ΜΑΤΑΙΩΣΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ;

ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΤΥΠΟΣ
Δημοσιευμένο Σάββατο 13 Φεβρουάριος 2010

Ματαιώνεται ο διαγωνισμός του υπουργείου παιδείας για ανάθεση έργου σε ιδιώτη

Ματαιώνεται ο διαγωνισμός του υπουργείου Παιδείας για την επιλογή «εργολάβου», στον οποίο επρόκειτο να ανατεθεί η επεξεργασία νόμου για το σύστημα επιλογής, διορισμών και μεταθέσεων των εκπαιδευτικών, έναντι αμοιβής 96.000 ευρώ.

Η προθεσμία για την εκδήλωση ενδιαφέροντος έληξε την περασμένη εβδομάδα με την εμφάνιση δύο υποψήφιων αναδόχων, μιας πολύ γνωστής ιδιωτικής εταιρίας συμβούλων διαχείρισης κοινοτικών προγραμμάτων και του Κέντρου Ευρωπαϊκών Νομικών Σπουδών «Θεμιστοκλή και Δημήτρη Τσάτσου», το οποίο ίδρυσε στα μέσα της δεκαετίας του '90 ο πανεπιστημιακός και πρώην ευρωβουλευτής του ΠΑΣΟΚ, κ. Δ. Τσάτσος. Με πρόσχημα ότι το χαμηλό ενδιαφέρον παραβιάζει τις αρχές του ανταγωνισμού, η ειδική γραμματεία Διαχείρισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, η οποία προκήρυξε το σχετικό διαγωνισμό, φέρεται να έχει πάρει πολιτική εντολή από την κ. Α. Διαμαντοπούλου να ακυρώσει τη διαδικασία. Ασφαλείς πληροφορίες του «Ε.Τ.» ανέφεραν ότι μετά πάσης βεβαιότητας ο διαγωνισμός ματαιώνεται, καθώς εκτός των άλλων δεν επαρκεί ο χρόνος για την επανάληψή του.

«Αδοξο» τέλος
Η κ. Διαμαντοπούλου εξήγγειλε στα μέσα Νοεμβρίου ότι εντός τριών μηνών, δηλαδή στα μέσα Φεβρουαρίου, το υπουργείο Παιδείας θα είναι σε θέση να δώσει στη δημοσιότητα τη νομοθετική του πρόταση για το σύστημα προσλήψεων, μεταθέσεων και αποσπάσεων των εκπαιδευτικών. Υπό αυτές τις συνθήκες προδικάζεται άδοξο το τέλος μιας πρωτοφανούς πρακτικής που επιχείρησε να εγκαινιάσει το υπουργείο Παιδείας, εκχωρώντας σε στελέχη της αγοράς αυστηρά καθήκοντα του υπηρεσιακού μηχανισμού και των πολιτικών στελεχών του. Η διαρροή της σχετικής προκήρυξης προκάλεσε τη σφοδρή αντίδραση της ΟΛΜΕ, η οποία χαρακτήρισε «πρωτοφανή πρόκληση την ανάθεση της μελέτης νομοσχεδίου σε ιδιώτες», κατονόμασε την ηγεσία του υπουργείου Παιδείας «ως ατζέντη ιδιωτικών υπηρεσιών» και ζήτησε την ακύρωση του διαγωνισμού.

Ο αντίλογος από την πλευρά της αρμόδιας ειδικής γραμματείας του υπουργείου είναι ότι τόσο η τεκμηρίωση των αλλαγών στον «περίπλοκο» εργασιακό βίο των δασκάλων και των καθηγητών όσο και η διοικητική υποστήριξη του νέου συστήματος έχρηζαν «επαγγελματικών συμβουλών». Αλλωστε, σημείωναν οι ίδιες πηγές, πρόκειται για κονδύλια του ΕΣΠΑ, με αποκλειστικό προορισμό τις μελέτες. Συνολικά το σχετικό κονδύλι που έχει στη διάθεσή της η αρμόδια γραμματεία του υπουργείου Παιδείας ανέρχεται στο ποσό των 42 εκατομμυρίων ευρώ.