ΑΡΓΟΣ ΟΡΕΣΤΙΚΟΝ

ΟΡΟΠΕΔΙΟ ΑΡΧΑΙΑΣ ΟΡΕΣΤΙΔΟΣ

Για 8η συνεχή χρονιά μέτρα φτωχοποίησης!

Για 8η συνεχή χρονιά μέτρα φτωχοποίησης!

ΣΧΟΛΙΚΑ ΓΕΥΜΑΤΑ = ΦΤΩΧΟΠΟΙΗΣΗ

Οι 300 βουλευτές δεν είναι σπατάλη για τη μικρή και πολύπαθη χώρα μας!!

Πότε, λοιπόν, θα μειωθεί ο αριθμός των Βουλευτών;


ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ

Αγαπητοί επισκέπτες του ιστολογίου μας,

Πολλές δημοσιεύσεις-αναρτήσεις μας (κείμενα-φωτογραφίες), είναι πρωτότυπες. Υπάρχουν και αναδημοσιευμένες για τις οποίες αναφέρεται η πηγή.

Επιτρέπεται η χρήση των κειμένων και των φωτογραφιών μας αρκεί να αναφέρεται η πηγή προέλευσης. Σε καμία περίπτωση δεν επιτρέπουμε τη χρήση αυτών για εμπορικούς σκοπούς.

Κυριακή, 30 Ιουνίου 2013

Βενιζέλος σε Σαμαρά: Μάζεψε τον Βορίδη - Υπερ του ο Άδωνις Γεωργιάδης


Ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ μετέφερε τηλεφωνικά στον πρωθυπουργό τη δυσφορία του για όσα εναντίον του Ανδρέα Παπανδρέου είπε ο Μάκης Βορίδης, όμως ο ίδιος ο «δράστης» επανήλθε με νέες δηλώσεις στις οποίες επανέλαβε, ουσιαστικά, την ουσία των κατηγοριών του.

«Ο σχηματισμός της κυβέρνησης με το ΠΑΣΟΚ δε σημαίνει ότι χάσαμε την ιδεολογική μας ταυτότητα, άλλο η κυβέρνηση και άλλο η ιδεολογική μάχη όπως την αντιλαμβάνεται η ΝΔ», είπε στο Μega Σαββατοκύριακο. Για να πρπσθέσει ότι «και από το ΠΑΣΟΚ έχει ασκηθεί κριτική στις κυβερνήσεις της ΝΔ -και, μάλιστα, όχι στο συνέδριό του αλλά στη Βουλή».

Συνήγορος του Βορίδη έσπευσε να αναλάβει πάραυτα ο Άδωνις Γεωργιάδης. «Μίλησε σε κομματικό ακροατήριο και, ίσως διαφωνεί κάποιος με την ένταση, ναι είναι υπερβολικό ότι μόνο ο Ανδρέας φταίει για τα δεινά της χώρας, αλλά η πολιτική του στη δεκαετία του ’80 αποδείχθηκε καταστροφική για τη χώρα», είπε και αυτός στην εκπομπή του Μανόλη Αναγνωστάκη και του Ιορδάνη Χασαπόπουλου.
aiXmi.gr

Εδώ Τρίκαλα: γεμίσαμε δασκάλους!


Άκης Βαΐου

Άνοιξε την πόρτα και βγες έξω. Μείνε στον δρόμο και άκου γύρω σου συζητήσεις. Όλοι με γνώμη για όλα, όλοι με συμβουλές και διδαχές. Είναι φορές που νομίζεις πως γέμισε ο κόσμος δασκάλους; Εμείς εδώ στα Τρίκαλα το ζούμε αυτό πολύ πιο έντονα από ποτέ τις τελευταίες μέρες και μάλιστα κυριολεκτικά. Στην πόλη βρίσκονται για ένα πενθήμερο αρκετές εκατοντάδες δάσκαλοι για μια αθλητική πανδαισία!

Εδώ και χρόνια διοργανώνουν ένα πρωτάθλημα ποδοσφαίρου και, φέτος, τα «16α Ακριτίδεια» διεξάγονται εδώ. Τι σημαίνει αυτό; Ότι σε αντίθεση με τις εκατομμύρια δωρεάν διδαχές που διαχέονται στον τρικαλινό ουρανό, δωμάτιο σε ξενοδοχείο δεν βρίσκεις ούτε για πλάκα. Από δασκάλους βέβαια άλλο τίποτα. Δάσκαλοι νεοδιοριζόμενοι με πουκαμισάκι και τζιν, δάσκαλοι έμπειροι με γιακά και παντελόνι, δάσκαλοι συνταξιούχοι με βερμούδα και μακό. Δάσκαλε που δίδασκες σε όλη την πόλη και τα μικρά έντρομα να τρέχουν αριστερά και δεξιά στους δρόμους από φόβο έκτακτων σχολικών μαθημάτων εν μέσω διακοπών.

Συνολικά είκοσι ομάδες από διάφορες πόλεις της Ελλάδας και ακόμη και από την Κύπρο συμμετέχουν στο τουρνουά. Παρών έχουν δηλώσει οι ομάδες από Αγρίνιο, Ημαθία, Ιωάννινα, Λάρισα, Άρτα, Κύπρο, Χαλκίδα, Λαμία, Έβρο, Καρδίτσα, Ξάνθη, Φλώρινα-Καστοριά, Καβάλα, Πρέβεζα, Πιερία, Τρίκαλα, Κοζάνη. Οι εκδηλώσεις άρχισαν την Τετάρτη 26/6 και ολοκληρώνονται σήμερα, Κυριακή. Πέρα από τον αθλητικό χαρακτήρα, η διοργάνωση έχει πάρει φυσικά και έναν φιλοσοφικό, πολιτισμικό χαρακτήρα - και πώς θα μπορούσε να κάνει αλλιώς, με τόσους εκπαιδευτικούς; Από εκδήλωση με την ορχήστρα «Βασίλης Τσιτσάνης», μέχρι και επίσκεψη στα Μετέωρα περιλαμβάνει το μενού.

Το όλο σκηνικό φέρνει λίγο στο παλιό «Παιχνίδια χωρίς Σύνορα», αλλά στη σιωπή της ελληνικής ραδιοτηλεόρασης, κρύφτηκε και η μαζική προαγωγή του εγχειρήματος. Γιατί και αν μοιάζει παιχνίδι, μόνο τέτοιο δεν είναι. Ή μάλλον είναι τόσο παιχνίδι, όσο απλοί οι κανόνες που μας αφήνουν να παίξουμε. Μέσα στην κρίση, μέσα στα άγχη και τους φόβους, είναι όμορφο να σε περιτριγυρίζουν διδαχές. Συμβουλές που σου λένε παίξε, μάθε, ζήσε, όπως παλιά. Και ένα τέτοιο παιχνίδι αφήστε μας να το παίξουμε και εμείς μαζί σας. Άλλωστε και πριν, αλλά και μετά το σφύριγμα της λήξης, το μόνο σίγουρο είναι πως χαμένος δεν θα βγει κανείς. Από νικητές; Δασκάλους να δει το μάτι σου. Και μπόμπιρες που ακόμη τρέχουν να κρυφτούν, ή πιθανότερα που τρέχουν… να παίξουν.
Protagon.gr

"Το παράδοξο της αφθονίας"

Του Νίκου Μπογιόπουλου


Φυσικά, η θηριώδης προπαγάνδα που θέλει τα συμφέροντα των ρωσικών, των αμερικανικών, των ελβετικών, των αζέρικων, των ελληνικών και κάθε λογής κεφαλαίων να «συγχρωτίζονται» με τα συμφέροντα του ελληνικού λαού (ενός λαού που λόγω της φτωχοποίησής του σε ποσοστό 80% ζει το χειμώνα χωρίς θέρμανση...) θα συνεχιστεί ακάθεκτη.

Συμβαίνει συχνά: Τα ιδιοτελή, ιδιωτικά και ατομικά τους συμφέροντα, τα ταξικά τους συμφέροντα, να τα βαφτίζουν «εθνικό συμφέρον».
Το είχαμε βιώσει και τότε, με την υπογραφή της (ατυχήσασας στην πορεία...) συμφωνίας για τον αγωγό Μπουργκάς - Αλεξανδρούπολη. Οπως τώρα με τον «ΤΑP» και με το φυσικό αέριο, έτσι και τότε κάποιοι φέρονταν ωσάν να άρχισε να ρέει το πετρέλαιο από τα ...μπατζάκια τους. Στα δελτία ειδήσεων της εποχής ακούγαμε μάλιστα ότι η υπογραφή εκείνης της συμφωνίας από τους Καραμανλή - Πούτιν ήταν τόσο ιστορική στιγμή που κάποτε δεν απεκλείετο να διδάσκεται από τα βιβλία Ιστορίας...

Τις ίδιες ιστορικές «καλλιγραφίες» παρακολουθούμε από προχτές και με αφορμή τον «TAP».

Ας κάνουμε, λοιπόν, μια προσπάθεια «προσγείωσης» στην πραγματικότητα.

*Η ευλογία του φυσικού πλούτου μετατρέπεται σε ιμπεριαλιστική πολεμική κατάρα σε μια σειρά από χώρες και περιοχές του πλανήτη (τρανό παράδειγμα η Μέση Ανατολή).

