου Δημοτικού Σχολείου Καστοριάς.
 Οι ήπιες καιρικές συνθήκες του χειμώνα, αποτελούν τον καλύτερο σύμμαχο για να μπορεί ο ανάδοχος εργολάβος να συνεχίζει με εντατικούς ρυθμούς τις εργασίες ανέγερσης του διδακτηρίου, το οποίο θα έχει δώδεκα αίθουσες και ξεχωριστή αίθουσα πολλαπλών χρήσεων.

Το εν λόγω έργο είχε αρχικό προϋπολογισμό 3.200.000 ευρώ και μετά την έκπτωση η σύμβαση του έργου ανέρχεται στο ποσό του 1.750.000 ευρώ. Είναι ενταγμένο στο ΕΣΠΑ και φορέας υλοποίησης είναι η Περιφερειακή Ενότητα Καστοριάς.
Ο Αντιπεριφερειάρχης Δημήτριος Σαββόπουλος, παρακολουθεί ανελλιπώς την πρόοδο των εργασιών και αισιοδοξεί ότι στο τέλος της χρονιάς, θα είναι έτοιμο να υποδεχθεί τους μαθητές της περιοχής "Φουντουκλή".
Αισιοδοξία ότι διδακτήριο θα παραδοθεί και νωρίτερα 
 Τόσο η Διευθύντρια των Τεχνικών Υπηρεσιών Ιφιγένεια Μίσχου, όσο και υπεύθυνος μηχανικός της κοινοπραξίας «Σαρακατσάνος ΑΤΕ και Σια Ο.Ε.» Γεώργιος Ριζόπουλος, ευελπιστούν ότι το διδακτήριο μπορεί να παραδοθεί και νωρίτερα, αν οι καιρικές συνθήκες το επιτρέψουν και η χρηματοδότηση του έργου θα είναι συνεχής και απρόσκοπτη.


Οι μαθητές της συγκεκριμένης και πυκνοκατοικημένης περιοχής, φοιτούν σήμερα στο 9ο Δημοτικό Σχολείο, στο διδακτήριο του οποίου στεγάζονται δύο νηπιαγωγεία, το ειδικό σχολείο και το ειδικό νηπιαγωγείο! Έτσι, με τη λειτουργία του νέου σχολείου θα αποσυμφορηθεί το 9ο Δημοτικό Σχολείο ανακουφίζοντας μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς.


Επισκέφθηκα πρόσφατα το χώρο και διαπίστωσα ότι τα συνεργεία εργάζονται πυρετωδώς. Οφείλω όμως να παρατηρήσω ότι ο αύλειος χώρος του σχολείου είναι μικρός και αυτό σίγουρα αποτελεί μειονέκτημα, καθόλου ευκαταφρόνητο για την ψυχαγωγία των παιδιών. Αναρωτιέμαι για ποιο λόγο ο Δήμος Καστοριάς δεν εξασφάλισε ένα οικόπεδο, που να πληροί όλες τις προδιαγραφές με τη δημιουργία και  μεγάλης αυλής, απαραίτητης και κατάλληλης για την ομαλή, ασφαλή και άνετη άσκηση δραστηριοτήτων από τους μαθητές.

Σάββατο 18 Ιανουαρίου 2014

Ανακοίνωση του συναδέλφου αιρετού, Γεωργίου Γαπκιάδη

Ενημέρωση

Αγαπητές συναδέλφισσες και αγαπητοί συνάδελφοι,
Σοβαροί οικογενειακοί λόγοι δε μου επιτρέπουν να συνεχίσω να ενημερώνω το blog μου. Εύχομαι ολόψυχα σε εσάς και τις οικογένειές σας να έχετε υγεία.
Γαπκιάδης Γεώργιος


Συνάδελφε Γιώργο, 

Εύχομαι από καρδιάς, τα προβλήματα που ανέκυψαν στη ζωή σου, να λυθούν αίσια, άμεσα και απόλυτα.    

Παρασκευή 17 Ιανουαρίου 2014

Διοργάνωση εκδήλωσης με θέμα: «Αξιολόγηση - Χειραγώγηση, η στάση του συνδικαλιστικού κινήματος»

 

ΘΕΜΑ : Διοργάνωση εκδήλωσης με θέμα: «Αξιολόγηση - Χειραγώγηση, η στάση του συνδικαλιστικού κινήματος»
Συνάδελφοι
Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε.,  διοργανώνει εκδήλωση με θέμα: «Αξιολόγηση - Χειραγώγηση, η στάση του συνδικαλιστικού κινήματος», στη Βέροια, την Τρίτη 28 Ιανουαρίου 2014, ώρα 8:30 - 16:00 (Ξενοδοχείο «Αιγές»).
Στην ημερίδα καλούνται να συμμετέχουν :
  • Ο Πρόεδρος, οι αιρετοί και ένα ακόμη μέλος του Δ.Σ. από τους Συλλόγους Π.Ε. Κεντρικής και Δυτικής Μακεδονίας.
  • Όλα τα μέλη των Δ.Σ. των Συλλόγων και οι αιρετοί των περιφερειών Κεντρικής και Δυτικής Μακεδονίας.
  • Τα μέλη του Γενικού Συμβουλίου και των Νομαρχιακών Τμημάτων της ΑΔΕΔΥ, Κεντρικής και Δυτικής Μακεδονίας.
  • Ένας συνάδελφος από κάθε διθέσιο και πάνω Δημοτικό Σχολείο και Νηπιαγωγείο των περιφερειών Κεντρικής και Δυτικής Μακεδονίας, τον οποίο θα ορίσει ο Σύλλογος διδασκόντων. Έχει ζητηθεί ήδη γι' αυτό σχετική άδεια από τους Περιφερειακούς Διευθυντές.
Κάθε Σύλλογος θα συμπληρώσει το έντυπο που επισυνάπτουμε, προκειμένου να γνωρίζουμε τον αριθμό των συναδέλφων οι οποίοι θα συμμετέχουν στην ημερίδα.
Το έντυπο να επιστραφεί με FAX στη Δ.Ο.Ε. συμπληρωμένο μέχρι τις   24 Ιανουαρίου 2014  (fax ΔΟΕ: 2103238981, 2103231977, 2103312760).
 
  ΔΗΛΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Τα έξοδα των συμμετεχόντων θα βαρύνουν τους Συλλόγους εκπαιδευτικών Π.Ε.

Πέμπτη 16 Ιανουαρίου 2014

Ενημερωτικό Σημείωμα από Βασίλη Παληγιάννη: Προσλήψεις, μετατάξεις, διορισμοί, αποσπάσεις, συνταξιοδοτήσεις



Παληγιάννης Βασίλειος
Αιρετός Κ.Υ.Σ.Π.Ε. 
Τηλ. 6974750409
Fax: 2103442287 
e-mail: paligiannis@hotmail.gr                              Αθήνα, 16/01/2014


Ενημερωτικό Σημείωμα

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,
Για την πληρέστερη ενημέρωσή σας, σας παραθέτω τα παρακάτω στοιχεία:
  • Προσλήψεις Αναπληρωτών: Έως σήμερα για την κάλυψη των εκπαιδευτικών αναγκών έχουν προσληφθεί 6.975 αναπληρωτές έναντι 8.207 συνολικά την περυσινή χρονιά (αναλυτικά οι προσλήψεις έως και 13/01/2014 παρουσιάζονται σε πίνακες στο τέλος της ανακοίνωσης).Σημειώνω πως ακόμα και σήμερα υπάρχουν δεκάδες κενά εκπαιδευτικών με ό,τι αυτό συνεπάγεται στον ευαίσθητο τομέα της εκπαίδευσης.
  • Διορισμοί Εκπαιδευτικών: Σε εξέλιξη βρίσκεται η διαδικασία διορισμών εκπαιδευτικών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Συγκεκριμένα θα διοριστούν 95 νηπιαγωγοί (ΠΕ60) και 17 δάσκαλοι (ΠΕ70).
  • Αποσπάσεις Εκπαιδευτικών: Έως σήμερα αποσπάστηκαν από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ 2.227 εκπαιδευτικοί, ποσοστό 37,87% έναντι ποσοστού 81,53% το σχολικό έτος 2012-13. Υπάρχουν εκπαιδευτικοί που μέχρι και σήμερα δεν αποδεσμεύτηκαν από τις οργανικές τους θέσεις.Εύλογες οι αντιδράσεις και η απογοήτευση όλων αυτών των συναδέλφων.
  • Μετατάξεις: Μετά από ενστάσεις των εκπαιδευτικών επί της διαδικασίας των μετατάξεων η «πολιτική ηγεσία» έκανε δεκτές: 92 αιτήσεις τροποποίησης της αρχικής μετάταξης, 36 ανακλήσεις και 166 νέες μετατάξεις εκπαιδευτικών από τη Δευτεροβάθμια στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Άγνωστο παραμένει το πότε θα ολοκληρωθεί η όλη διαδικασία των μετατάξεων.
  • Συνταξιοδοτήσεις: Έως σήμερα, για λόγους υγείας και για σοβαρούς οικογενειακούς λόγους, συνταξιοδοτήθηκαν μέσω ΚΥΣΠΕ 319 συνάδελφοι έναντι 265 καθ’ όλη τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς. Σε εκκρεμότητα υπάρχουν πολλές ακόμα αιτήσεις.

Πάντα στη διάθεσή σας

Παληγιάννης Βασίλειος

"Φακέλωμα" εν έτει 2014!

Συνάδελφοι,
Απορώ και εξίσταμαι με την εμμονή τού "ανεξάρτητου" αιρετού στο επιλεκτικό  φακέλωμα των συναδέλφων.  Η αχρωματοψία, με την οποία αντιμετωπίζω τα θέματα όλων των συναδέλφων, μάλλον, ενοχλεί τον "ανεξάρτητο" αιρετό, γιατί τον εμποδίζει να "πουλάει το προϊόν του", που δεν είναι άλλο από την υποτιθέμενη ανεξαρτησία του. 
Λυπάμαι για την ενόχλησή του. Δεν μπορώ να κάνω κάτι γι' αυτό. Μπορώ, όμως, να τον προτρέψω να μελετάει τις αναρτήσεις μου και όχι απλά να τις διαβάζει! 
Συνάδελφοι, ο αιρετός στο υπηρεσιακό συμβούλιο είναι η φωνή ΟΛΩΝ. Ο λόγος του δεν δύναται να διχάζει, υποχρεούται να ενώνει και να ωφελεί.
Ο αιρετός σας

Τσίπρας προς τους βουλευτές του:«Εκφυλιστικά φαινόμενα δεν θα γίνουν αποδεκτά»

Εν όψει εξουσίας, άρχισαν οι συστάσεις...


Αιχμές κατά προσώπων και κυρίως κατά συμπεριφορών που δεν συνάδουν «με το ήθος της Αριστεράς», άφησε ο κ. Αλ. Τσίπρας κατά την συνεδρίαση της ΚΟ του ΣΥΡΙΖΑ, στον απόηχο της αναταραχής που προκλήθηκε τις προηγούμενες ημέρες με τις δημόσιες τοποθετήσεις και εμφανίσεις του κ. Π. Τατσόπουλου και του κ. Β. Διαμαντόπουλου. 

«Η κυβέρνση δεν φθείρεται απλώς, είναι υπό κατάρρευση και οι συσχετιμσοί αλλάζουν καθημερινώς υπέρ του ΣΥΡΙΖΑ και έτσι μεγαλώνουν οι δικές μας ευθύνες», σημείωσε ο κ. Τσίπρας και συμπλήρωσε: «Είναι κάτι περισσότερο από βέβαιο ότι σύντομα θα βρεθούμε σε πρωτόγνωρα καθήκοντα και απαιτήσεις. Πρέπει να είμαστε έτοιμοι και να έχουμε συνείδηση, πόσο δύκολη είναι η αποστολή μας. Είμαστε όλοι εθελοντές, κανέας δεν επιστρατεύεται με το ζόρι». 

Στο σημείο αυτό, ο κ. Τσίπρας διατύπωσε μία έμμεση αλλά σαφή προειδοποίηση προς όσους βουλευτές ... παρεκτραπούν στο προσεχές διάστημα. «Το ότι είμαστε κόμμα δημοκρατικό δεν σημαίνει ότι δεν υπάρχει έννοια της συλλογικής προστασίας της προσπάθειάς μας», τόνισε ο κ. Τσίπρας και σημείωσε: «Φανόμενα εκφυλιστικά, ακριβώς επειδή βρισκόμαστε σε κρίσιμη καμπή δεν μπορεί να γίνονται αποδεκτά. Συμπεριφορές που ζημιώνουν και είναι αναντίστοιχες με το ήθος της Αριστεράς, δεν μπορεί να γίνονται αποδεκτές και να μην αποδοκιμάζονται. Ειμαι βέβαιος ότι όλοι και όλες θα ανταποκριθούμε στα πιο δύσκολα, που είναι μπροστά μας». 