Υπερ-αρρυθμία στην εκπαίδευση

 
Υπερ-αρρυθμία στην εκπαίδευση
Στο στόχαστρο του υπουργείου οι υπεράριθμοι εκπαιδευτικοί Με νομικίστικα κόλπα, η κυβέρνηση δημιουργεί περιφερόμενους ή υποψήφιους προς απόλυση καθήγητες, προετοιμάζοντας το χοντρό τσεκούρι του Σεπτεμβρίου, αφού η  τρόικα θεωρεί τους εκπαιδευτικούς τη μεγαλύτερη δεξαμενή αποχωρήσεων από το Δημόσιο

Της ΟΛΥΜΠΙΑΣ ΛΙΑΤΖΟΥ

Ο  Σεπτέμβριος του 2013 θα βρει στα Γυμνάσια και στα Λύκεια καθηγητές δύο ταχυτήτων, Α’ και Β’ κατηγορίας. Στην πρώτη κατηγορία θα είναι αυτοί που θα έχουν οργανική θέση και πλήρες ωράριο στην ειδικότητά τους. Στη δεύτερη κατηγορία θα είναι οι περιφερόμενοι καθηγητές, οι οποίοι θα χάσουν την οργανική τους θέση και θα τρέχουν από σχολείο σε σχολείο για να καλύψουν το απαιτούμενο ωράριο. Είναι οι ίδιοι αυτοί καθηγητές που με την ταμπέλα του υπεράριθμου κινδυνεύουν να τεθούν σε διαθεσιμότητα, με τη δαμόκλειο σπάθη της απόλυσης να επικρέμαται στα κεφάλια τους.
 Στην πρώτη γραμμή κινδύνου, οι καθηγητές που θα χαρακτηριστούν υπεράριθμοι και θα χάσουν την οργανική τους θέση είναι όλοι όσοι δεν συμπληρώνουν με το μάθημα της πρώτης ανάθεσης (της ειδικότητάς τους δηλαδή) το 60% του πλήρους ωραρίου τους. Στο στόχαστρο είναι οι καθηγητές Φυσικής Αγωγής, Πληροφορικής, Κοινωνιολόγοι και Οικονομολόγοι.
 Για έναν παλιό καθηγητή, το διδακτικό ωράριο είναι 20 ώρες την εβδομάδα, επομένως το 60% αντιστοιχεί σε 12 ώρες την εβδομάδα. Καμία από τις παραπάνω ειδικότητες δεν συμπληρώνει με το μάθημα πρώτης ανάθεσης το πλήρες ωράριο που απαιτείται.
Ανά κατηγορία
 Το μεγαλύτερο πρόβλημα εντοπίζεται, αριθμητικά, στους γυμναστές παρά το γεγονός ότι απορροφώνται και στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, κι αυτό γιατί διορίστηκε πολύ μεγάλος αριθμός από την κατηγορία αυτή, στο πλαίσιο της ολυμπιακής παιδείας που μπήκε στα σχολεία, ενόψει των Αγώνων του 2004. Σύμφωνα με όλες τις εκτιμήσεις, σε κάθε σχολική μονάδα δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης θα καταργηθούν 2 – 3 οργανικές θέσεις από τις παραπάνω ειδικότητες. Με το δεδομένο ότι υπάρχουν 3.500 σχολικές μονάδες σε όλη τη χώρα, αν καταργηθούν 2 οργανικές θέσεις, 7.000 εκπαιδευτικοί θα είναι με το ένα πόδι εκτός εκπαίδευσης, ενώ αν καταργηθούν 3 οργανικές θέσεις ανά σχολική μονάδα, πάνω από 10.000 εκπαιδευτικοί θα βρεθούν στον αέρα .
Σενάρια
Ποια θα είναι η τύχη όλων αυτών των υπεράριθμων. Σίγουρη απάντηση στο ερώτημα δεν μπορεί ακόμη να δοθεί. Στο Προεδρικό Διάταγμα για τις υποχρεωτικές μεταθέσεις δεν υπάρχει καμιά σχετική πρόβλεψη. Το Σύνταγμα, εάν αυτό λέει κάτι, προβλέπει ότι οι δημόσιοι υπάλληλοι είναι μόνιμοι εφόσον έχουν οργανική θέση. Τα σενάρια για την τύχη των υπεράριθμων είναι πολλά και θα παραμείνουν σενάρια όσο το υπουργείο Παιδείας κρατά κλειστά τα χαρτιά του. Τρία είναι τα επικρατέστερα:
1.Να περιφέρονται από σχολείο σε σχολείο για να μαζέψουν τις ώρες τους, όπως προβλέπει το Π.Δ. για τις υποχρεωτικές μεταθέσεις, με αβέβαιο το μέλλον τους και την απειλή της απόλυσης να παραμένει.
2 Να τους στείλουν σε δημόσιες υπηρεσίες  εκτός εκπαίδευσης, στο πλαίσιο των μετατάξεων.
3.Να κριθούν στάσιμοι, στο πλαίσιο του νέου συστήματος αξιολόγησης που έχει περάσει νομοθετικά αλλά δεν έχει λειτουργήσει. Μέσα στη νέα σχολική χρονιά θεωρείται βέβαιο ότι το σύστημα αξιολόγησης θα συνδράμει στην υλοποίηση συρρίκνωσης του αριθμού των εκπαιδευτικών, τους οποίους η τρόικα αντιμετωπίζει ως τον πολυπληθέστερο κλάδο του Δημοσίου.
Οι υπεράριθμοι καθηγητές κατασκευάστηκαν ουσιαστικά από το υπουργείο Παιδείας. Αυτό έγινε τη στιγμή που αποφασίστηκε πως, για να θυσιαστούν στις μνημονιακές απαιτήσεις, δεν θα πρέπει να συνυπολογίζονται οι συνολικές ώρες της διδασκαλίας, για την κάλυψη του ωραρίου τους, αλλά οι ώρες της διδασκαλίας στο μάθημα μόνο του γνωστικού τους αντικειμένου. Έτσι ένας μαθηματικός που καλύπτει σήμερα το 60% του υποχρεωτικού του ωραρίου, γιατί διδάσκει εκτός από μαθηματικά και γεωγραφία, θα χάσει την οργανική του θέση, αφού δεν θα προσμετρώνται πλέον οι ώρες για τη γεωγραφία.
Τέχνασμα
Πρόκειται ουσιαστικά για ένα τέχνασμα που δημιουργήθηκε από συγκεκριμένες πράξεις οι οποίες προηγήθηκαν για  αυτό το σκοπό:
α) Την αύξηση του ωραρίου των καθηγητών,
β) την κατάργηση ειδικοτήτων στα τεχνικά Λύκεια,
γ) τις συγχωνεύσεις των σχολείων και τον νέο τρόπο υπολογισμού των κενών. Και να σκεφτεί κανείς ότι η αύξηση του ωραρίου των εκπαιδευτικών όπως και οι υποχρεωτικές μεταθέσεις έγιναν, όπως δήλωνε στις 7 Ιουνίου στη Βουλή ο Κ. Αρβανιτόπουλος, προκειμένου να αποφύγουμε διά ροπάλου όλα τα ενδεχόμενα απολύσεων .
Τα Περιφερειακά Υπηρεσιακά Συμβούλια Εκπαίδευσης έχουν ήδη διαβιβάσει στα σχολεία όλης της χώρας πίνακες με τα κενά και τα πλεονάσματα που έχουν καταγραφεί και ζητούν από τους εκπαιδευτικούς των μονάδων στις οποίες διαπιστώθηκε υπεραριθμία να δηλώσουν εάν επιθυμούν ή όχι να κριθούν ως υπεράριθμοι. Όσοι απαντήσουν ότι δέχονται, θα προηγηθούν στην κάλυψη των κενών θέσεων στα σχολεία της ίδιας περιφέρειας. Από αυτούς, ως υπεράριθμοι θα χαρακτηριστούν όσοι θα συγκεντρώνουν το μεγαλύτερο αριθμό μονάδων μετάθεσης . Εάν απαντήσουν αρνητικά, ως υπεράριθμοι θα χαρακτηρίζονται εκείνοι που τοποθετήθηκαν οργανικά τελευταίοι στη σχολική μονάδα. Στην περίπτωση ταυτόχρονης τοποθέτησης, υπεράριθμοι θα χαρακτηρίζονται οι εκπαιδευτικοί που συγκεντρώνουν το μικρότερο αριθμό μονάδων μετάθεσης .
Κυριακάτικη Ελευθεροτυπία

Σάββατο, 29 Ιουνίου 2013

Βορίδης: "Η κρίση στην Ελλάδα έχει ονοματεπώνυμο, Ανδρέας Παπανδρέου"

Ευθύνες στο ΠΑΣΟΚ και στον Ανδρέα Παπανδρέου έριξε ο Μάκης Βορίδης αναφερόμενος στην καταστροφή της Ελλάδας. Μιλώντας στο συνέδριο της ΝΔ, έκανε λόγο για τη μεγάλη σύγκρουση με την Αριστερά

"Η κρίση στην Ελλάδα έχει συγκεκριμένο όνομα και επώνυμο. Για την καταστροφή του τόπου ευθύνονται οι επιλογές του ΠΑΣΟΚ, του Ανδρέα Παπανδρέου, σε μια συγκεκριμένη χρονική στιγμή" είπε ο βουλευτής της ΝΔ, Μάκης Βορίδης, από το βήμα του 9ου τακτικού συνεδρίου του κόμματος.

Ο κ. Βορίδης σημείωσε ότι πρέπει να υπερασπιστούμε τις αξίες της Δημοκρατίας, της Ελευθερίας, του Έθνους. Επιπλέον, έκανε λόγο για μεγάλη σύγκρουση και μεγάλη αναμέτρηση με την Αριστερά.

"Θα κρατήσουμε τα ιδεολογικά νάματα. Τον ευρωπαϊσμό του Κωνσταντίνου Καραμανλή, την αφοσίωση στις αξίες της ελευθερίας του Κωνσταντίνου Μητσοτάκη, την επανίδρυση του Κώστα Καραμανλή, τη νέα Ελλάδα του Αντώνη Σαμαρά" συνέχισε και επισήμανε πως για να πετύχει οριστικά η ανάκαμψη και η ανάπτυξη προϋπόθεση είναι μια μεγάλη ιδεολογική νίκη και μια μεγάλη ιδεολογική ήττα.