Οπως ανέφερε ο κ. Τσίπρας, «η ζωή τα έφερε έτσι ώστε ο ΣΥΡΙΖΑ να εκπροσωπεί την ελπίδα μίας καινούργιας μέρας», ενώ δήλωσε βέβαιος ότι «θα κάνουμε το καθήκοντα μας με απόλυτη συναίσθηση του ρόλου μας».

Αποφάσεις σημερινής συνεδρίασης Υπηρεσιακού Συμβουλίου


Στη σημερινή συνεδρίαση του υπηρεσιακού συμβουλίου, αποφασίσθηκαν ΟΜΟΦΩΝΑ τα εξής:
1. Επικύρωση πρακτικού προηγούμενης συνεδρίασης.
2. Χορήγηση ΜΚ αναπληρωτών εκπαιδευτικών
  • Ηλονίδου Ελισάβετ ΜΚ 1 στο βαθμό Ε από 16-1-2014
  • Αγγελή Βασιλική-Παρασκευή  ΜΚ 1 στο βαθμό Ε από16-1-2014
3.Τροποποίηση προσωρινών τοποθετήσεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής
Η συνάδελφος Πετρίδου Ελένη τοποθετήθηκε στο Τ.Ε. του Δημοτικού Σχολείου Κορησού από 15-1-2014

4. Προσωρινή τοποθέτηση Δασκάλου από άλλο ΠΥΣΠΕ
  • Εμμανουηλίδης Δημήτριος, στο 4ο Δ.Σ. Άργους Ορεστικού στη θέση του συναδέλφου, Λυγούρα Δημητρίου (άδεια ανατροφής)

Τετάρτη 15 Ιανουαρίου 2014

ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ


Συνεδριάζει αύριο, Πέμπτη 16 Γενάρη και ώρα 11:00, το Υπηρεσιακό Συμβούλιο (ΠΥΣΠΕ) Καστοριάς, με θέματα ημερήσια διάταξης:
1. Επικύρωση πρακτικού προηγούμενης συνεδρίασης
2. Χορήγηση ΜΚ αναπληρωτών εκπαιδευτικών
3.Τροποποίηση προσωρινών τοποθετήσεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής
4. Κάθε άλλο θέμα που θα προταθεί

Τρίτη 14 Ιανουαρίου 2014

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΑΙΡΕΤΟΥ ΕΤΟΥΣ 2013


ΛΕΩΝΙΔΑΣ Ι. ΟΙΚΟΝΟΜΙΔΗΣ          Τρίτη, 14 - 1 - 2014
ΑΙΡΕΤΟΣ ΠΥΣΠΕ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ                  
http:leconomidis.blogspot.com           ΠΡΟΣ: Όλους τους/τις
  leconomidis@gmail.com                       εκπαιδευτικούς 
Τηλ.Σχολείου: 2467043226                Δημοτικών Σχολείων         
6946315597- 2467044360                    και Νηπιαγωγείων

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΑΙΡΕΤΟΥ ΕΤΟΥΣ 2013
            Συνάδελφοι,
Η γραπτή ετήσια λογοδοσία, που προσωπικά καθιέρωσα από την πρώτη στιγμή της εκλογής μου, αποτελεί για μένα κορυφαία δημοκρατική διαδικασία, κατά την οποία όλοι σας μορφώνετε γνώμη για τα πεπραγμένα των συνεδριάσεων του Υπηρεσιακού Συμβουλίου, σε ετήσια βάση, καθώς, με τη λειτουργία του ιστολόγου μου, από την πρώτη κιόλας εκλογή μου (2009), ενημερώνεστε έγκαιρα, έγκυρα, αδιάκοπα και αντικειμενικά οσάκις υφίσταται συνεδρίαση. Δημοκρατική διαδικασία, «δημοκρατικοτέρα», όμως, κατά την άποψή μου, μια Γενική Συνέλευση σε ΑΠΑΡΤΙΑ, μέσα στην οποία θα υπήρχε λόγος και αντίλογος, διάλογος εν γένει, που αποτελεί την πεμπτουσία της Δημοκρατίας.
Συνάδελφοι,
Το 2013, ήταν κατά την άποψή μου - και νομίζω δεν διαφωνεί κανείς - η πιο δύσκολη χρονιά της ζωής μας εν γένει, εξαιτίας της συνεχιζόμενης και παρατεταμένης οικονομικής, πολιτικής, κοινωνικής και ηθικής κρίσης, που μαστίζει τον τόπο μας. Οι κακές πολιτικές επιλογές, η κακή διαχείριση του δημοσίου χρήματος, η έλλειψη σεβασμού στην έννοια του πολίτη, η έλλειψη προγραμμάτων ανάπτυξης, καθώς επίσης η μετριότητα και η ανικανότητα των κυβερνώντων να διαχειριστούν τις υποθέσεις μας, και η ευθύνη μας επ’ αυτού, μιας και εμείς τους επιλέγουμε με την ψήφο μας, αποτελούν τις κυριότερες αιτίες που η χώρα μας έφθασε σε αυτό το σημείο.
Από το Γενάρη, λοιπόν, του 2013, πραγματοποιήθηκαν 35 συνεδριάσεις. Μας απασχόλησαν θέματα που άπτονταν των αρμοδιοτήτων του συμβουλίου, σύμφωνα με τις διατάξεις του ΠΔ1/2003, τα σημαντικότερα εκ των οποίων είναι τα παρακάτω:

1. ΥΠΕΡΑΡΙΘΜΟΙ
Με τις σαρωτικές συγχωνεύσεις, καταργήσεις και υποβιβασμούς σχολικών μονάδων τα τελευταία δύο έτη, προέκυψαν πολλοί υπεράριθμοι οι οποίοι αγωνιούν να βρουν κάποια κενή οργανική θέση σε σχολείο. Συνολικά υπήρχαν 19 δάσκαλοι υπεράριθμοι, από τους οποίους οι 14 τελικά τοποθετήθηκαν σε κενές οργανικές θέσεις, που προέκυψαν από μεταθέσεις εκτός ΠΥΣΠΕ αλλά και από συνταξιοδοτήσεις. Ευελπιστώ, πως και τη φετινή χρονιά, εάν δεν έχουμε νέες μεταβολές στις σχολικές μονάδες, θα μπορέσουν να τοποθετηθούν οργανικά και οι υπόλοιποι. Επίσης, υπάρχουν και 17 Δάσκαλοι και μία συνάδελφος Φυσικής Αγωγής, που βρίσκονται εδώ και μία 5ετία στη διάθεση του ΠΥΣΠΕ. Σε αυτή την κατηγορία από φέτος θα προστεθούν και οι 25 μεταταχθέντες από τη Β/θμια!

2. ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ ΕΝΤΟΣ ΠΥΣΠΕ
    Δεν ικανοποιήθηκε καμία αίτηση, αφού, για τρίτη συνεχή χρονιά, δεν υπήρχαν οργανικά κενά. Εκτιμώ ότι και τα επόμενα χρόνια η κατάσταση θα είναι παρόμοια.

3. ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ ΕΚΤΟΣ ΠΥΣΠΕ
    Σας υπενθυμίζω ότι μετατέθηκαν σε άλλα ΠΥΣΠΕ 18 Δάσκαλοι και μία Μουσικής Αγωγής ενώ  ήρθε στο δικό μας ΠΥΣΠΕ μία νηπιαγωγός.
Το είχα επισημάνει και πέρυσι ότι το υπουργείο προσανατολίζεται να αλλάξει τα δεδομένα στις μεταθέσεις των εκπαιδευτικών και αυτές να πραγματοποιούνται με βάση τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων.
Αυτό που πρέπει επειγόντως να αλλάξει και το φωνάζω συνεχώς, είναι η σχετική νομοθεσία για τους υπεράριθμους. Γενικότερα υπάρχουν πολλά κενά και ελλείψεις όσον αφορά τη νομοθεσία που διέπει τις υπηρεσιακές μεταβολές των εκπαιδευτικών  και αποτελεί επιτακτική ανάγκη να αλλάξει συνολικά το νομοθετικό πλαίσιο των υπηρεσιακών μεταβολών.
Αυτή τη στιγμή  τα οργανικά κενά είναι:
Τμήματα Ένταξης ΠΕ71    13
Τμήματα ένταξης ΠΕ60.50  2
Μουσικής  5

4. ΜΕΤΑΤΑΞΕΙΣ
Φέτος γνωρίσαμε και τις υποχρεωτικές μετατάξεις ειδικοτήτων από τη Β/θμια στη Α/θμια Εκπαίδευση. Πολλοί συνάδελφοι πλεονάζοντες από τη Β/θμια, φοβούμενοι ενδεχόμενη διαθεσιμότητα, ζήτησαν τη μετάταξή τους στην Α/θμια. Η όλη διαδικασία δημιούργησε αδικίες,  παράπονα και πολλές ενστάσεις εξαιτίας του «θολού» και πρόχειρου νομοθετικού πλαισίου. Έτσι, στη Διεύθυνση Α/μιας Καστοριάς μετατάχθηκαν και παραμένουν στη διάθεση του ΠΥΣΠΕ:
8 ΠΕ06 (Αγγλικών)
2 ΠΕ07 (Γερμανικών)
7 ΠΕ11 (Φυσικής Αγωγής)
8 ΠΕ19-20 (Πληροφορικής) και
3 ως διοικητικοί (2 πληροφορικής και μια Θεολόγος)

5. ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ ΕΝΤΟΣ ΠΥΣΠΕ
Το υπηρεσιακό συμβούλιο, για μία ακόμη χρονιά, προσπάθησε στο μέτρο του δυνατού και του εφικτού να ικανοποιήσει τις επιθυμίες των συναδέλφων, αλλά όπως ο καθένας αντιλαμβάνεται, είναι ανθρωπίνως αδύνατο να ικανοποιηθούν όλες οι αιτήσεις. Μην ξεχνάτε, συνάδελφοι, ότι πρώτα τοποθετούνται σε λειτουργικά κενά όλοι αυτοί που είναι υπεράριθμοι (οργανικά-λειτουργικά) και όσοι βρίσκονται στη διάθεση του ΠΥΣΠΕ και στη συνέχεια, τα λειτουργικά κενά που απομένουν διατίθενται για τους αιτούντες απόσπαση.
Έτσι, λοιπόν, αρχικά το ΠΥΣΠΕ τοποθέτησε 33 δασκάλους από τις παραπάνω κατηγορίες (υπεράριθμους–διάθεση),  12 Νηπιαγωγούς και μία συνάδελφο Φυσικής Αγωγής. Στη συνέχεια από τις 39 συνολικά αιτήσεις αποσπάσεων ικανοποιήθηκαν οι 25, ποσοστό 64,10%.
ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ:
Από τις 28 αιτήσεις δασκάλων ικανοποιήθηκαν οι 20, ποσοστό 71,42%.
Από τις  6 αιτήσεις νηπιαγωγών ικανοποιήθηκαν οι 2, ποσοστό 33,33%.
Από τις  2 αιτήσεις εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής καμία.
Από τις  3 αιτήσεις εκπαιδευτικών Αγγλικής Γλώσσας ικανοποιήθηκαν και οι 3, ποσοστό 100%.

6. ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ ΕΚΤΟΣ ΠΥΣΠΕ
            Για το σχολικό έτος 2013-14, αποσπάσθηκαν σε άλλα ΠΥΣΠΕ και άλλους φορείς 7 Δάσκαλοι και 1 νηπιαγωγός.
Στο δικό μας ΠΥΣΠΕ αποσπάσθηκαν:
8  Δάσκαλοι (ένας στο γραφείο της διεύθυνσης),
2 Φυσικής Αγωγής (οι οποίες έμειναν λειτουργικά υπεράριθμες, αλλά με εισήγηση του ΠΥΣΠΕ προς την Περιφερειακή Διευθύντρια, αποφασίσθηκε να αποσπασθούν στο Γραφείο της Διεύθυνσης) και
2 Αγγλικής Γλώσσας
Επειδή, πολύ συχνά με ρωτάτε αν οι αποσπάσεις γίνονται αξιοκρατικά, σας απαντώ, για μία ακόμη φορά, ότι σε ένα μεγάλο βαθμό γίνονται με αξιοκρατία, αφού υπάρχουν μετρήσιμα κριτήρια, με εξαίρεση τις αποσπάσεις που γίνονται σε άλλους φορείς (Γραφεία Διευθύνσεων, Μητροπόλεις, Βιβλιοθήκες, Κόμματα και Βουλευτικά γραφεία κ.α.), οι οποίες, κατά την άποψή μου, πρέπει, στην πλειονότητά τους, να υπαχθούν στο καθεστώς της μοριοδότησης, άρα της αξιοκρατίας, αλλά δεν είναι πάντοτε εφικτό λόγω της ιδιαιτερότητάς τους, όπως για παράδειγμα η απόσπαση σε βουλευτικό γραφείο εκπαιδευτικού με αντίθετες πολιτικές και ιδεολογικές θέσεις και απόψεις! Επίσης, πάντα υποστήριζα, και το έκανα δημόσια, ότι οι εκπαιδευτικοί καλώς αποσπώνται σε λειτουργικά κενά διαφόρων φορέων του Δημοσίου, προκειμένου να βρίσκονται,  έστω και για ένα έτος, στον τόπο μόνιμης κατοικίας τους, κοντά στην οικογένειά τους.

7. ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ
       Για την κάλυψη οργανικών και λειτουργικών κενών πραγματοποιήθηκαν 36 συνολικά προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών:
 4 Δάσκαλοι για ολοήμερα,
22 Δάσκαλοι για τμήματα ένταξης και παράλληλη στήριξη,
 2 Νηπιαγωγοί για ολοήμερα,
 1 νηπιαγωγός ειδικής αγωγής, 
 4  Μουσικής,
 2 Καλλιτεχνικών και
 1 Θεατρικής Αγωγής.
Οι συγκεκριμένες προσλήψεις δεν κάλυψαν όλες τις ανάγκες της υπηρεσίας, αφού ακόμη και σήμερα υπάρχουν ελλείψεις νηπιαγωγών, ειδικής αγωγής (τμήματα ένταξης, παράλληλη στήριξη) και  μουσικών.
Επιτακτική είναι η ανάγκη, το υπουργείο να διορίσει, επιτέλους, μόνιμους εκπαιδευτικούς στην ειδική αγωγή και να σταματήσει ο εμπαιγμός των συναδέλφων, που επί σειρά ετών προσλαμβάνονται ως αναπληρωτές.

8. ΠΑΡΑΙΤΗΣΕΙΣ ΣΥΝΤΑΞΙΟΔΟΤΗΣΗΣ
      Για το 2013 είχαμε συνολικά 9 παραιτήσεις για συνταξιοδότηση (6 δάσκαλοι και 3 νηπιαγωγοί).
       Πέρυσι είχαμε 6 δασκάλους και 2 νηπιαγωγούς. 

9. ΛΟΙΠΑ ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΑ ΘΕΜΑΤΑ   
Είναι θέματα καθημερινά τα οποία όμως χρήζουν προσεκτικής μελέτης και απαιτούν διορατικότητα και εμπειρία, για τη δίκαιη διευθέτησή τους. Ενδεικτικά αναφέρω:
  • Χορήγηση άδειας άσκησης ιδιωτικού έργου με αμοιβή εκτός ωραρίου εργασίας
  • Γνώμη ως προς τη συνάφεια μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών
  • Αναγνώριση προϋπηρεσίας εκπαιδευτικών
  • Ορισμός υπευθύνων ολοήμερων σχολείων
  • Ορισμός υποδιευθυντών
  • Ορισμός προϊσταμένων Νηπιαγωγείων και ολιγοθέσιων Δημοτικών
  • Κατάταξη σε ΜΚ αναπληρωτών
Συνάδελφοι,