"Ήττα της αριστεράς και νίκη της παράταξής μας" σημείωσε.

(Πηγή: ΑΠΕ)

Με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, το Δημοτικό Σχολείο και το Νηπιαγωγείο Ασπροκκλησιάς,  τελικά δεν συγχωνεύονται.


Με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και λαμβάνοντας υπόψη την εισήγηση της περιφερειακής Διευθύντριας και τη γνωμοδότηση του Δημοτικού Συμβουλίου Άργους Ορεστικού δεν συγχωνεύονται οι σχολικές μονάδες Ασπροκκλησιάς(Νηπιαγωγείο και Δημοτικό Σχολείο).
Με την ίδια απόφαση τα Δημοτικά Σχολεία Τοιχιού και Πολυκάρπης υποβιβάζονται από 6/θέσια σε 5/θέσια.
Μετά τις τελευταίες εξελίξεις το υπηρεσιακό συμβούλιο (ΠΥΣΠΕ) Καστοριάς, θα συνεδριάσει τη Δευτέρα 1 Ιουλίου και ώρα 11:00, για να χαρακτηρίσει  ονομαστικά υπεράριθμους τους εκπαιδευτικούς των δύο Δημοτικών Σχολείων που υποβιβάζονται.

Παρασκευή, 28 Ιουνίου 2013

"Κλειδώνουν" οι νέες μειώσεις στα εφάπαξ

Στις 27 Ιουλίου "κλειδώνουν" οι νέες μειώσεις που θα γίνουν από την 1/1/2014 στα εφάπαξ τα οποία χορηγούν τα Ταμεία Πρόνοιας - ΝΠΔΔ.
Σύμφωνα με την "Ημερησία" τα νέα ποσά εφάπαξ θα είναι, σημαντικά μειωμένα, αφού θα διαμορφώνονται με βάση τις οικονομικές δυνατότητες του κάθε Ταμείου, τα έσοδα από τις εισφορές των "εν ενεργεία" και τον αριθμό των (συνεχώς αυξανόμενων) συνταξιοδοτούμενων και άλλων οικονομικών παραμέτρων, σε εφαρμογή του μνημονικού νόμου 4046/12, ο οποίος επιβάλλει τον "μηδενισμό" των ελλειμμάτων και τη διακοπή κάθε κρατικής επιχορήγησης. 

ΜΕΙΩΣΕΙΣ «ΠΟΛΛΩΝ ΤΑΧΥΤΗΤΩΝ»
Με αυτά τα δεδομένα και εφόσον δεν αποφασιστεί η ενοποίηση των Ταμείων Πρόνοιας (κατ' αντιστοιχία με την ενοποίηση των επικουρικών) οι περικοπές στα εφάπαξ θα είναι «πολλών ταχυτήτων», ανάλογα με την οικονομική επάρκεια κάθε Ταμείου, στο δε Ταμείο Πρόνοιας Δημοσίων Υπαλλήλων προδιαγράφεται ο κίνδυνος, μετά τη διακοπή της κρατικής επιχορήγησης για την εξόφληση των ληξιπρόθεσμων, τα σχετικά ποσά να περιοριστούν σε 5.300 - 7.000 ευρώ, αντί των 40.000 ευρώ που καταβάλλονται κατά μέσο όρο σήμερα μετά τη μείωση του 38,5%.
ΧΡΟΝΟΣ ΚΑΤΑΒΟΛΗΣ ΕΦΑΠΑΞ ΑΠΟ ΤΟ ΤΠΔΥ
Τον Ιούλιο και τον Αύγουστο του 2013 πληρώνονται τα εφάπαξ σε όσους συνταξιοδοτήθηκαν έως τον Ιούλιο του 2011
Τον Σεπτέμβριο σε όσους συνταξιοδοτήθηκαν έως τον Οκτώβριο του 2011
Τον Οκτώβριο θα λάβουν το εφάπαξ όσοι συνταξιοδοτήθηκαν έως τον Δεκέμβριο του 2011
Τον Νοέμβριο όσοι βγήκαν στη σύνταξη έως τις αρχές Φεβρουαρίου του 2012
Τον Δεκέμβριο θα πληρωθούν τα οφειλόμενα σε όσους συνταξιοδοτήθηκαν ως τον Απρίλιο του 2012
Τον Ιανουάριο τα εφάπαξ σε όσους συνταξιοδοτήθηκαν έως τον Ιούνιο του 2012
Το 2014 θα παραμείνουν σε εκκρεμότητα για πληρωμές 35.000 εφάπαξ
Από "ΗΜΕΡΗΣΙΑ"

Η επερώτηση βουλευτή της Χρυσής Αυγής για τις σχολικές μονάδες Ασπροκκλησιάς

ΠΡΟΣ:
1) ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
2) ΥΠΟΥΡΓΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ

ΘΕΜΑ: «Κλείνει το Δημοτικό Σχολείο και το Νηπιαγωγείο Ασπροκκλησιάς στην Καστοριά».

Σε αδιέξοδο βρίσκεται η τοπική κοινωνία της Ασπροκκλησιάς στην Καστοριά αφού, από το ερχόμενο σχολικό έτος το 2/θέσιο Δημοτικό Σχολείο και το 1/θέσιο Νηπιαγωγείο κλείνουν και οι μαθητές θα μετακινούνται σε σχολεία στο Άργος Ορεστικό. Το ανάλγητο κράτος αδιαφορεί προκλητικά για μία ακόμη φορά για τις ιδιάζουσες συνθήκες και τα αντίξοα καιρικά φαινόμενα που επικρατούν στην περιοχή και εμμένει στη συγχώνευση των παραπάνω σχολείων.

Ο Δήμος Άργους Ορεστικού με ομόφωνη απόφαση του είχε αντιταχθεί και αντιτάσσεται έντονα στο παρελθόν στο ενδεχόμενο συγχώνευσης των σχολείων. Η Περιφερειακή Διευθύντρια Εκπαίδευσης έχει εισηγηθεί τη διατήρηση των σχολείων. Ακόμη, ο Σύλλογος Γονέων Ασπροκκλησιάς αλλά και ολόκληρη η τοπική κοινωνία εκφράζουν τη διαμαρτυρία τους και την ανησυχία τους σχετικά με την ως άνω απόφαση του Υπουργείου Παιδείας.

Η Ασπροκκλησιά βρίσκεται σε υψόμετρο 1.100 μέτρα και απέχει 15 χιλιόμετρα περίπου από το Άργος Ορεστικό. Πρόκειται για μία γεωγραφικά δυσπρόσιτη περιοχή ιδιαίτερα για τα καιρικά φαινόμενα της Καστοριάς, στοιχείο που καθιστά εξαιρετικά επικίνδυνη τη μεταφορά μαθητών τόσο μικρής ηλικίας κατά τους χειμερινούς ιδίως μήνες. Να τονιστεί μάλιστα ότι τα σχολεία της Ασπροκκλησιάς εξυπηρετούν παιδιά τα οποία μένουν σε ακτίνα 25 χιλιομέτρων γύρω από την κοινότητα, οπότε αντιλαμβανόμαστε τις αποστάσεις που πρέπει να διανύουν καθημερινά από και προς το Άργος Ορεστικό. Εξάλλου, τα συγκεκριμένα σχολεία έχουν διακριθεί και επιβραβευτεί επανειλημμένα για το παιδαγωγικό τους έργο καθώς και για το πλήθος των προγραμμάτων που έχουν υλοποιήσει. Επιπρόσθετα, ο Δήμος έχει επενδύσει σε προγράμματα ενεργειακής αναβάθμισης του σχολείου και ανάπλασης του αύλειου χώρου δεδομένου ότι, με βάση τα δημογραφικά στοιχεία πρόκειται για μία κοινότητα η οποία βρίσκεται σε άνθηση.

Άλλωστε, το οικονομικό όφελος που θα προκύψει από τη συγχώνευση των σχολείων (μη ύπαρξη δύο δασκάλων και μίας νηπιαγωγού) είναι υποπολλαπλάσιο του κόστους της καθημερινής μεταφοράς των μαθητών. Αυτό το στοιχείο έχει εξοργίσει τους κατοίκους απέναντι στην πολιτεία η οποία τους εμπαίζει, θέτοντας σε δεύτερη μοίρα την εκπαίδευση των παιδιών, αφού υποτίθεται ότι η συγχώνευση πραγματοποιείται για εξοικονόμηση πόρων.