            Έχω μάθει στη ζωή μου να επιλέγω εγώ πώς θα ζήσω και όχι να χειραγωγούμαι από ανθρώπους, συνθήκες και συγκυρίες. Να λέω τα «σύκα-σύκα» και τη «σκάφη-σκάφη» και αυτήν μου την επιλογή, ως μη επιθυμητός στις φαύλες πολιτικές  «αρένες» που αγωνίστηκα, την πλήρωσα. Δεν μετάνιωσα και δεν οπισθοχώρησα ούτε μία στιγμή απ’ αυτήν μου τη θέση. Όποιο κι αν είναι το κόστος και το τίμημα των αποφάσεών μου το αναλαμβάνω στο ακέραιο όχι γιατί είμαι υπεράνω, σπουδαίος, διαφορετικός, ατρόμητος ή μάγκας, αλλά γιατί μ’ αρέσει να κοιμάμαι ήσυχος τα βράδια, με καθαρή συνείδηση που αποτελεί το καλύτερο μαξιλάρι κατά τον Ίψεν.
Οι σειρήνες και οι άνευ αντικειμένου και επιχειρημάτων κορώνες, περί εξαρτήσεων και ανεξαρτησιών θα πρέπει εδώ και τώρα να σταματήσουν, διότι το μόνο τους αντικείμενο είναι να παραπλανούν, να αποπλανούν και να διχάζουν! Ποιος, αλήθεια, από όλους μας συνάδελφοι, είναι διατεθειμένος, ΣΗΜΕΡΑ, να παραμείνει αγκυλωμένος σε ένα φαύλο παρελθόν και εξαρτημένος από αυτό να κομματιάζει το παρόν, όπως πολύ ορθά αποφαίνεται επ’ αυτού ο μεγάλος Ν. Καζαντζάκης; Κανένας, αγαπητοί, συνάδελφοι και αυτό ελπίζω και πιστεύω να το εμπέδωσε ο καθείς που ενστερνίζονταν το αντίθετο, όπως ο αγαπητός συνάδελφος έτερος αιρετός, ο οποίος διαπίστωσε, ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ, μετά από ένα χρόνο εμπειρίας στο Υπηρεσιακό Συμβούλιο ότι στις συνεδριάσεις του δεν γίνονται «πράματα και θάματα» ούτε «Σόδομα και Γόμορα» κι ότι το όργανο αυτό επιτελεί με πλήρη ηθική ακεραιότητα την αποστολή του, που δεν είναι άλλη από την εξυπηρέτηση και στήριξη των συναδέλφων εκπαιδευτικών! Ελπίζω να αντιλήφθηκε, ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ, ότι ο «εξαρτημένος», κατ’ αυτόν αιρετός με το ψηφοδέλτιο της ΔΑΚΕ, έχει «κομματική αχρωματοψία» και κυρίως, τέτοια σοφία πλέον, που είναι ικανή να σβήσει τα πάθη ψυχής (Δημόκριτος).
Ο ηθικός νόμος μέσα μου, συνάδελφε Γιώργο, είναι τόσο βαθιά ριζωμένος, που δεν επιτρέπει εκτροπές και κανενός τύπου «μαγειρέματα», σε μια αρένα όπου οι κυβερνώντες, ως «μαινόμενοι ταύροι», προσπαθούν να μας κατασπαράξουν.
Ας αφήσουμε, λοιπόν, συνάδελφε, και άλλοι συμφωνούντες μετ’ αυτού, τις πολιτικές ασχήμιες, τις εκ του πονηρού ορμώμενες, σχετικά με τους «εξαρτημένους» και τους «ανεξάρτητους» και το κομματικό, άνευ ουσίας πλέον «φακέλωμα» και να κοιτάξουμε κατάματα τα προβλήματα που δεν έχουν χρώμα. Αντί να αναλωνόμαστε σ’ ένα στείρο παιχνίδι, εντυπώσεων, ας προσπαθήσουμε να λύσουμε τα προβλήματα που προκύπτουν με αγώνες στα πεδία των μαχών και όχι με ψυχροπολεμικές τακτικές, ανακοινώσεων και ανούσιων αναρτήσεων.
Ο χώρος που υπηρετούμε, ο χώρος της παιδείας, θα πρέπει να είναι χώρος διαλόγου, συμμετοχής, συνθέσεων, ευγένειας, αλληλεγγύης και ειλικρίνειας. Στην πιο επίμονη και επείγουσα και μεγαλειώδη ερώτηση «τι κάνεις για τους άλλους» (Martin Luther King), υπόσχομαι να έχω πάντοτε απάντηση για σας.
Τελειώνοντας, θα ήθελα να ευχαριστήσω, για μία ακόμη φορά, τα υπόλοιπα μέλη του ΠΥΣΠΕ, το γραμματέα του συνάδελφο, Ευάγγελο Τοκατλίδη καθώς και το προσωπικό του γραφείου της διεύθυνσης για την ουσιαστική και ειλικρινή συνεργασία.
           Κλείνω, επαναλαμβάνοντας για πολλοστή φορά, ότι η αποστολή των αιρετών είναι να υπηρετούν τους εκπαιδευτικούς που εκπροσωπούν με αποφασιστικότητα, συνέπεια, μαχητικότητα, διαφάνεια, δικαιοσύνη, ειλικρίνεια και ευαισθησία, μακριά από πάσης φύσεως αγκυλώσεις.
Εύχομαι σε όλες και όλους από την καρδιά μου υγεία, δύναμη, μεγαλοσύνη, ενσυναίσθηση και ανθρωπιά!