Ερωτώνται οι κ. κ. Υπουργοί: 

1) Θα ενεργήσουν άμεσα ώστε να μην συγχωνευθούν το Δημοτικό σχολείο και το Νηπιαγωγείο Ασπροκκλησιάς λαμβάνοντας υπόψη τους τόσο, τις αντίξοες καιρικές συνθήκες της περιοχής όσο και τα ευρύτερα δεδομένα που προαναφέρθηκαν;
2) Πόσο είναι το οικονομικό όφελος που διατείνονται ότι θα επιτευχθεί μέσω της συγκεκριμένης συγχώνευσης;
3) Ποιος είναι ο λόγος των συγχωνεύσεων-καταργήσεων σχολείων δεδομένου ότι τα σχολεία -οι χώροι διάπλασης χαρακτήρων και παροχής γνώσεων- αποτελούν από τις ελάχιστες εναπομείνασες δωρεάν παροχές του κράτους στον οικονομικά εξαθλιωμένο πια Έλληνα;
4) Για πόσο ακόμη θα εγκαταλείπονται έρμαια της τύχης τους οι ακριτικές περιοχές της χώρας, παραγκωνισμένες και στερούμενες στοιχειωδών πια κρατικών παροχών παρά την εξοντωτικά φορολογικά πολιτική που επιβάλλεται;
Αθήνα, 27/06/2013
Ο Ερωτών Βουλευτής
Αρτέμιος Ματθαιόπουλος
Βουλευτής Σερρών
ΛΑΪΚΟΣ ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ - ΧΡΥΣΗ ΑΥΓΗ

Παραιτήσεις εκπαιδευτικών - Λύση Υπαλληλικής σχέσης


Από 1-10 Ιουλίου θα πρέπει να καταθέσουν την πρώτη αίτηση οι εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για συνταξιοδότηση.
Η εγκύκλιος

Πέμπτη, 27 Ιουνίου 2013

Αυτή τη φορά δεν πολεμήσαμε... απλώς παραδοθήκαμε

Mενελαος Τασιοπουλος
Οι παλαιότερες γενιές Ελλήνων ζούσαν με τον εφιάλτη της Ψωροκώσταινας. 
Πίσω από την έκφραση αυτή βρισκόταν πάντα μια Ελλάδα χωρίς υποδομές, χωρίς υψηλό επίπεδο διαβίωσης, με λίγα σχολεία, λιγότερα νοσοκομεία, ελάχιστα πανεπιστήμια, απομακρυσμένα νησιά και χωριά γεμάτα παιδιά που δεν μπορούσε η γη να τα θρέψει. 
Οι Ελληνες πολεμούσαν. 
Κάθε γενιά είχε να κάνει τον δικό της πόλεμο. 
Αλλοτε για να γίνει η Ελλάδα μεγαλύτερη και περισσότεροι πληθυσμοί ομογενών να απελευθερωθούν και να ενταχθούν στην εθνική επικράτεια. 
Αλλοτε για να διατηρήσει τα κεκτημένα: εδάφη, δικαιώματα, διεκδικήσεις, συσχετισμούς. 

Οι δρόμοι, οι ραχούλες, τα ξέφωτα και οι πλατείες της Ελλάδας είναι γεμάτα μνημεία, ηρώα, ονόματα ανθρώπων που έπεσαν στα πεδία των μαχών ή εκτελέστηκαν σε αντίποινα για τα εθνικά αντάρτικα στις περιόδους της κατοχής από τους ξένους. 
Ακόμα θυμόμαστε οι πιο παλιοί τις μαυροφορεμένες γυναίκες, μητέρες, αδελφές, κόρες των νεκρών. 

Η Ελλάδα, ακόμη και στις περιόδους ειρήνης, λαβώθηκε από τη μετανάστευση και την προσφυγιά, δύο δυνάμεις αντίρροπες, απόλυτα συνυφασμένες με τον όρο «επιβίωση». 
Με έννοιες όπως φιλότιμο, τιμή, χρέος και περηφάνια κινήθηκε στο διάβα του χρόνου η ράτσα των Ελλήνων. 
Ευφυείς, σκληραγωγημένοι, εγωιστές, παλικαράδες. 
Ηξεραν να κάνουν οικογένεια, να φτιάχνουν σπιτικό, να στέκονται όρθιοι, όσες δυσκολίες κι αν τύχαιναν, όσες καταστροφές και να τους συναντούσαν. 

Από γενιά σε γενιά περνούσε μια φράση• μια φράση-κλειδί: «Παιδάκι μου, να μη δείτε και να μη ζήσετε αυτά που είδαμε και ζήσαμε». 
Μπορεί ο τόνος να ήταν μελοδραματικός, αλλά οι Ελληνες κοιτούσαν πάντα μπροστά. 
Ζούσαν την ελπίδα στην καθημερινότητά τους: οικογένεια, πατρίδα, εκκλησία. 
Οι τρεις δεσμοί που τους κρατούσαν ζωντανούς στο πέρασμα της Ιστορίας. 
Και πόλεμος, ατέλειωτος πόλεμος. 

Και, από την άλλη, επιστροφή από το μέτωπο, η χέρσα γη, οι κατεστραμμένοι δρόμοι, τα γεφύρια, η φτώχεια που δεν επέτρεπε στο κράτος να οργανώσει τις υποδομές για να υπάρξει η ανάπτυξη. 
Ηταν και η διχόνοια, μόνιμος σύντροφος του Ελληνισμού, τα παιχνίδια των ξένων, οι πάντα πρόθυμοι πολιτικοί να θυσιάσουν την πατρίδα και τον λαό για τα προσωπικά τους συμφέροντα. 

Από την άλλη, οι ανιδιοτελείς. 
Η Ελλάδα χτίστηκε με μεγάλες ευεργεσίες, ιδιωτικές δωρεές, παραχωρήσεις της εκκλησιαστικής γης, διανομές γης. 
Η Ελλάδα απέκτησε κοινωνικό κορμό στη βάση μιας φυσικής προόδου και όχι μιας δημοκρατίας αλά καρτ. 
Η Ελλάδα επιθυμούσε διακαώς κάποτε να σταματήσει ο πόλεμος. Οι άντρες να γυρίσουν σπίτι και να ζήσουν με τις γυναίκες και τις οικογένειές τους, μεγαλώνοντας τον πλούτο, δίνοντας ευκαιρία στα παιδιά τους να ζήσουν καλύτερα, να σπουδάσουν, να μορφωθούν, να γίνουν καλύτεροι άνθρωποι. 

Η Ελλάδα του ’50, η αρχή μιας περιόδου που κρατά έως και σήμερα. 
Το τέλος του Μεγάλου Πολέμου και του Εμφυλίου. Από τότε δεν έγινε άλλος μεγάλο ς πόλεμος για τους Ελληνες. 
Φυσικά, υπήρξαν ο «Αττίλας» στην Κύπρο, τα Ιμια στο Αιγαίο, αλλά μεγάλος πόλεμος με τη συμμετοχή των Ελλήνων δεν προέκυψε. 

Ο έντιμος ιστορικός συμβιβασμός, η Ευρώπη, η «μικρή και ανέντιμος» Ελλάδα. 
Φτιάχτηκαν δρόμοι, πόλεις, χωριά, τούνελ, δίκτυα, πληθωρισμός, ευμάρεια. 
Αποκτήθηκαν νοσοκομεία, σχολεία, οικοσκευές, αυτοκίνητα, καταναλωτικές συνήθειες. 
Οχι όμως κράτος δίκαιο, όχι κοινωνία ώριμη, όχι κοσμοθεωρία νικητή, όχι κουλτούρα πολιτισμού. 
Ολα πρόχειρα, φαστ φουντ, προσαρμοσμένα στο πρόσκαιρο, στο ιδιωτικό, στο συμπλεγματικό μικροσυμφέρον. 

Σήμερα γυρίζουμε στο 1950.Χωρίς ελπίδα, χωρίς αξιοπρέπεια, χωρίς μάχη, χωρίς ιδεαλισμό. 

Τότε βλέπαμε μπροστά, σήμερα βλέπουμε πίσω. 

Τότε ήμασταν νικητές. Σήμερα είμαστε οι πλέον ηττημένοι της Ιστορίας μας. 

Γιατί αυτή τη φορά δεν πολεμήσαμε… 
Απλώς παραδοθήκαμε

Πηγή: RAMNOUSIA

Η ΔΑΚΕ/Π.Ε. πρώτη δύναμη στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

Δ.Α.Κ.Ε./Π.Ε.
ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ   15Α - 10557  ΑΘΗΝΑ     ΤΗΛ. 210-3312793  FAX: 210-3246928
www.dakepe.gr  e-mail: info@dakepe.gr
26 - 06 - 2013
Απολύτως επιτυχής η παρουσία της Δ.Α.Κ.Ε./Π.Ε. στην 82η Γενική Συνέλευση
της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδος
Ολοκληρώθηκαν χθες Τρίτη 25/06/2013 οι εργασίες της 82ης Γενικής Συνέλευσης της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδος που πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα, στις 22-25 Ιουνίου 2013.
Για πρώτη φορά από τη Μεταπολίτευση και μετά, η παράταξη της Δημοκρατικής Ανεξάρτητης Κίνησης Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Δ.Α.Κ.Ε./Π.Ε.) κατέκτησε την πρώτη θέση σε αριθμό αντιπροσώπων για την 82η Γενική Συνέλευση του Κλάδου.
 Ο Πρόεδρος και τα μέλη της Κεντρικής Επιτροπής ευχαριστούν όλους τους ψηφοφόρους και τα στελέχη της παράταξης για τον αγώνα που έδωσαν στις πρόσφατες Γενικές Συνελεύσεις των Συλλόγων και στις εκλογές για την ανάδειξη αντιπροσώπων.
Είναι εξίσου σημαντικό να ευχαριστήσουμε και το σύνολο των αντιπροσώπων για τη στάση τους καθ’ όλη τη διάρκεια της 82ης Γενικής Συνέλευσης και τη συμβολή τους στο να έχει η παράταξη μια πανθομολογούμενη επιτυχημένη παρουσία. Ο σχεδιασμός και η στρατηγική που ακολουθήθηκε οδήγησαν στην υπερψήφιση όλων των θέσεων, που η παράταξη κατέθεσε ως προτάσεις στη διάρκεια της Συνέλευσης.
Για περισσότερα πατήστε ΕΔΩ

Τετάρτη, 26 Ιουνίου 2013

Σχολικές Μονάδες Α/θμιας στις οποίες μετατάσσονται εκπαιδευτικοί της Β/θμιας εκπαίδευσης

Σύμφωνα με την αριθμ. 50200/Δ1/04−05−2012 (ΦΕΚ 1493/τ.Β΄/04−05−2012) κοινή υπουργική απόφαση, μεταφέρονται οργανικές θέσεις από τη Β/θμια Εκπαίδευση σε σχολικές μονάδες της Α/θμιας κατά κλάδο και περιοχή μετάθεσης ως ακολούθως:
Μία οργανική θέση ΠΕ32 στο 5ο Δημοτικό Σχολείο Καστοριάς και μία ΠΕ19-20 στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Καστοριάς.
Δείτε εδώ την Κοινή Υπουγική Απόφαση