Πάντα στη διάθεσή σας

Λεωνίδας Ι. Οικονομίδης

Δευτέρα 13 Ιανουαρίου 2014

ΜΠΑΡΙΣΝΙΚΩΦ ΣΤΙΣ "ΛΕΥΚΕΣ ΝΥΧΤΕΣ" ! Η ΤΑΙΝΙΑ ΠΗΡΕ ΟΣΚΑΡ ΚΑΛΥΤΕΡΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ !!

Οι λευκές νύχτες της λευκής εβδομάδας, απολαύστε Μπαρισνίκωφ



Στην ίδια ταινία ο σπουδαίος χορευτής  χορεύει ρώσικο τραγούδι


Επιστρέφει στην Ελλάδα η BP – Παίρνει όλο το πετρέλαιο από το κοίτασμα του Πρίνου στην Καβάλα

Υπεγράφη η συμφωνία για την πώληση του συνόλου της παραγωγής πετρελαίου από τα κοιτάσματα του Πρίνου στην πολυεθνική ΒΡ. Είχε αποχωρήσει από την Ελλάδα το 2009. Η αξία της συμφωνίας υπολογίζεται στα 500 εκ. ευρώ.


Συμφωνία για την πώληση του συνόλου της παραγωγής πετρελαίου από τα κοιτάσματα του Πρίνου στην πολυεθνική ΒΡ υπεγράφη τη Δευτέρα στο ΥΠΕΚΑ, μεταξύ της Energean Oil και της BP.
Πρόκειται για συμβόλαιο αξίας 500 εκατ. δολ. που σηματοδοτεί -σύμφωνα με πηγές της ενεργειακής αγοράς- την επαναδραστηριοποίηση της BP στην Ελλάδα.
Υπενθυμίζεται ότι η πολυεθνική είχε αποχωρήσει από τη χώρα το 2009 μεταβιβάζοντας τις εμπορικές της δραστηριότητες στον όμιλο των ΕΛΠΕ.
Η συμφωνία υπεγράφη μεταξύ της Energean Oil, που εκμεταλλεύεται τα κοιτάσματα της περιοχής και της BP Oil International και δημιουργεί τις προϋποθέσεις χρηματοδότησης και υλοποίησης νέων γεωτρήσεων, οι οποίες αποσκοπούν στον διπλασιασμό της παραγωγής πετρελαίου, στα 5.000 βαρέλια ημερησίως από 2.500 που είναι σήμερα.
Η αξία της υπολογίζεται με βάση τις προβλέψεις για την παραγωγή πετρελαίου από τα κοιτάσματα του Πρίνου κατά την επόμενη εξαετία (που είναι η διάρκεια του συμβολαίου με την ΒΡ) και τις τρέχουσες τιμές του πετρελαίου.
Στο ΥΠΕΚΑ υπεγράφη ακόμα και τροποποιητική σύμβαση ανάμεσα στο Ελληνικό Δημόσιο και την Energean, που δημιουργεί τις προϋποθέσεις για την εμπορική συμφωνία των δύο εταιρειών, καθώς με το σημερινό καθεστώς το σύνολο της παραγωγής πωλείται υποχρεωτικά στα ΕΛΠΕ.
Σύμφωνα με το υπουργείο, η συμφωνία συνεπάγεται σημαντικά οικονομικά οφέλη για το Ελληνικό Δημόσιο και καταδεικνύει την εμπιστοσύνη της ΒΡ στην ενεργειακή αγορά της χώρας.
Ο υπουργός ΠΕΚΑ Γιάννης Μανιάτης δήλωσε ότι «η σημερινή εξέλιξη αποτελεί μια έμπρακτη απόδειξη για το ότι η ελληνική οικονομία αλλάζει σελίδα», συμπληρώνοντας πως η τροποποίηση του νόμου και η παρουσία της ΒΡ διασφαλίζουν περαιτέρω το μέλλον της παραγωγής πετρελαίου στον Πρίνο και των θέσεων εργασίας ενώ «παράλληλα στέλνουν τις διεθνείς αγορές μήνυμα εμπιστοσύνης για την ελληνική οικονομία και τις ελληνικές επιχειρήσεις».
«Ένας μεγάλος διεθνής επιχειρηματικός όμιλος, η ΒΡ, περιβάλλει με εμπιστοσύνη την εγχώρια αγορά σε μια περίοδο κατά την οποία ο πετρελαϊκός τομέας έχει δημιουργήσει δικαιολογημένες προσδοκίες, δείχνοντας ότι μπορεί να συνεισφέρει άμεσα στην επαναφορά της Ελλάδας σε τροχιά ανάπτυξης», πρόσθεσε.
Στις επενδυτικές προοπτικές που άνοιξε η υπογραφή της σύμβασης αναφέρθηκε από την πλευρά του ο πρόεδρος και διευθύνων σύμβουλος της Energean Μαθιός Ρήγας, κάνοντας λόγο για επανεκκίνηση του επενδυτικού προγράμματος το οποίο περιλαμβάνει την πραγματοποίηση τριών νέων γεωτρήσεων στον Πρίνο και το Βόρειο Πρίνο εντός του 2014.
«Παράλληλα», πρόσθεσε, «δρομολογείται και το πρόγραμμα ανάπτυξης του πεδίου Ε που περιλαμβάνει δυο γεωτρήσεις, με το συνολικό ύψος των νέων επενδύσεων να υπερβαίνει τα 150 εκατ. ευρώ με τελικό στόχο τον διπλασιασμό της παραγωγής πετρελαίου τα επόμενα δύο χρόνια».

Πηγή: ΑΠΕ

Συνέχεια... Οι ξενοδόχοι στηρίζουν τη "Σχολική Ανάπαυλα"

    Αφού στηρίζουν... οι ξενοδόχοι, οι Εκπαιδευτικοί και οι Γονείς περισσεύουν!

Με αφορμή πρόσφατα δημοσιεύματα και πληροφορίες που αναφέρονται στη θέσπιση μίας εβδομάδας “Σχολικής Ανάπαυλας” τη χειμερινή περίοδο με στόχο την ενίσχυση του εσωτερικού τουρισμού και των προορισμών που βασίζονται στην εσωτερική αγορά και για την πληρέστερη ενημέρωσή σας, η Πανελλήνια Ομοσπονδία Ξενοδόχων προχώρησε σε κάποιες διευκρινίσεις.

Η αγορά εσωτερικού τουρισμού βρίσκεται σε παρατεταμένη βαθιά ύφεση και κρίση, την τελευταία τριετία. Παράλληλα, ο συνδυασμός της οικονομικής κρίσης, της μείωσης των εισοδημάτων, των δραστικών περικοπών στα Προγράμματα Κοινωνικού Τουρισμού και άλλων παραγόντων, έχει προκαλέσει οξύ πρόβλημα βιωσιμότητας σε μεγάλο αριθμό ξενοδοχειακών και άλλων τουριστικών επιχειρήσεων, καθώς και ολόκληρων περιοχών, ιδίως στην ορεινή και ημι-ορεινή Ελλάδα.

Από την περίοδο του 2009-2010, όταν η οικονομική κρίση άρχισε να εκδηλώνεται στη χώρα μας και διαβλέποντας ότι η αγορά εσωτερικού τουρισμού όδευε προς βαθιά ύφεση, η ΠΟΞ επεξεργάστηκε και υπέβαλε μία ολοκληρωμένη πρόταση με στόχο την ενίσχυση της αγοράς εσωτερικού τουρισμού και κατά προέκταση των τοπικών κοινωνιών και οικονομιών, τη χειμερινή περίοδο, μέσω της θέσπισης ορισμένων κινήτρων.

Ειδικότερα, μεταξύ άλλων προτείνει τη δημιουργία μιας περιόδου «σχολικής ανάπαυλας» διάρκειας μιας εβδομάδας, με επίκεντρο την Καθαρά Δευτέρα. Αυτό μπορεί να συμβεί εφόσον κλείσουν τα σχολεία τις 4 επόμενες της αργίας, ημέρες.

Πρόκειται για μια ενέργεια που λειτουργεί εδώ και χρόνια, με καλά αποτελέσματα, σε αρκετές χώρες του εξωτερικού (“ski week” για τις χώρες της κεντρικής και βόρειας Ευρώπης προκειμένου να ενισχυθούν τα χειμερινά θέρετρα) και που εφόσον συνδυαστεί με ενημερωτική καμπάνια από το Υπουργείο Τουρισμού και με δελεαστική τιμολογιακή πολιτική από τα Μέλη της Π.Ο.Ξ. (π.χ. δωρεάν διαμονή για τα παιδιά εντός του δωματίου των γονέων ή/και έκπτωση έως και 50% σε ξεχωριστό δωμάτιο), θα δρούσε άκρως θετικά στην κατεύθυνση της τόνωσης του χειμερινού τουρισμού της χώρας μας.

Σε περίπτωση που τίθεται ζήτημα απώλειας διδακτικών ωρών, αυτές κάλλιστα θα μπορούσαν να αναπληρωθούν είτε από την περικοπή των σχολικών περιπάτων που αριθμούνται σε πέντε στη διάρκεια του διδακτικού έτους, είτε με την επίσπευση της έναρξης της προσεχούς σχολικής χρονιάς κατά δύο μέρες, συνδυαστικά με την επιμήκυνση της κατά δύο μέρες, είτε με συνδυασμό των ανωτέρω.

Παρότι η επιτυχία του εγχειρήματος έχει αποδειχθεί από τη διεθνή πρακτική, θα μπορούσε να αποφασιστεί μία πιλοτική εφαρμογή.