Η ΕΡΤ ήταν μόνο η αφορμή... Του Νίκου Χατζηνικολάου

Η ΕΡΤ ήταν μόνο αφορμή...
Στο ερώτημα τι «φοβήθηκε» ο Φώτης Κουβέλης και απέσυρε τους υπουργούς του από την κυβέρνηση Σαμαρά η απάντηση είναι απλή: Οσα έρχονται και την επίπτωση που θα είχαν στην ήδη κλονισμένη με βάση τις δημοσκοπήσεις πολιτική «υγεία» του κόμματός του, αν αναγκαζόταν να τα υπερψηφίσει. Ο πρόεδρος της ΔΗΜΑΡ γνωρίζει πολύ καλά ότι το λουκέτο στην κρατική τηλεόραση, που τόσο έντονα απασχόλησε και απασχολεί την κοινή γνώμη, ήταν απλώς το «ορεκτικό». Το «κυρίως πιάτο» ακολουθεί και θα είναι ακόμη πιο... δύσπεπτο. Ερχεται, σύμφωνα με όλες τις ενδείξεις, μπαράζ νέων μέτρων, που θα θέσουν σε σκληρή δοκιμασία τα ήδη χειμαζόμενα νοικοκυριά και σε σοβαρό κίνδυνο την κοινωνική μας γαλήνη και συνοχή. Η τρόικα, γι’ άλλη μια φορά, εκβιάζει την -δικομματική πλέον- κυβέρνηση, με όπλο την προγραμματισμένη εκταμίευση της δόσης του Αυγούστου, ύψους 8 δισ. ευρώ. Οι δανειστές απαιτούν να αποφασιστεί και να ανακοινωθεί, εδώ και τώρα, με ποιον τρόπο θα καλυφθεί μέχρι τα τέλη του 2014 η απόκλιση έναντι των στόχων του μνημονίου, που έφθασε τα 2 δισ. ευρώ και που προέκυψε από τη «μαύρη τρύπα» στην υγεία και στα ασφαλιστικά ταμεία, από τις καθυστερήσεις στις αποκρατικοποιήσεις και από την υστέρηση στα έσοδα του προϋπολογισμού, η οποία ανέρχεται σε 560 εκατ. ευρώ για το πρώτο πεντάμηνο του 2013. Σε αντίθετη περίπτωση, αν δηλαδή η κυβέρνηση ολιγωρήσει, ο Τόμσεν και η «παρέα» του απειλούν με άμεση ενεργοποίηση της ρήτρας αυτόματης προσαρμογής για τη λήψη των νέων μέτρων.

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΕΣ ΕΥΧΕΣ ΑΙΡΕΤΟΥ

Καβουρότρυπες, ΣΙΘΩΝΙΑ
Συνάδελφοι,
σας εύχομαι καλό, ξένοιαστο και ήρεμο καλοκαίρι. Ραντεβού το Σεπτέμβρη...

Τρίτη, 25 Ιουνίου 2013

Αιτήσεις για επιμόρφωση στο Β΄επίπεδο από σήμερα έως 1 Σεπτεμβρίου 2013


Δημοσιεύθηκε το ΦΕΚ για τις μετατάξεις εκπαιδευτικών από τη Β/θμια στην Α/θμια Εκπαίδευση

Για να δείτε το ΦΕΚ τις Σχολικές μονάδες και Διευθύνσεις Εκπαίδευσης στις οποίες θα μεταφερθούν οι οργανικές θέσεις των εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης των κλάδων ΠΕ05, ΠΕ07, ΠΕ08, ΠΕ32, ΠΕ18.41 και ΠΕ19−20 που θα μεταταγούν στους αντίστοιχους κλάδους Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, πατήστε εδώ.
Για την Καστοριά υπάρχει μία θέση ΠΕ05(Γαλλικών)

Έληξαν οι εργασίες της 82ης Γενικής Συνέλευσης της Ομοσπονδίας μας με τις αρχαιρεσίες για την ανάδειξη των μελών του Διοικητικού Συμβουλίου. Ανεπίσημα αποτελέσματα



Η μείωση της συνδρομής κατά 3 ευρώ ήταν το σημαντικότερο γεγονός στην 82η Γ.Σ. της Δ.Ο.Ε!!!



Διαβάζω από ιστολόγιο συναδέλφου, αντιπρόσωπου στην 82η Γενική Συνέλευση του κλάδου:

"Η πρόταση του Διοικητικού Συμβουλίου για μείωση της συνδρομής κατά 12% ήταν το σημαντικότερο γεγονός της 82ης Γενικής Συνέλευσης της Δ.Ο.Ε που ολοκληρώνεται την Τρίτη 25 Ιουνίου με αρχαιρεσίες για την ανάδειξη νέου Δ.Σ.

Με βάση την απόφαση η ετήσια συνδρομή προς την Δ.Ο.Ε μειώνεται από τα 27 στα 24 Ευρώ [ 21 ευρώ για την Ομοσπονδία και 3 Ευρώ για την ΑΔΕΔΥ]

Παράλληλα το νέο Δ.Σ αναλαμβάνει την υποχρέωση να... διαθέτει σε ετήσια βάση 2 ευρώ από κάθε συνδρομή για τη δημιουργία ταμείου νομικής προστασίας [ 2 ευρώ Χ 50.000 συνδρομές =100.000 ευρώ] σε διωκόμενους εκπαιδευτικούς, αφού με βάση το Ν.4093/2012 (Μεσοπρόθεσμο), η παραπομπή υπαλλήλου στο Πειθαρχικό Συμβούλιο ή σε ποινική δίκη για παράβαση καθήκοντος, συνεπάγεται αυτοδίκαιη αργία, γεγονός που αφήνει εκτεθειμένο τον καθένα μας στη διάθεση του οποιουδήποτε να προχωρήσει σε ένδικα μέσα για ψύλλου πήδημα..."

Οι αγαπητοί, συνάδελφοι, πήγαν πέντε μέρες στην Αθήνα για να αποφασίσουν τη μείωση της συνδρομής κατά 3 ευρώ και δεν συζητήσαν ότι πέντε μέρες είναι πάρα πολλές για Γενική Συνέλευση; Στην πάλαι ποτέ κομμουνιστική Σοβιετική Ένωση οι εργασίες του συνεδρίου  του κόμματος διαρκούσαν λιγότερες μέρες. Κατά την άποψή μου δύο ή το πολύ τρεις μέρες φθάνουν και από τη μείωση αυτή θα υπάρξει και μεγάλη οικονομία  για την ομοσπονδία μας. Τώρα, όσον αφορά τη μείωση της συνδρομής, θεωρώ και πιστεύω ότι από 3 ευρώ το χρόνο δεν σώζονται τα οικονομικά μας, αντιθέτως, η ομοσπονδία μας αν είναι οικονομικά εύρωστη, θα είναι  πιο αυτοδύναμη και ισχυρή και μάλιστα σε μία εποχή που τα πάντα είναι ρευστά και υπό αμφισβήτηση.
Πάντως, εκπλήσσομαι που σημαντικότερο θέμα  που αποφασίσθηκε στις 4 μέρες των εργασιών της Γενικής Συνέλευσης  ήταν η μείωση της συνδρομής κατά 3 ευρώ το χρόνο!!! Μάλλον, άλλα σημαντικότερα θέματα δεν υπάρχουν... 
Είναι μία άποψη συναδέλφου, τη σέβομαι αλλά διαφωνώ.

Τα παιδία παίζει... Άλλάζει και πάλι η ονομασία του Υπουργείου Παιδείας!

  Στα έξι τελευταία χρόνια από το υπουργείο παιδείας "πέρασαν" έξι υπουργοί! 

1.Ευριπίδης Στυλιανίδης 19 Σεπτεμβρίου 2007 μέχρι 8 Ιανουαρίου 2009


2.Άρης Σπηλιωτόπουλος 8 Ιανουαρίου 2009 μέχρι 7 Οκτωβρίου 2009
3.Άννα Διαμαντοπούλου 7 Οκτωβρίου 2009 μέχρι 7 Μαρτίου 2012

4.Γεώργιος Μπαμπινιώτης 7 Μαρτίου 2012 μέχρι 17 Μαΐου 2012
5.Αγγελική - Ευφροσύνη Κιάου 17 Μαΐου 2012 μέχρι 21 Ιουνίου 2012
6.Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος 21 Ιουνίου 2012 έως και σήμερα. 

Στα έξι αυτά χρόνια άλλαξε ο τίτλος του υπουργείου και ο λογότυπος τέσσερις φορές!!
Αυτό σημαίνει ότι όλες οι κεντρικές και περιφερειακές υπηρεσίες του υπουργείου αναγκάζονται να αλλάζουν τις υπηρεσιακές σφραγίδες με τη νέα κάθε φορά ονομασία!!! 
Οι  καινοτόμες και "φοβερές" αλλαγές στην ονομασία του υπουργείου άρχισαν από τον Ευριπίδη Στυλιανίδη (Όλα είναι θέμα Παιδείας), συνεχίστηκαν από την Άννα Διαμαντοπούλου,  (Διά βίου Μάθησης), στη συνέχεια με απόφαση του πρωθυπουργού, το υπουργείο "βαφτίστηκε" σε υπουργείο Παιδείας Θρησκευμάτων Πολιτισμού και Αθλητισμού και σήμερα ο ίδιος πρωθυπουργός, μετά από ένα χρόνο, το επαναφέρει στην περσινή ονομασία "Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων"
Τις επόμενες ημέρες αναμένεται και η έκδοση της σχετικής εντολής του υπουργείου Παιδείας προς όλες τις υπηρεσίες να κατασκευαστούν νέες σφραγίδες με τη νέα ονομασία του υπουργείου Παιδείας.
Έχουμε, λοιπόν, το υπουργείο Παιδείας, ή «Υπουργείο χάριν παιδιάς» που το είχε βαφτίσει ο Γ. Καλαϊτζής, το οποίο και παίζει, με τα νεύρα εκπαιδευτικών, μαθητών και γονιών, αλλά και παιδεύει.
Στη ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ όμως, την ευθύνη έχει πάντα ο ΛΑΟΣ.

Δευτέρα, 24 Ιουνίου 2013

Ανακοινώθηκε η  40μελής "νέα" κυβέρνηση με παλιά στελέχη

Η Σοφία Βούλτεψη δεν αποδέχθηκε τη θέση της υφυπουργού Υγείας και στη θέση της τοποθετήθηκε η Βουλευτής Μαγνησίας Ζέτα Μακρή. 
To νέο κυβερνητικό σχήμα:
Πρωθυπουργός: Αντώνης Σαμαράς

Αντιπρόεδρος κυβέρνησης: Ευάγγελος Βενιζέλος


Υπουργός Επικρατείας: Δημήτρης Σταμάτης
Κυβερνητικός εκπρόσωπος: Σίμος Κεδίκογλου

Υφυπουργός για την πρώην ΕΡΤ:Υφυπουργός: Παντελής Καψής

Υπουργείο Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης
Υπουργός: Κυριάκος Μητσοτάκης
Υφυπουργός: Εύη Χριστοφιλοπούλου

Υπουργείο Εσωτερικών
Υπουργός: Γιάννης Μιχελάκης
Αναπληρωτής υπουργός: Λεωνίδας Γρηγοράκος

Υπουργείο Οικονομικών

Υπουργός: Γιάννης Στουρνάρας
Αναπληρωτής υπουργός: Χρήστος Σταϊκούρας
Υφυπουργός: Γ. Μαυραγάνης

Υπουργείο ΕξωτερικώνΥπουργός: Ευάγγελος Βενιζέλος
Υφυπουργός: Δ. Κούρκουλας
Αναπληρωτής υπουργός: Άκης Γεροντόπουλος


Υπουργείο Εθνικής Αμυνας
Υπουργός: Δημήτρης Αβραμόπουλος
Αναπληρωτής υπουργός: Φώφη Γεννηματά
Υφυπουργός: Αθανάσιος Δαβάκης

Υπουργείο ΑνάπτυξηςΥπουργός: Κωστής Χατζηδάκης
υφυπουργός; Αθανάσιος Σκορδάς
υφυπουργός: Νότης Μηταράκης

Υπουργείο Μεταφορών και Υποδομών και Δικτύων
Υπουργός: Μιχάλης Χρυσοχοΐδης
Υφυπουργός: Μιχάλης Παπαδόπουλος

Υπουργείο Ναυτιλίας και Αιγαίου
Υπουργός: Μιλτιάδης Βαρβιτσιώτης

Υπουργείο Ενέργειας 
Υπουργός: Γιάννης Μανιάτης
Αναπληρωτής υπουργός: Σταύρος Καλαφάτης
Υφυπουργός: Ασημάκης Παπαγεωργίου

Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και ΑθλητισμούΥπουργός: Κώστας Αρβανιτόπουλος
Αναπληρωτής υπουργός: Συμεών Κεδίκογλου
Αναπληρωτής υπουργός: Κώστας Γκιουλέκας

Υπουργείο Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης
Υπουργός: Γιάννης Βρούτσης
Υφυπουργός: Βασίλης Κεγκέρολγου

Υπουργείο Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης
Υπουργός: Άδωνις Γεωργιάδης
υφυπουργός: Αντώνης Μπέζας
υφυπουργός: Ζέτα Μακρή

Υπουργείο Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων
Υπουργός: Αθανάσιος Τσαυτάρης
υφυπουργός: Μάξιμος Χαρακόπουλος

Υπουργείο Πολιτισμού:
Υπουργός: Πάνος Παναγιωτόπουλος

Υπουργείο Δημοσίας Τάξης και Προστασίας του Πολίτη
Υπουργός: Νίκος Δένδιας

Υπουργείο Δικαιοσύνης, Διαφάνειας και Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων
Υπουργός: Χαράλαμπος Αθανασίου

Υπουργείο Τουρισμού: Όλγα Κεφαλογιάννη

Υπουργείο Μακεδονίας-Θράκης: Θεόδωρος Καράογλου

Κυριακή, 23 Ιουνίου 2013

Η παραίτηση Παπαθεοδώρου καθυστερεί την εγκύκλιο για τις αποσπάσεις

Η παραίτηση που κατέθεσε προχθές ο υφυπουργός Παιδείας Θ. Παπαθεοδώρου, μετά την απόφαση της ΔΗΜΑΡ να αποσύρει τους υπουργούς της από την Κυβέρνηση, είχε συνέπεια να μην υπογραφεί η εγκύκλιος αποσπάσεων από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ.
Για μία ακόμη χρονιά από την πλευρά του υπουργείου υπάρχουν προχειρότητες, καθυστερήσεις και αναβολές σε ότι αφορά τις μεταθέσεις και αποσπάσεις, με αποτέλεσμα χιλιάδες εκπαιδευτικοί να βρίσκονται σε αναμονή καθ' όλη τη διάρκεια του καλοκαιριού.
Όσον αφορά τις συγχωνεύσεις και υποβιβασμούς σχολικών μονάδων, κανείς δεν γνωρίζει αν η εγκύκλιος του υφυπουργού υπογράφτηκε ή παραμένει ως σχέδιο...
Ίσως, στο υπουργείο περιμένουν το νέο υφυπουργό, που θα προκύψει από τον ανασχηματισμό της κυβέρνησης...

Υψηλή πολιτική ανάλυση. Του Πολύφημου

Τέσσερις όμορφες μέρες συμπληρώθηκαν μέχρι να αποφασίσει ο Φώτης Κουβέλης ότι δεν είναι πλέον ένας υπεύθυνος αριστερός, αλλά ένας ανεύθυνος συμφεροντολόγος που ξεκολλάει το ένα μετά το άλλο τα παράσημα του “βρώμικου ’89”.
Δεν συνηθίζω να κάνω υποθετικές πολιτικές αναλύσεις του ποδιού, τουλάχιστον όχι σε αυτό το μπλογκ. Από κοντά λέγονται όλα πιο εύκολα, όμως κάποιες φορές πρέπει να τα γράφεις για να μένουν. 

Έχουμε και λέμε. Ο Σαμαράς θέλει να φύγει. Η ιστορία της ΕΡΤ είναι απλά η αφορμή. Πήγε να την κάνει και μάλιστα με τρόπο που μόνο αυτός έχει μάθει. Το χάος και την ψευτομαγκιά. 

Δεν του βγήκε η μπούρδα του success story, δεν κατάφερε να πείσει κανέναν παρά μόνο τα λυκόρνια που τώρα μάς διαφημίζουν απ’ τα κανάλια τους ότι μάζεψαν τις μουσαντένιες μπουλντόζες από το γιαπί της Ολυμπίας οδού και τις πήγανε στην Αλβανία. 

Τα νούμερα δείχνουν πως ότι επιβλήθηκε τον τελευταίο χρόνο πρέπει να έρθει μαζεμένο σε αυτό το καλοκαίρι. Ιούνης του ’12 και Ιούνης του ’13 είναι η μέρα με τη νύχτα. Ή μάλλον η βαθιά νύχτα με το μαύρο σκοτάδι πίσσα.

Σάββατο, 22 Ιουνίου 2013

Παραιτήθηκε ο υφυπουργός Θ. Παπαθεοδώρου, αφού εκτέλεσε την εκπαίδευση και τους εκπαιδευτικούς

AlfaVita
Την παραίτησή του κατέθεσε στο πρωθυπουργικό γραφείο ο υφυπουργός Παιδείας Θ. Παπαθεοδώρου, ο οποίος είχε τοποθετηθεί στη θέση αυτή με πρόταση της Δημοκρατικής Αριστεράς.
Όπως είναι γνωστό η Δημοκρατική αριστερά αποφάσισε να αποσύρει τους υπουργούς της από την Κυβέρνηση.
Ο κ. Παπαθεοδώρου αφού έβγαλε τη "βρώμικη δουλειά" για την εκπαίδευση, συγχωνεύοντας τμήματα στη σχολική εκπαίδευση, κλείνοντας δεκάδες τμήματα στην Ανώτατη εκπαίδευση, αφήνοντας στο έλεος της υποχρηματοδότησης τα σχολεία και τα Πανεπιστήμια, αυξάνοντας το ωράριο στους εκπαιδευτικούς, "κατασκευάζοντας" χιλιάδες υπεράριθμους, αφού νομοθέτησε τις αναγκαστικές μετακινήσεις και λίπανε το έδαφος για απολύσεις εκπαιδευτικών, παραιτήθηκε. Κάπου αλλού σίγουρα θα συνεχίσει το θεάρεστο έργο του

Παρασκευή, 21 Ιουνίου 2013

Παρακαλώ Επαναλάβετε:


Παρακαλώ επαναλάβατε: 