Επίσης, πραγματοποίηση της πολυήμερης σχολικής εκδρομής που προβλέπεται στην Υ.Α. 129287/Γ2/ 2011 (ΦΕΚ Β’ 2769), κυρίαρχα, σε περιοχές της ημεδαπής, όπου θα διασφαλίζεται η παροχή ενημέρωσης στους μαθητές για την πολιτιστική και Θρησκευτική κληρονομιά του τόπου.

Προτείνεται να πραγματοποιηθούν ενημερωτικές συναντήσεις στις οποίες θα μπορούσαν να παρευρίσκονται και εκπρόσωποι του ξενοδοχειακού κλάδου (μέσω των πρωτοβάθμιων ενώσεων – Μέλη της ΠΟΞ), ούτως ώστε πριν οι μαθητές καταλήξουν στην απόφαση για τον τόπο πραγματοποίησης της εκδρομής τους να έχουν πληρέστερη γνώση.

Η πρόταση της Ομοσπονδίας αντιμετωπίστηκε θετικά, επί της αρχής, από την κυβέρνηση, με προσωπικό ενδιαφέρον του ίδιου του πρωθυπουργού κ. Α. Σαμαρά κατά την πρόσφατη σύσκεψη για τον Τουρισμό στο Μέγαρο Μαξίμου και σε αυτήν τη φάση, τα αρμόδια Υπουργεία Τουρισμού και Παιδείας επεξεργάζονται τρόπους για την υλοποίησή της, καθώς και τις σχετικές προϋποθέσεις και λεπτομέρειες. Σχετικές ανακοινώσεις αναμένονται σύντομα.
news.gr

Το υπουργείο για το διήμερο κλείσιμο των σχολείων για χειμερινό τουρισμό των μαθητών

Πολύ μας τα μπερδεύουν και εύχομαι να μην αφορά την Α/θμια Εκπαίδευση...

Εάν τελικά αποφασιστεί να δοθούν δύο ημέρες αμέσως μετά την Καθαρά Δευτέρα, σε καμία περίπτωση δεν σημαίνει μείωση των ημερών του διδακτικού έτους, αλλά αυτές οι δύο ημέρες θα μειωθούν για παράδειγμα από τις προβλεπόμενες ημέρες πραγματοποίησης περιπάτων.

  ΡΕΠΟΡΤΑΖ:likio.gr

Το ww.likio.gr, ύστερα από τις δηλώσεις του Αντιπροέδρου του Δ.Σ. της Ομοσπονδίας Ξενοδόχων Ελλάδος  ότι  η πρόταση των ξενοδόχων βρήκε σύμφωνους τους υπουργούς Τουρισμού, Παιδείας και Εργασίας, να κλείσουν τα σχολεία για δύο ημέρες αμέσως μετά την καθαρά Δευτέρα, ώστε να δοθεί στους μαθητές η δυνατότητα να κάνουν χειμερινό τουρισμό , επικοινώνησε με υψηλόβαθμο στέλεχος του υπουργείου Παιδείας , ο οποίος μας δήλωσε τα εξής:
Α.Κατ αρχήν  στις σκέψεις κι επιδίωξη του υπουργείου Παιδείας είναι να τονωθεί ο  εσωτερικός τουρισμός.
Β.Μέχρι στιγμής  δεν υπάρχει καμία σχετική  απόφαση, απλά γίνονται συζητήσεις.
Γ.Εάν τελικά αποφασιστεί να δοθούν δύο ημέρες αμέσως μετά την Καθαρά Δευτέρα, σε καμία περίπτωση δεν σημαίνει μείωση των ημερών του διδακτικού έτους, αλλά αυτές οι δύο ημέρες θα μειωθούν για παράδειγμα από τις προβλεπόμενες ημέρες πραγματοποίησης περιπάτων.
Κάτι αντίστοιχο είχε εφαρμοστεί και από τον πρώην υπουργό Παιδείας Πέτρο Ευθυμίου , όπου δόθηκε η δυνατότητα σε πολλά σχολεια οι μαθητές τους να κάνουν χειμερινές διακοπές.
Η πρόταση των Ξενοδόχων
Η πρόταση των ξενοδόχων, έχει ως εξής: «Δημιουργία μιας περιόδου σχολικής ανάπαυλας διάρκειας μιας εβδομάδας, με επίκεντρο την Καθαρά Δευτέρα. Τούτο μπορεί να συμβεί εφόσον κλείσουν τα σχολεία τις 4 επόμενες της αργίας ημέρες. Πρόκειται για μια ενέργεια που λειτουργεί εδώ και χρόνια, με καλά αποτελέσματα, σε αρκετές χώρες του εξωτερικού (σκι για τις χώρες της Κεντρικής και Βόρειας Ευρώπης προκειμένου να ενισχυθούν τα χειμερινά θέρετρα) και που εφόσον συνδυαστεί με ενημερωτική καμπάνια από το Υπουργείο Τουρισμού και με δελεαστική τιμολογιακή πολιτική από τα μέλη της Π.Ο.Ξ, (π.χ. δωρεάν διαμονή για τα παιδιά εντός του δωματίου των γονέων ή/και έκπτωση έως και 50% σε ξεχωριστό δωμάτιο), θα δρούσε άκρως θετικά στην κατεύθυνση της τόνωσης του χειμερινού τουρισμού της χώρας μας. Σε περίπτωση που τίθεται ζήτημα απώλειας διδακτικών ωρών, τούτες κάλλιστα θα μπορούσαν να αναπληρωθούν είτε από την περικοπή των σχολικών περιπάτων που αριθμούνται σε πέντε στη διάρκεια του διδακτικού έτους, είτε με την επίσπευση της έναρξης της προσεχούς σχολικής χρονιάς κατά δύο μέρες, συνδυαστικά με την επιμήκυνσή της κατά δύο μέρες, είτε με συνδυασμό των ανωτέρω. Παρότι η επιτυχία του εγχειρήματος έχει αποδειχθεί από τη διεθνή πρακτική, αποδεχόμαστε την πιλοτική εφαρμογή για την προσεχή σχολική χρονιά, με το βασικό επιχείρημα ότι ο χειμώνας που θα διανύσουμε θα είναι καθοριστικός για τη χώρα και την οικονομία της, σε όλα τα επίπεδα».