Η ανάπτυξη έρχεται - Η χώρα δεν αντέχει να πάει σε εκλογές - Οι πολιτικές εξελίξεις είναι ΡΑΓΔΑΙΕΣ - Η ανάπτυξη έρχεται - Η χώρα δεν αντέχει να πάει σε εκλογές - Οι πολιτικές εξελίξεις είναι ΡΑΓΔΑΙΕΣ - Η ανάπτυξη έρχεται - Η χώρα δεν αντέχει να πάει σε εκλογές - Οι πολιτικές εξελίξεις είναι ΡΑΓΔΑΙΕΣ - Η ανάπτυξη έρχεται - Η χώρα δεν αντέχει να πάει σε εκλογές - Οι πολιτικές εξελίξεις είναι ΡΑΓΔΑΙΕΣ - Η ανάπτυξη έρχεται - Η χώρα δεν αντέχει να πάει σε εκλογές - Οι πολιτικές εξελίξεις είναι ΡΑΓΔΑΙΕΣ - Η ανάπτυξη έρχεται - Η χώρα δεν αντέχει να πάει σε εκλογές - Οι πολιτικές εξελίξεις είναι ΡΑΓΔΑΙΕΣ - Η ανάπτυξη έρχεται - Η χώρα δεν αντέχει να πάει σε εκλογές - Οι πολιτικές εξελίξεις είναι ΡΑΓΔΑΙΕΣ - Η ανάπτυξη έρχεται - Η χώρα δεν αντέχει να πάει σε εκλογές - Οι πολιτικές εξελίξεις είναι ΡΑΓΔΑΙΕΣ - Η ανάπτυξη έρχεται - Η χώρα δεν αντέχει να πάει σε εκλογές - Οι πολιτικές εξελίξεις είναι ΡΑΓΔΑΙΕΣ - Η ανάπτυξη έρχεται - Η χώρα δεν αντέχει να πάει σε εκλογές - Οι πολιτικές εξελίξεις είναι ΡΑΓΔΑΙΕΣ - Η ανάπτυξη έρχεται - Η χώρα δεν αντέχει να πάει σε εκλογές - Οι πολιτικές εξελίξεις είναι ΡΑΓΔΑΙΕΣ - Η ανάπτυξη έρχεται - Η χώρα δεν αντέχει να πάει σε εκλογές - Οι πολιτικές εξελίξεις είναι ΡΑΓΔΑΙΕΣ - Η ανάπτυξη έρχεται - Η χώρα δεν αντέχει να πάει σε εκλογές - Οι πολιτικές εξελίξεις είναι ΡΑΓΔΑΙΕΣ - Η ανάπτυξη έρχεται - Η χώρα δεν αντέχει να πάει σε εκλογές - Οι πολιτικές εξελίξεις είναι ΡΑΓΔΑΙΕΣ - Η ανάπτυξη έρχεται - Η χώρα δεν αντέχει να πάει σε εκλογές - Οι πολιτικές εξελίξεις είναι ΡΑΓΔΑΙΕΣ - Η ανάπτυξη έρχεται - Η χώρα δεν αντέχει να πάει σε εκλογές - Οι πολιτικές εξελίξεις είναι ΡΑΓΔΑΙΕΣ - Η ανάπτυξη έρχεται - Η χώρα δεν αντέχει να πάει σε εκλογές - Οι πολιτικές εξελίξεις είναι ΡΑΓΔΑΙΕΣ - Η ανάπτυξη έρχεται - Η χώρα δεν αντέχει να πάει σε εκλογές - Οι πολιτικές εξελίξεις είναι ΡΑΓΔΑΙΕΣ
Παρακαλώ επαναλάβατε δυνατά και καθαρά, για 14 ημέρες ανά 2 ώρες, όπου και αν βρίσκεστε.

Σας ευχαριστούμε που συμμετέχετε στη διάσωση της χώρας.

Πηγή: RAMNOUSIA

Πέμπτη, 20 Ιουνίου 2013

Ορισμός 321 ολοήμερων Δημοτικών σε ΕΑΕΠ

Από Δημήτρη Μπράτη
Σύμφωνα με την απόφαση του Υπουργείου Παιδείας, ορίστηκαν 321 Ολοήμερα Δημοτικά Σχολεία με Ενιαίο  Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα. 

Στο Ν. Καστοριάς ορίστηκαν 2. Το ολοήμερο της Μεσοποταμίας και το 9ο ολοήμερο Καστοριάς

Αναμένεται η δημοσίευση της απόφασης στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης.

Ένα "μπάχαλο" με τις συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων


         Πληροφορίες από το γραφείο του υφυπουργού αναφέρουν ότι η λίστα συγχώνευσης των σχολείων, που δημοσιοποιήθηκε ήταν ένα προσχέδιο, που στάλθηκε στις Περιφερειακές Διευθύνσεις και στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, ώστε να υποβληθούν τυχόν ενστάσεις πάνω στις συγχωνεύσεις. Γι' αυτό και δεν υπήρχε αριθμός πρωτοκόλλου και ημερομηνία στο σχετικό έγγραφο.
        Επίσης από το γραφείο του υφυπουργού διέρρευσε ότι βαρύνουσα γνώμη έχει η τελική εισήγηση των Περιφερειακών Διευθυντών και όχι των Διευθυντών Εκπαίδευσης. 
         Εν τω μεταξύ ο Δήμαρχος Άργους Ορεστικού, Παναγιώτης Κεπαπτσόγλου, θα μεταβεί στην Αθήνα την προσεχή Τρίτη, όπου θα συναντηθεί με τον υφυπουργό για το επίμαχο θέμα της συγχώνευσης του σχολείου της Ασπροκκλησιάς, σε μια προσπάθεια να μεταπείσει τον υφυπουργό, ώστε να μην ισχύσει η συγχώνευση τόσο του Νηπιαγωγείου όσο και του Δημοτικού Σχολείου, αφού η τοπική κοινωνία δεν συναινεί και αντιδρά σε μία τέτοια ενέργεια του υπουργείου.
       Για το λόγο αυτό και κυρίως για τη μη δημοσίευση της υπουργικής απόφασης στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, στην αυριανή συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ Καστοριάς δεν θα συζητηθεί το θέμα των συγχωνεύσεων και των υποβιβασμών των σχολικών μονάδων. Όμως, απορώ και εξίσταμαι, πώς αρκετά υπηρεσιακά Συμβούλια "προχώρησαν" στο χαρακτηρισμό υπεράριθμων έχοντας υπόψη ένα προσχέδιο του υπουργείου! 
        Πάντως, αυτό που έχω να πω και να καταθέσω, είναι ότι στο υπουργείο επικρατεί μεγάλη "σύγχυση" που δεν τιμά κανένα μας. Φθάνουμε στο τέλος Ιουνίου και κανείς εκπαιδευτικός δεν γνωρίζει σε ποιο σχολείο θα είναι. Kατά τ' άλλα το υπουργείο ζήτησε από τους Διευθυντές και προϊσταμένους των σχολικών μονάδων να ενημερώσουν το servey για το σχολικό έτος 2013-2014.
Σε αυτές τις περιπτώσεις, ο λαός τι λέει; Ο ΘΕΟΣ ΝΑ ΣΕ ΦΥΛΑΕΙ! 
Ανήσυχος και προβληματισμένος
Λεωνίδας Ι. Οικονομίδης

Οδηγίες γαι ανάληψη υπηρεσίας αποσπασμένων και αδειούχων εκπαιδευτικών

Για λόγους διευκόλυνσης των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που είτε είναι αποσπασμένοι σε άλλο ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ, είτε βρίσκονται σε άδεια ανατροφής παιδιού, όσον αφορά στην ανάληψη υπηρεσίας στην οργανική τους θέση με τη λήξη του διδακτικού έτους 2012-2013, παρακαλούμε να γίνεται δεκτή η ανάληψη της υπηρεσίας τους με αποστολή υπεύθυνης δήλωσης μέσω....τηλεομοιοτυπίας και στη συνέχεια να αποσταλεί ταχυδρομικά.
Αυτό αναφέρει έγγραφο του υφυπουργού Παιδείας Θ. Πααθεοδώρου (το υπέγραψε σήμερα μετά τη σχετική διαμαρτυρία της ΟΛΜΕ ) προς τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ενώ διευκρινίζεται ότι οι εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που μετατέθηκαν το έτος 2013 δεν απαλλάσσονται από την υποχρέωση να αναλάβουν υπηρεσία στη νέα τους οργανική θέση.
Επίσης, , σύμφωνα με το έγγραφο του υφυπουργού Παιδείας, οι εκπαιδευτικοί της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, που ήταν αποσπασμένοι για το διδακτικό έτος 2012-2013 σε άλλο ΠΥΣΔΕ από εκείνο της οργανικής τους θέσης, δεν απαλλάσσονται από την υποχρέωση της θερινής υπηρεσίας σε σχολική μονάδα και από τυχόν άλλη υποχρέωσή τους στο ΠΥΣΔΕ οργανικής.

esos.gr

 Αύριο, η εγκύκλιος για τις αποσπάσεις 2013-2014.

Ο αιρετός του ΚΥΣΠΕ, Βασίλης Παληγιάννης, μας ενημερώνει ότι η εγκύκλιος των αποσπάσεων από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ θα εκδοθεί αύριο, Παρασκευή 21 Ιουνίου.

Τετάρτη, 19 Ιουνίου 2013

Το έλλειμμα του ΣΥΡΙΖΑ

Γιάννης Σιδέρης

Ναι, ας πούμε ικανοποιητική, αλλά όχι και μεγαλειώδης η συγκέντρωση του κ. Τσίπρα στο Σύνταγμα, κι ας λέει το γραφείο Τύπου ότι «Η μεγαλειώδης συγκέντρωση του ΣΥΡΙΖΑ-ΕΚΜ φαίνεται πως τρόμαξε πολλούς και πρώτα από όλους τους μιντιακούς φίλους του κ. Σαμαρά και τους υποστηρικτές του μνημονίου» (σ.σ. σχόλιο για το συγκρότημα Λαμπράκη).

Ναι, ήταν κατώτερη των προσδοκιών που είχαν εκθρέψει οι φαντασιώσεις των επιτελικών στελεχών του, αλλά δεν τους φταίει παρά η φαντασία τους και η ελλιπής ανάγνωση της πραγματικότητας: Πέρασαν πια οι εποχές των μεγάλων οραμάτων, οι εποχές της αθώας προσήλωσης και της ανόθευτης πίστης. Για τότε, λέω, που τα πλήθη κατέκλυζαν τις πλατείες να ακούσουν με λαχτάρα κι ενθουσιασμό τους πολιτικούς ηγέτες, τότε που το πάθος δονούσε τους δρόμους, τα συνθήματα αναρρίπιζαν καρδιές και προσδοκίες - έως ότου, βέβαια, αυτή η αυθόρμητη, πρωτογενής, λαϊκή συμμετοχή εκφυλίστηκε σε φαντασμαγορική τηλεοπτική πανδαισία, στα ύστερα χρόνια του Ανδρέα.

Στον "αέρα" όλες οι αποφάσεις των Υπηρεσιακών Συμβουλίων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, που αφορούν τον χαρακτηρισμό υπεράριθμων εκπαιδευτικών, σύμφωνα με τις πρόσφατες μεταβολές σχολικών μονάδων

Στον "αέρα" όλες  οι αποφάσεις των Υπηρεσιακών Συμβουλίων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, που αφορούν τον χαρακτηρισμό υπεράριθμων εκπαιδευτικών, σύμφωνα με τις πρόσφατες μεταβολές σχολικών μονάδων

            Το σχέδιο κοινής υπουργικής απόφασης,  που διαβιβάστηκε στις Διευθύνσεις Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης και  αφορά συγχωνεύσεις, καταργήσεις και υποβιβασμούς σχολικών μονάδων, αφήνει εκτεθειμένα τα Υπηρεσιακά Συμβούλια ως προς το νομότυπο των αποφάσεών τους.
         Σύμφωνα με το Σύνταγμα, η Εφημερίς της Κυβερνήσεως αποτελεί το μόνο επίσημο και υποχρεωτικό μέσο δημοσιοποίησης των νομικών πράξεων των οργάνων της Ελληνικής Δημοκρατίας, καθώς και των νομικών προσώπων Δημοσίου και Ιδιωτικού Δικαίου, δια της οποίας αποκτούν ισχύ.
         Άρα, λοιπόν, οι αποφάσεις  των υπηρεσιακών συμβουλίων, για το συγκεκριμένο θέμα, που ελήφθησαν  έως σήμερα με βάση το Σύνταγμα, είναι άκυρες.  Ως εκ τούτου και  μέχρι τη δημοσίευση της υπουργικής απόφασης (για την ώρα υπάρχει μόνο σχέδιο) στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, οι σχετικές διαδικασίες, στις οποίες προχώρησαν τα υπηρεσιακά συμβούλια για την οικονομία του χρόνου, πρέπει να «παγώσουν», με σοβαρές συνέπειες στην ομαλή και εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων, όπως, η καθυστέρηση στις μεταθέσεις και τις τοποθετήσεις εκπαιδευτικών εντός ΠΥΣΠΕ μιας και η διαδικασία τοποθέτησης των υπεράριθμων πρέπει να προηγηθεί.(σύμφωνα με τα ΠΔ 50/96 και 100/97).
              Συναδέλφισσες και συνάδελφοι, 
για μία ακόμη φορά, αποδεικνύεται ότι το Υπουργείο μας ενήργησε πρόχειρα και βεβιασμένα, αφού οι πάσης φύσεως μεταβολές σχολικών μονάδων δεν αποφασίζονται στο τέλος της διδακτικής χρονιάς!!! χωρίς, μάλιστα, να έχει προηγηθεί διάλογος με τις τοπικές κοινωνίες και συναίνεσή τους.
      Ανήσυχος και προβληματισμένος
Λεωνίδας Οικονομίδης

Τρίτη, 18 Ιουνίου 2013

Ποιος μας τραβάει στο βυθό;

Σταύρος Θεοδωράκης
     Είναι ίσως το πιο διαδεδομένο ψέμα: «Για την κατάστασή μας φταίνε οι δημόσιοι υπάλληλοι!». Αυτούς που δεν έβρισκε να απολύσει ο Μανιτάκης και «αναγκαστήκαμε» να διαλύσουμε ολόκληρη τη δημόσια ραδιοφωνία-τηλεόραση. Και για την ανεργία επίσης, αυτοί φταίνε. Τους χρυσοπληρώνουμε και δεν μας μένουν λεφτά για ανάπτυξη. Ε, λοιπόν, ας σοβαρευτούμε. Το πρόβλημα δεν είναι οι δημόσιοι υπάλληλοι αλλά οι πολιτικοί (και μερικές φορές και οι δημοσιογράφοι που τους καλύπτουν - στους συνδικαλιστές δεν θα αναφερθώ, είναι στην κατηγορία πολιτικοί και κάτι χειρότερο: υποψήφιοι πολιτικοί).

          Από τη δεκαετία του '80 κιόλας η Ευρωπαϊκή Ένωση έχει θέσει επανειλημμένα το θέμα της αναδιάρθρωσης του δημόσιου τομέα. Στα σχολεία να αξιολογηθούν οι δάσκαλοι. Στα νοσοκομεία να έχουμε και νοσοκόμες και όχι μόνο γιατρούς. Στις εφορίες να απομακρύνονται οι διεφθαρμένοι. Στους δήμους να μένει κανείς στην αποκομιδή των σκουπιδιών και να μη γίνονται όλοι υπάλληλοι γραφείου. Στην αστυνομία να μην έχει ο κάθε επώνυμος 2-3 αστυνομικούς να του κουβαλούν τα ψώνια. Ο κατάλογος είναι ατέλειωτος. Το Δημόσιο όμως είναι για όλα τα πολιτικά κόμματα η (ιερή) αγελάδα. Και την άρμεγαν. Μέχρι και περιοδικά εκδίδει το ελληνικό Δημόσιο (!) για να μπορεί το τυπογραφείο ενός κόμματος να τα τυπώνει. Και τώρα έρχονται και λένε: φταίνε οι δημόσιοι υπάλληλοι. Ε, δεν φταίει ο Πέτρος, ο φίλος μου, για την κατάσταση στην ΕΡΤ. 25 χρόνια κάνει όλες τις βάρδιες και τώρα τον πετάνε σαν στημένη λεμονόκουπα. Βέβαια, στο τμήμα του οι μισοί ερχόντουσαν μόνο κάθε 1η και 15, αλλά ο Πέτρος δεν μίλαγε. Δεν είχε καταλάβει ο χαζός ότι ο μεγαλύτερος εχθρός του δημόσιου υπάλληλου είναι ο άχρηστος δημόσιος υπάλληλος. Αυτός όμως και κάποια όμοιά του «κορόιδα», κράτησαν την ΕΡΤ όρθια. Όπως και κάποιοι άλλοι κρατούν τη χώρα ζωντανή.

           Για να σας το πω και λυρικά. Δεν φταίνε τα δέντρα για τη φωτιά στο δάσος. Τα ξερά φταίνε. Με αυτά τα ξερά δεν ασχολήθηκαν ποτέ οι υπουργοί. Όχι μόνο δεν ασχολήθηκαν, τα έσπειραν κιόλας. Όλα τα πολιτικά γραφεία είναι γεμάτα με καθηγητές. Γιατί, πού να τρέχεις στο Διδυμότειχο να διδάσκεις; Επιλέγεις ένα κόμμα, ξημεροβραδιάζεσαι πίνοντας καφέδες και κάποια στιγμή θα βρεθείς στο πλευρό ενός βουλευτή. Το Διδυμότειχο όμως είναι εκεί και «δουλεύει». Και οι γιατροί στη Φλώρινα. Και οι δάσκαλοι στις Σποράδες. Και οι καρβουνιάρηδες στα εργοστάσια της ΔΕΗ στην Πτολεμαΐδα. Και οι σκουπιδιαρέοι στη Φυλή. Οι κομματικοί μηχανισμοί όμως δεν θέλουν να λερώσουν τα χέρια τους με «αξιολογήσεις» και «αναδιαρθρώσεις». Να παίρνουν λοιπόν όλοι τα ίδια - σαν τα σοβιέτ. Τι μας κόφτει; Και βέβαια να προστατεύονται όλοι το ίδιο - και οι ευσυνείδητοι και οι ασυνείδητοι. Γιατί οι Πασόκοι και οι Νεοδημοκράτες που μας κυβέρνησαν ήταν πολύ λαρτζ για να ασχοληθούν. «Έλα, μωρέ, άσε αυτούς και πάρε άλλους». Κάπως έτσι βρεθήκαμε σιγά-σιγά με δημόσιους υπαλλήλους ήρωες αλλά χωρίς δημόσιες υπηρεσίες. Και τώρα πρέπει να απολύσουμε 2.000 και μετά άλλους 2.000 και άλλους 2.000 και άλλους 2.000. Ποιους 2.000, όμως; Πού είναι οι «λιγότερο δικοί μας» υπάλληλοι; Ποιοι έχουν την πιο αδύναμη φωνή; Ποιους δεν θα υπερασπιστεί κανείς; Έψαξαν τη Δευτέρα, θα ψάξουν και την Τετάρτη. Όχι δεν θα διώξουν τους άχρηστους. Τώρα πια δεν προλαβαίνουν να κάνουν αξιολόγηση. Ούτε βέβαια θα πειράξουν τους κομματικούς τους μηχανισμούς που είναι γεμάτοι από αργόσχολους δημόσιους υπάλληλους. Σιγά μην απολύσουν τα ρουσφέτια τους. Στον κλήρο θα το ρίξουν και όποιους πάρει (ξανά) η μπάλα.
Protagon.gr